Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №23 комбинированного вида»


страница1/5
lit.na5bal.ru > Документы > Программа
  1   2   3   4   5

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №23 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА»

ПРИНЯТО

Педагогическим советом

Протокол № ___ от «___»_______2015г.

 

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий МДОУ «Детский сад №23 комбинированного вида»

_________________ С. А. Исаева

Приказ № ___ от «___»_______2015г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

 

Муниципального дошкольного  образовательного учреждения  «Детский сад №23 комбинированного вида»

на  2015г.  -  2018г.

 

 

 

 

 

 

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Пояснительная записка…………………………………………………………….…...…….…3

Паспорт программы………………………………………………………….………..……..….5

Целевые индикаторы Программы………………………………………………………….….8

1.Информационная справка об образовательном учреждении………………………………9

2. Проблемный анализ деятельности образовательного учреждения…………….. ……….11

2.1. Анализ результатов охраны и укрепления физического здоровья воспитанников……11

2.2. Анализ показателей качества образовательного процесса………………………...……12

2.3. Анализ структуры управления ДОУ……………….……………………………………..12

2.4. Анализ материально – технического и финансового обеспечения ДОУ………………12

3. Концептуальные основы развития дошкольного учреждения……………………………17

4. План действий по реализации программы развития………………………………………19

4.1.Переход на новые образовательные стандарты…………………………………………..19

4.2. Обеспечение охраны и укрепления физического развития……………………………..21

4.3. Обеспечение возможности самореализации личности воспитанников…………..……24

4.4. Развитие  потенциала педагогического коллектива……………………………………..25

5. Предполагаемые результаты программы развития………………………………………..27

5.1. Возможные риски и способы их минимизации………………………………………….27

5.2.  Основные направления развития ресурсной базы………………………………………27

5.3. Организация руководства и контроля в ходе реализации Программы развития…..….27

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

 Актуальность разработки  программы развития ДОУ обусловлена изменениями в государственно-политическом устройстве и социально-экономической жизни страны. Важной задачей является усиление воспитательного потенциала дошкольного учреждения, обеспечение индивидуализированного педагогического сопровождения каждого воспитанника.

Программа развития  МБДОУ «Детский сад №23 комбинированного вида» на 2015-2018 гг. является управленческим документом.

Проблема качества дошкольного образования в последние годы приобрела не только актуальный, но и значимый характер. В современных условиях реформирования образования, ДОУ представляет собой открытую и развивающуюся систему. Основным результатом её жизнедеятельности должно стать успешное взаимодействие с социумом, осваивая которое дошкольное образовательное учреждение становится мощным средством социализации личности. Особую значимость, в связи с этим, приобретает планирование работы образовательного учреждения.

Необходимость   введения  данной программы  обусловлена пересмотром содержания образования в ДОУ, разработкой и внедрением новых подходов и педагогических технологий.

Мониторинг запросов родителей в сфере образования и воспитания показал, что родители недостаточно информированы о формах взаимодействия ДОУ и семьи и по мере возможности принимают участие в совместных мероприятиях. Наиболее полезными формами совместной работы, с точки зрения родителей, являются: индивидуальные консультации и помощь семье, практические семинары, родительские собрания с открытыми показами мероприятий, совместные с родителями игровые мероприятия.

 Появление новой модели ДОУ связано как с желанием родителей поднять уровень развития детей, укрепить их здоровье, развить у них  способности, подготовить их к обучению в школе, так и с изменениями в системе образования. Разрабатывая пути обновления педагогического процесса, учитывались тенденции социальных преобразований, запросы родителей, интересы детей, профессиональные возможности педагогов.

Необходимость введения дополнительных образовательных услуг так же предусмотрена в  Программе,  так как  дети  должны быть вовлечены в различные виды деятельности, творческие занятия, спортивные мероприятия, в ходе которых они, накапливая эмоционально - чувственный опыт, учатся придумывать, сочинять, понимать и осваивать новое, быть открытыми и способными выражать собственные мысли, уметь принимать решения и помогать друг другу.

Таким образом, период до 2018 года в стратегии развития ДОУ рассматривается как решающий инновационный этап перехода на новое содержание и новые принципы организации деятельности системы образования.

Качественные характеристики программы

Актуальность - Программа ориентирована на решение наиболее значимых проблем для будущей системы образовательного процесса детского сада.

Прогностичность - данная программа отражает в своих целях и планируемых действиях не только сегодняшние, но и будущие требования к дошкольному учреждению.

Рациональность - Программой определены цели и способы их достижения, которые позволят получить максимально возможные результаты.

Реалистичность - Программа призвана обеспечить соответствие между целями программы и средствами.

Целостность - наличие в Программе всех структурных частей, обеспечивающих полноту действий, необходимых для достижения цели (проблемный анализ, концептуальные положения и стратегия развития, план действий и предполагаемые результаты).

Контролируемость - в программе определены конечные и промежуточные цели задачи, которые являются измеримыми, сформулированы критерии оценки результатов развития ДОУ.

Нормативно-правовая адекватность - соотнесение целей программы и планируемых способов их достижения с законодательством федерального, регионального и муниципального уровней.

Индивидуальность - программа нацелена на решение специфических проблем ДОУ при максимальном учете и отражении особенностей детского сада комбинированного вида, запросов и потенциальных возможностей педагогического коллектива, социума и родителей воспитанников.

 

Основное предназначение программы

Разработка программы развития МБДОУ «Детский сад №23 комбинированного вида» предполагает:

- определение факторов, затрудняющих реализацию образовательной деятельности ДОУ общеобразовательного  вида, представляющих большие возможности для достижения поставленных целей развития ДОУ;

- построение целостной концептуальной модели будущего дошкольного учреждения, ориентированного на обеспечение равных стартовых возможностей всем дошкольникам в образовании, развитии, поддержании и укреплении здоровья;

- определение направлений и содержания инновационной деятельности учреждения;

- формирование сбалансированного нормативно-правового, научно-методического, кадрового, финансового обеспечения, соответствие с целями и действиями деятельности ДОУ;

- обеспечение условий для непрерывного повышения профессионализма всех субъектов образовательной и коррекционной деятельности ДОУ 

  

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ

Наименование программы

 

Программа развития Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №23 комбинированного вида»

Статус программы

Нормативный документ ДОУ, переходящего в инновационный режим жизнедеятельности и принявшего за основу программно-целевую идеологию развития.

Стратегический план осуществления основных нововведений в образовательном учреждении; не только актуальных, но и перспективных, прогнозируемых образовательных потребностей; социального заказа.

Основания для разработки Программы

  • Федеральный закон от 21.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»);

  • Приказ Министерства образования и науки Российской федерации  от 17 октября 2013 г. № 1155 « Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;

  • СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-       эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях (Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. №26);

  • Конституция РФ;

  • Конвенция о правах ребенка;

  • Устав МБДОУ «Детский сад №23 комбинированного вида»;

Руководитель Программы

Исаева Светлана Анатольевна, заведующий МБДОУ «Детский сад №23 комбинированного вида»

Разработчики Программы

Сидоренко Людмила Васильевна, зам. зав по УВР

Зарубина Н. Г., педагог-психолог

Иванова Е. Ю., учитель-логопед

Ключникова С. К., музыкальный руководитель

Цель программы

Переход к новому качеству педагогического процесса, соответствующего  требованиям Федерального государственного стандарта дошкольного образования, направленного на социализацию и индивидуализацию детей дошкольного возраста.

Задачи программы

- обновление содержания образования и педагогических технологий, соответствующих требованиям ФГОС дошкольного образования;

- развитие  кадрового потенциала ДОУ;

- освоение и внедрение новых технологий воспитания и образования дошкольников, через обновление развивающей образовательной среды ДОУ, способствующей самореализации ребёнка в разных видах деятельности;

- укрепление и сохранение здоровья детей на основе использования научных, современных технологий;

- совершенствование системы работы с детьми, имеющими особые образовательные потребности;

- совершенствование и обновление системы взаимодействия с семьями воспитанников;

- совершенствование и обновление системы социального партнёрства;

- расширение границ и включение в образовательный процесс инновационных механизмов развития системы дополнительного образования детей в ДОУ.

Этапы реализации программы:

I этап (подготовительный)

август  2015 г.-

           декабрь   2015 г.

 

Цель: подготовить ресурсы для реализации Программы развития

Задачи этапа:

  • привести нормативно-правовые документы ДОУ в соответствие  новым требованиям;

  • совершенствовать систему переподготовки кадров;

  • создать условия для осуществления образовательного и оздоровительного процессов в соответствии с ФГОС ДО (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 г.)

Требования к условиям:

- психолого-педагогическим

- кадровым

- материально-техническим

- финансовым

- предметно-пространственной среде

  • разработать систему мониторинга процесса функционирования ДОУ

 II этап (реализации)

май  2015 г.-

           август 2018г.

Цель: практическая реализация Программы развития

Задачи этапа:

  • реализовать мероприятия по основным направлениям, определённым Программой развития;

  • обеспечить реализацию мероприятий по проведению мониторинга процесса функционирования ДОО в решении задач развития;

  • проводить корректировку мероприятий по реализации Программы развития в соответствии с результатами мониторинга.

III этап (обобщающий)

Сентябрь-декабрь 2018 г.

Цель:  выявление соответствия полученных результатов по основным направлениям развития ДОУ поставленным целям и задачам.

Задачи этапа:

  • провести анализ результатов реализации Программы развития, оценить её эффективность;

  • представить аналитические материалы на педсовете ДОУ, общем родительском собрании, разместить на сайт ДОУ;

  • определить новые проблемы для разработки новой Программы развития.

Исполнители Программы

Администрация, педагогический коллектив, воспитанники ДОУ, родительская общественность, социальные партнёры.

Ресурсное обеспечение реализации Программы

 

Данная Программа может быть реализована при наличии:

  • высококвалифицированных кадров;

  • стойкой мотивации педагогов к внедрению инноваций в образовательный, воспитательный и оздоровительный процессы;

  • развитой материально-технической базы (соответствующей требованиям);

  • информационного обеспечения образовательного процесса;

  • стабильного финансирования Программы из бюджетных  и внебюджетных средств.

Ожидаемые конечные результаты реализации программы

Соответствие образовательному заказу общества:

-   введение ФГОС дошкольного образования;

- обновлённая структура и содержание образования через реализацию инновационных, в том числе здоровьесберегающих технологий;

-  внедрение системы оценки качества дошкольного образования;

-  кадровое обеспеченность, соответствующая современным требованиям;

- оздоровление детей с учётом их индивидуальных возможностей

- успешное усвоение выпускниками ДОУ образовательной программы школы, их социализация  в условиях школы;

- стабильная работа системы раннего развития, помощи детям раннего возраста;

- обновлённая система взаимодействия с семьями воспитанников;

-  обновлённая система социального партнёрства;

-  широкий спектр вариативных форм дополнительного образования детей в ДОУ.

 

 

Целевые индикаторы Программы:

  

Индикаторы

Кадры

  • число педагогов и специалистов, участвующих в инновационных процессах, владеющих и использующих в своей практике ИКТ; эффективные, современные технологии; число педагогов, имеющих высшее педагогическое образование, высшую и первую квалификационную категорию;

  • участие педагогического коллектива ДОУ в распространении опыта на муниципальном, региональном и федеральном уровне и формировании имиджа ДОУ;

  • рост заработной платы за счет стимулирующих выплат педагогам и специалистам.

Воспитанники

  • оценка качества дошкольного образования (показатели мониторинга);

  • число воспитанников, участвующих в педагогических событиях муниципального, регионального и федерального уровня;

  • число воспитанников, занятых в системе дополнительного образования;

  • удовлетворённость услугами дополнительного образования;

Семьи воспитанников

  • удовлетворённость семей воспитанников ДОУ услугами, которыми оказывает им ДОУ.

Социальные партнеры

  • достаточность социальных партнёров, их необходимость и  качественные показатели  совместных  проектов.

 

 

 
  1   2   3   4   5

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №23 комбинированного вида» iconДоклад о деятельности педагогического коллектива муниципального бюджетного...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида «теремок»

Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №23 комбинированного вида» iconОсновная образовательная программа дошкольного образования Муниципального...
Основная образовательная программа дошкольного образования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский...

Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №23 комбинированного вида» iconПрограмма развития на 2016-2021гг Муниципального бюджетного дошкольного...
Совершенствование педагогических и управленческих процессов образовательного учреждения на основе независимой системы оценки качества...

Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №23 комбинированного вида» iconУчебный план муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сад комбинированного вида №15

Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №23 комбинированного вида» iconОтчет о самообследовании Муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения
Полное наименование учреждения: Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №35...

Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №23 комбинированного вида» iconПриказ № от. Годовой план муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида №29

Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №23 комбинированного вида» iconОбразовательная программа дошкольного образования, адаптированная...
Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №5 комбинированного вида

Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №23 комбинированного вида» iconТихвинский муниципальный район ленинградской области
Об утверждении новой редакции Устава муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида №6...

Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №23 комбинированного вида» iconРабочая программа разработана на основе основной общеобразовательной...
Система оценки результатов освоения Программы (педагогическая диагностика)

Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №23 комбинированного вида» iconО результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
Полное наименование образовательной организации: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №55 комбинированного...


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную