Отчёт о результатах самообследования дошкольного учреждения за 2016 2017 год


страница1/7
lit.na5bal.ru > Документы > Отчет
  1   2   3   4   5   6   7
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Тополек» г. Бабушкин

муниципального образования «Кабанский район» Республики Бурятия

Отчёт о результатах самообследования

дошкольного учреждения за 2016 – 2017 год

2017г.
Содержание:

1.Цель самообследования.

2. Общие сведения об учреждении.

3. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения.

4. Локальные акты, регламентирующие деятельность ДОУ.

5. Территория ДОУ.

6. Предназначение дошкольного образовательного учреждения и средства его реализации.

7. Содержание жизнедеятельности МАДОУ.

8. Система физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ.

9. Годовые задачи ДОУ.

10.Дополнительное образование в ДОУ.

11. Управление образовательным учреждением.

12. Концепция развития учреждения. Программа развития.

13. Кадровое обеспечение. Система повышения квалификации.

14. Содержание образовательной деятельности.

15.Создание здоровьесберегающих условий.

16.Методическая работа.

17.Информатизация учебно-воспитательного процесса.

18.Материально-техническое обеспечение образовательного процесса.

19.Удовлетворенность образовательным процессом.

20.Общие выводы по итогам самообследования.

1.Цель самообследования:

Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка отчета о результатах самообследования.

Процедура самообследования способствует:

  1. Рефлексивной оценке результатов деятельности педагогического коллектива, осознанию своих целей и задач и степени их достижения.

  2. Возможности заявить о своих достижениях, отличительных показателях.

  3. Отметить существующие проблемные зоны.

  4. Задать вектор дальнейшего развития дошкольного учреждения.

Источники информации:

  1. Нормативно-правовые документы, рабочие документы, регламентирующие направления деятельности ОУ (аналитические материалы, планы и анализы работы, программы, расписания НОД, дополнительного образования, статистические данные).

Форма предъявления информации:

Отчет о самообследовании, утвержденный педагогическим советом на бумажных и электронных носителях.

Самообследование проводилось на основании решения педагогического совета. Порядок проведения, сроки, состав комиссии по проведению самообследования утверждены приказом Заведующего детским садом.

2.Общие сведения об учреждении:

Детский сад № 1 и детские ясли №1 объединены в одно дошкольное учреждение, переименовав его   детсад - ясли №1. Постановление Бабушкинской  городской администрации от 1 ноября 1992 № 99 .

 Детсад - ясли  №1 г. Бабушкин с 27.04.2000г переименовано в дошкольное образовательное учреждение Детский сад №1 г. Бабушкина приказ №93-1от 27.04.2000 по Кабанскому РОО.

Согласно постановления Администрации Кабанского района от 20.05.2002 г №432 Детский сад №1 г. Бабушкин переименован и зарегистрирован  Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский  сад «Тополек» г. Бабушкин, переименован в Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский  сад «Тополек» г. Бабушкин основание постановление МО «Кабанский район» № 2307 от 22.11.2011г.

Согласно постановлению Администрации МО «Кабанский район» от 23.12.2014 г №2966 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский  сад «Тополек» г. Бабушкин  МО «Кабанский район» Республики Бурятия переименовано в Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский  сад «Тополек» г. Бабушкин  МО «Кабанский район» Республики Бурятия

12 ноября 2011 года состоялось торжественное открытие нового здания детского сада "Тополек"

Кирпичное двухэтажное здание расположено по улице Федотова 2Б. Детский сад построен в соответствии с требованиями СанПиН2.4.1.1249-03 «Санитарно - эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений», пособия к СНиП2.08.02-89* «Проектирование детских дошкольных учреждений». Учреждение размещено в здании, состоящем из четырёх блоков, в двухэтажном исполнении. При компоновке каждого блока учитывалось размещение основных групп помещений, необходимых для нормального функционирования детского сада. Согласно требованиям СанПиН, здание ДОУ включает:

- групповые ячейки - изолированные помещения, принадлежащие каждой детской группе (5 групповых ячеек по 20 мест, возраст детей от 2 до 6 лет);

- специализированные помещения для занятий с детьми, предназначенные для поочерёдного использования всеми или несколькими группами (залы для физкультурных и музыкальных занятий);

- сопутствующие помещения (медицинские, пищеблок, постирочная);

- служебно-бытовые помещения для персонала.

В планировочной структуре здания соблюдён принцип групповой изоляции: входы в групповые ячейки организованы раздельно.

В состав каждой групповой ячейки входят: раздевальная, групповая (игровая), спальня, буфетная, туалетная. Питание детей организовано в

помещении групповой комнаты. Для мытья посуды в буфетной предусмотрена 3-х гнездная мойка с подводкой холодной и горячей воды. Туалетные помещения имеют умывальную зону и зону санитарных узлов. Медицинский блок размещён на первом этаже здания. В составе

медицинского блока имеется медицинский кабинет, процедурная и изолятор (приёмная, 2 одноместные палаты, санузел). Медицинский кабинет имеет самостоятельный выход из коридора и размещён смежно с одной из палат. В состав служебно-бытовых помещений входят: кабинет заведующей, методический кабинет, хозяйственные кладовые, туалеты для персонала, гардеробы персонала, кладовые.

Пищеблок размещён в одноэтажном блоке и имеет отдельный вход для загрузки продовольственного сырья и пищевых продуктов. В состав

пищеблока входят: горячий цех, раздаточный, холодный цех, мясорыбный цех, цех первичной обработки овощей, овощной цех, моечная, кладовые, холодильные установки и т.д. Все помещения пищеблока размещены с учётом последовательности технологических процессов. Тепловое оборудование – электрическое, холодильное. Постирочная имеет 2помещения (стиральная, гладильная). Рядом размещены

хозяйственная кладовая. Входы для сдачи грязного белья и получения чистого - раздельные.

В детском саду функционирует 5 групп: 2-ая младшая гр. (2-3 года), средняя группа (4-5 лет), две старшие (5-6 лет) и подготовительная (6-7 лет).

Численность детей - 165.

Детский сад находится в центральной части города, расположен в окружении жилых домов, в центральной части города, в пределах

пешеходной доступности. Ближайшее окружение: МОУСОШ, краеведческий музей имени И.В. Бабушкина, Д/К «Снежный», Д/К «Железнодорожник», городская библиотека. МАДОУ имеет: электронную почту (topolek2010@yandex.ru), сайт http://topolek.ucoz.net/

МАДОУ осуществляет свою деятельность в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», а также нормативно-правовыми и локальными актами учреждения: Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка Российской Федерации», конвенцией ООН о правах ребенка, санитарно - эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13, Уставом ДОУ, Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
3.Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения.

Наличие свидетельств:

а) о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц о юридическом лице, ОГРН 1020300665813. Выдано Межрайонной инспекцией ФНС России № 9 по Республике Бурятия.

б) о постановке на учет российской организации в налоговом органе по месту нахождения на территории Российской Федерации в Межрайонной инспекции Федеральной налоговой службы № 9 по Республике Бурятия, присвоен ИНН 0309010460

Юридический адрес ОУ:

671230, Российская Федерация, Республика Бурятия, Кабанский район, г. Бабушкин, ул. Федотова д.2 «Б».

Юридический и фактический адрес совпадают.

Форма обучения: очная

Срок обучения: 5 лет

Язык обучения: русский

e-mail: topolek2010@yandex.ru

сайт: http://topolek.ucoz.net/

Режим работы ДОУ:

Дошкольное учреждение работает в режиме пятидневной рабочей недели: понедельник - пятница – рабочие дни с 07-30 до 18-00;

суббота, воскресенье, праздничные дни – выходные.

Пребывание детей в течение дня – 10,5 часов

Прием детей в ДОО осуществляется на основании медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, письменного заявления родителей о приеме на имя руководителя, документа, удостоверяющего личность одного из родителей (законных представителей).

Правила приема обеспечивают равные права на получение дошкольного образования, общедоступность и бесплатность. В дошкольное учреждение принимаются дети в возрасте от 3 до 7 лет. В соответствии с Правилами приема граждан предусмотрено внеочередное и первоочередное право родителей на получение места, которое строго соблюдается. Зачисление ребенка в ДОО осуществляется заведующей.

Наличие документов о создании ОУ.

Устав образовательного учреждения, принят общим собранием трудового коллектива, зарегистрирован 28.01.15 г. в Межрайонной инспекции ФНС России №9 по Республике Бурятия.

Содержание Устава соответствует требованиям Закона «Об образовании», рекомендательным письмам Минобразования России.

4.Локальные акты, регламентирующие деятельность ОУ:

  • Кодекс этики и служебного поведения

  • Положение о распределении стимулирующей части заработной платы педагогических работников

  • Порядок приема на обучение по образовательным программам

  • Положение о защите персональных данных

  • Положение об оплате труда

  • Положение о комиссии по урегулированию споров

  • Положение о порядке проведения аттестации

  • Положение об основной образовательной программе

  • Положение о порядке рассмотрения обращений

  • Положение об антикоррупционной политике

  • Порядок обращения МАДОУ к родителям

  • Положение о порядке рассмотрения обращений граждан в администрацию

  • Положение о порядке формирования и расходовании средств, полученных в качестве пожертвования

  • Положение о рабочей группе

  • Положение об информационном сайте

  • Положение о рабочей программе педагогов

  • Порядок допуска сторонних лиц к проведению образовательных мероприятий.


4.1. Документы, на основании которых осуществляет свою деятельность ДОУ:

  • Лицензия – серия 03Л01 № 0000477  регистрационный № 2003 от 24 сентября 2013 г., срок действия бессрочно.

В соответствии с установленным государственным статусом образовательное учреждение реализует образовательные программы дошкольного образования.

Образовательная деятельность ведется на площадях, закрепленных за МАДОУ детский сад «Тополек» согласно Свидетельству о государственной регистрации права  03 – АА № 102048 от 16.01.2012г. Общая площадь 1620,5 кв.м.

5. Территория ДОУ.

МАДОУ детский сад «Тополек» находится в центральной части города, расположен в окружении жилых домов, в центральной части города, в пределах пешеходной доступности. Ближайшее окружение: МОУСОШ №56, краеведческий музей имени И.В. Бабушкина, д\к «Снежный», клуб «Железнодорожник», городская библиотека. Это создает благоприятные возможности для обогащения деятельности в МАДОУ, расширяет спектр возможностей по организации оздоровительной, коррекционной работы, осуществлению сотрудничества с общественными организациями. Территория ДОО имеет металлическое ограждение

МАДОУ детский сад «Тополек» имеет земельный участок площадью 1620,5 кв.м. в соответствии со Свидетельством о государственной регистрации права постоянного (бессрочного) пользования земельным участком, выданное Управлением Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Республике Бурятия 03-АА № 102048 от 16.01.2012г.

Территория образовательного учреждения благоустроена. Имеется мини - стадион, участок леса, прогулочные участки, маршрут «Сберегай – ка».

6.Предназначение дошкольного образовательного учреждения и средства его реализации

Учреждение создано в помощь в воспитании и образовании детей дошкольного возраста:

- в соответствии с их индивидуальными способностями, талантами и возможностями;

- в осуществлении физического и психического развития ребёнка;

- в обеспечении становления базиса личностной культуры ребёнка и общечеловеческих ценностей;

- в обеспечении каждому ребёнку возможностей для освоения субъектной позиции;

- в проживании дошкольного детства как самоценного периода жизни;

- в подготовке к успешному обучению на следующей ступени образования;

- на основе усвоения детьми содержания реализуемых в учреждении программ и комплекса мер оздоровительного характера.

В соответствии с Законом» Об образовании», Уставом ДОУ, с учетом положения Конвенции ООН о правах ребенка и базисной программы развития ребенка – дошкольника педагогический коллектив основной целью своей работы видит создание единого педагогического пространства, обеспечивающего полноценные условия для саморазвития и самореализации личности всех участников воспитательно — образовательного процесса.

7. Содержание жизнедеятельности МАДОУ детский сад «Тополек» базируется на следующих доминантах:

- открытости процесса воспитания;

- вариативности образования, предполагающего обеспечение индивидуально-образовательной траектории на основе доступных ему программ, темпа, ритма, способов действия освоения программ;

- субъективности образования, предписывающей ориентацию педагогов на максимальную активизацию субъективной позиции личности и формирование ее опыта самопознания, самообразования, самореализации.

Образовательная программа МАДОУ детский сад «Тополек» отражает целевые компоненты, сбалансированное сочетание которых создает варианты дошкольного образования, развитие обеспечивается системой взаимосвязанных моделей, направленных на формирование способностей к познанию, общению, совместной деятельности. Педагогическое мастерство обеспечивается созданной системой повышения профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования в условиях МАДОУ детский сад «Тополек».

7.1.Содержание образовательного процесса, выстроено на основе:

1.Основной общеобразовательной программы дошкольного образования разработанной учреждением.

2. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, в соответствии ФГОС ДО.

Парциальные программы

1. Программа «Формирование основ безопасности у дошкольников» под ред. К.Ю. Белая.

2. Курс занятий по обучению дошкольников грамоте под ред. Н.С.Варенцовой.

3. Программа «Экологическое воспитание в детском саду» под ред. О.А. Соломенниковой.

4.Методическое пособие «Три сигнала светофора» под ред. Т.Ф. Саулиной.

5. Пособие по патриотическому воспитанию «Дни воинской славы» М.Б. Зацепина. 6. Программа по декоративно – прикладному искусству «Художники - умельцы» под редакцией Н.В. Ермолаевой.

7. Авторские программы воспитателей: «Пожарная безопасность», «Мой город – Бабушкин», «Крепыш».

8.Программа «Азбука безопасного общения и поведения» И.А. Лыкова, В.А. Шипунова 10. Программа психологического сопровождения ребёнка старшего дошкольного возраста «Скоро в школу!» (педагог – психолог МАДОУ «Тополёк» Матвеевская Л.М.)

9. Т.Ф. Саулина «Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения»

10. И.М. Новикова «Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников» и др.

Стеркина Р.Б., О.Л. Князева, Н.Н. Авдеева «Основы безопасности детей дошкольного возраста».

11. Программа по подготовке детей к обучению грамоте. Бунеев Р.С., Бунеева Е.В., Кислова Т.Р.

12. Программа «Ладушки». И. Каплунова, Н. Новоскольцева.

При выборе методик обучения предпочтение отдается развивающим методикам, способствующим формированию познавательной, социальной сфер развития. Занятия с детьми, в основе которых лежит игровая деятельность, в зависимости от программного содержания, проводятся фронтально, подгруппами, индивидуально. Планируется интегрированная, тематическая организованная образовательная деятельность.

При проведении организованной образовательной деятельности по рисованию, лепке, аппликации детям предоставляется возможность экспериментировать, искать новые пути, сравнивать, анализировать, решать задачи нахождения адекватных способов изображения, проявлять большую самостоятельность. Эти занятия объединяют детей общими впечатлениями, переживаниями, эмоциями, способствуют формированию коллективных взаимоотношений.

Продолжительность занятий определяется санитарно-эпидемиологическими требованиями к учебной нагрузке ребенка определенного возраста.
В дошкольном учреждении функционирует 5 общеразвивающих групп

Группа

Возраст детей

Количество детей

Младшая группа «Морячки»

3-4 года

33

Средняя группа «Капелька»

4-5 лет

33

Старшая группа «Звёздочка»

4-5 лет

31

Старшая группа «Непоседы»

5-6 лет

34

Подготовительная группа «Улыбка»

5-6 лет

34

ИТОГО: 165



  1   2   3   4   5   6   7

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Отчёт о результатах самообследования дошкольного учреждения за 2016 2017 год iconОтчет о результатах самообследования за 2016-2017 учебный год
Целями проведения самообследования Учреждения являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности Учреждения

Отчёт о результатах самообследования дошкольного учреждения за 2016 2017 год iconОтчёт о результатах самообследования за 2016 2017 учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нововасюганская общеобразовательная средняя школа»

Отчёт о результатах самообследования дошкольного учреждения за 2016 2017 год iconОтчет о результатах самообследования общеобразовательного учреждения...
Полное наименование образовательного учреждения с указанием организационно-правовой формы

Отчёт о результатах самообследования дошкольного учреждения за 2016 2017 год iconОтчет о результатах самообследования за 2016-2017 учебный год
Муниципальное казенное образовательное учреждение «Коденцовская основная общеобразовательная школа» Каменского муниципального района...

Отчёт о результатах самообследования дошкольного учреждения за 2016 2017 год iconОтчет о результатах самообследования деятельности за 2016-2017 учебный...
«Челядьöс сöвмöдан 21 №-а видзанiн «Умка» школаöдз велöдан муниципальнöй сьöмкуд учреждение Воркута к

Отчёт о результатах самообследования дошкольного учреждения за 2016 2017 год iconОтчет о результатах самообследования за 2016-17 учебный год муниципального...
Поэтому администрация школы и педагогический коллектив ставят перед собой следующие цели

Отчёт о результатах самообследования дошкольного учреждения за 2016 2017 год iconОтчет о результатах самообследования за 2014-2015 учебный год
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида №41 «Колобок» города Димитровграда...

Отчёт о результатах самообследования дошкольного учреждения за 2016 2017 год iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного дошкольного...
Оценка системы управления организации

Отчёт о результатах самообследования дошкольного учреждения за 2016 2017 год iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного дошкольного...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 «Улыбка» г. Щучье

Отчёт о результатах самообследования дошкольного учреждения за 2016 2017 год iconОтчет о результатах самообследования за 2016 год
Показатели деятельности образовательной организации среднего профессионального образования, подлежащей самообследованию


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную