1. Философия, ее предмет и роль в обществе


страница3/10
lit.na5bal.ru > Документы > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

1.Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 40.02.03 «Право и судебное администрирование».

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании.

Рабочие программы дисциплин, адаптированные для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, разрабатываются с учетом конкретных ограничений здоровья лиц, зачисленных в колледж, и утверждаются в установленном порядке.

2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы цикл профессиональных дисциплин.

3. Цели и задачи профессионального модуля к результатам освоения междисциплинарного курса:


Содержание дисциплины «Гражданское право» направлено на достижение следующих целей:

- разработка и теоретическая систематизация объективных знаний о гражданском праве;

- установление закономерностей гражданско-правового регулирования,

- формирование навыков правового поведения, воспитание правовой культуры.

Задачи изучения учебной дисциплины «Гражданское право» заключаются:

– в систематизация знаний о гражданском праве, выработка и классификация юридических конструкций и гражданско-правовых понятий;

– в изучение норм действующего гражданского права и системы его понятий, источников, объяснение их содержания;

– в выявлении общих закономерностей, лежащих в основе гражданско-правового регулирования, а также особенностей, которые свойственны отдельным институтам и иным подразделениям гражданского права;

- в выработке умения самостоятельного творческого мышления, нахождение необходимых нормативных актов при осуществлении правоприменительной деятельности.

– в определение недостатков, противоречий и пробелов в действующем законодательстве;

Освоение содержания учебной дисциплины «Гражданское право» обеспечивает достижение студентами следующих результатов:

Профессиональные компетенции

ПК 1.1. Осуществлять работу с заявлениями, жалобами и иными обращениями граждан и организаций, вести прием посетителей в суде.

ПК 2.3. Осуществлять извещение лиц, участвующих в судебном разбирательстве, производить рассылку и вручение судебных документов и извещений.

В результате освоения учебной дисциплины «Гражданское право» студент должен уметь:

  • применять на практике нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций;

  • составлять договоры, доверенности; оказывать правовую помощь субъектам гражданских правоотношений;

  • анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданских правоотношений;

  • логично и грамотно излагать и обосновывать свою точку зрения по гражданско-правовой тематике.

В результате освоения учебной дисциплины «Гражданское право» студент должен знать:

  • понятие и основные источники гражданского права;

  • понятие и особенности гражданско-правовых отношений;

  • субъекты и объекты гражданского права;

  • содержание гражданских прав, порядок их реализации и защиты;

  • понятие, виды и условия действительности сделок;

  • основные категории института представительства;

  • понятие и правила исчисления сроков, в т.ч. срока исковой давности;

  • юридическое понятие собственности;

  • формы и виды собственности;

  • основания возникновения и прекращения права собственности, договорные и внедоговорные обязательства;

  • основные вопросы наследственного права;

  • гражданско-правовая ответственность.


4.Тематический план учебной дисциплины

РАЗДЕЛ I. Основные положения гражданского права

Тема 1.1. Гражданское право как отрасль права.

Тема 1.2. Источники гражданского права.

Тема 1.3. Гражданское правоотношение.

Тема 1.4. Граждане как субъекты гражданского права.

Тема 1.5. Юридические лица как субъекты гражданского права.

Тема 1.6. Участие публично-правовых образований в гражданских правоотношениях

Тема 1.7. Объекты гражданского права. Ценные бумаги.

Тема 1.8. Осуществление и защита гражданских прав.

Тема 1.9. Гражданско-правовая ответственность.

Тема 1.10. Сделки.

Тема 1.11. Недействительность сделок.

Тема 1.12. Представительство и доверенность.

Тема 1.13. Исковая давность и другие сроки в гражданском праве.

РАЗДЕЛ II. Право собственности и другие вещные права.

Тема 2.1. Общие положения о праве собственности и иных вещных правах.

Тема 2.2. Приобретение и прекращение права собственности.

Тема 2.3. Общая собственность.

Тема 2.4. Ограниченные вещные права.

Тема 2.5. Защита права собственности и иных вещных прав.

РАЗДЕЛ III. Общая часть обязательственного права.

Тема 3.1. Общие положения об обязательствах.

Тема 3.2. Исполнение обязательства.

Тема 3.3. Исполнение обязательства.

Тема 3.4. Прекращение обязательств.

Тема 3.5.Гражданско-правовой договор.

РАЗДЕЛ IV. Виды договоров.

Тема 4.1. Договоры на отчуждение имущества.

Тема 4.2. Отдельные виды договоров купли-продажи.

Тема 4.3. Договоры на передачу имущества в пользование.

Тема 4.4. Договоры на выполнение работ.

Тема 4.5. Договоры на оказание услуг и другие договоры.

РАЗДЕЛ V. Внедоговорные обязательства: понятие и виды

Тема 5.1. Понятие деликтных обязательств.

Тема 5.2. Способы возмещения причиненного вреда.

РАЗДЕЛ VI. Наследственное право.

Тема 6.1. Понятие наследования.

Тема 6.2. Наследование по закону и по завещанию.

РАЗДЕЛ VII. Основы права интеллектуальной собственности.

Тема 7.1. Авторское право.

Тема 7.2. Патентное право.
В рабочей программе по данной дисциплине представлены:

-результаты освоения учебной дисциплины;

-структура и примерное содержание учебной дисциплины;

-условия реализации программы учебной дисциплины;

-контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины.

Содержание рабочей программы учебной дисциплины полностью соответствует содержанию ФГОС по специальности 40.02.03 «Право и судебное администрирование» и обеспечивает практическую реализацию ФГОС в рамках образовательного процесса.

Специальность СПО 40.02.03 «Право и судебное администрирование»

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОПД.05 «ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС»
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

1. Философия, ее предмет и роль в обществе iconТема философия, ее предмет и место в культуре Философские вопросы...
Философия как форма духовной культуры. Место философии в общей системе научных знаний и ее взаимосвязь с другими науками. Функции...

1. Философия, ее предмет и роль в обществе iconТематика контрольных работ
История философии: (Античность, Средние века, эпоха Возрождения, Немецкая классическая философия, марксистская философия, западная...

1. Философия, ее предмет и роль в обществе iconОбщие методические указания и требования к написанию контрольных работ
«Философия», «Философия науки и техники», «Философия науки», «Концепции современного естествознания», «Философия бизнеса» и др и...

1. Философия, ее предмет и роль в обществе iconЛитература как учебная дисциплина играет важную роль в системе школьного...
Учебный предмет «Литература» является базовой учебной дисциплиной, формирующей духовный, нравственный, гражданский и патриотический...

1. Философия, ее предмет и роль в обществе iconТема. Философия как мировоззренческая форма духовной культуры человека и общества
Философия как особая форма мировоззрения. Миф, религия, философия и наука. Специфика философских проблем

1. Философия, ее предмет и роль в обществе icon34 часа (1 час в неделю) Пояснительная записка
Безусловно, каждый предмет имеет свою специфику. Очень важную роль в процессе развития и воспитания личности играет предмет «Изобразительное...

1. Философия, ее предмет и роль в обществе iconУчебник «Спортивная акробатика»
Место и роль физической культуры и спорта в современном обществе-8 часов

1. Философия, ее предмет и роль в обществе iconМетодическая разработка Открытого урока по обществознанию на тему:...
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

1. Философия, ее предмет и роль в обществе iconНаименование разделов и тем программы Кол-во часов по теме рабочая программа
Роль информационной деятельности в современном обществе, его экономической, социальной, культурной, образовательной сферах

1. Философия, ее предмет и роль в обществе iconН. Н. Бабыкина Философия науки и техники
Кохановский В. П. Философия науки в вопросах и ответах. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную