Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №32»


страница1/22
lit.na5bal.ru > Документы > Основная образовательная программа
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

Принято

На педагогическом совете №3

Протокол № 3 от 12.09.2016 г.

Утверждаю:

Заведующая МБДОУ

«Детский сад №32»

__________________Т.В. Касимова
Приказ №150 от 1ноября_2016 г.



ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения

«Детский сад №32»


Адрес: 606524,РФ,

Нижегородская область, г.Заволжье

пр. Дзержинского д.47 «а»

Тел.: 8(83161) 7 41 97

E-mail: detsad.raduga@yandex.ru

Сайт: http://detsad32.ucoz.net

Содержание Программы





Страницы

I. Целевой раздел Программы




1.1.Пояснительная записка

4

      1. Введение

4

1.2.2. Цель и задачи реализации Программы

5

1.1.3.Принципы и подходы к формированию Программы

7

1.1.4. Значимые для разработки и реализации Программы характеристики, в том числе характеристики особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста

8


1.2.Планируемые результаты освоения Программы

10


1.2.1.Целевые ориентиры, сформулированные в ФГОС дошкольного образования

10

1.2.2.Целевые ориентиры образования в раннем возрасте

11

1.2.3.Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования

12

1.2.4.Технология педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития детей

13

II.Содержательный раздел Программы




2.1. Образовательная деятельность в соответствии с направлениями развития ребенка (в пяти образовательных областях)


14


2.1.1. Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

2.1.2.Образовательная область «Познавательное развитие»

2.1.3.Образовательная область «Речевое развитие»

2.1.4.Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

2.1.5.Образовательная область «Физическое развитие»

14
31

55
65

91

2.1.6.Развитие игровой деятельности

98

2.2.Вариативные формы, способы, методы и средства реализации Программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников

2.3.Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик



106

119



2.4.Способы и направления поддержки детской инициативы

2.5.Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников

124

129


2.6. Существенные характеристики содержания Программы




Сетевое взаимодействие

131







III.Организационный раздел Программы




3.1.Материально-техническое обеспечение Программы, методические материалы и средства обучения и воспитания

135

3.2.Распорядок и режим дня

137


3.3.Особенности традиционных событий, праздников, мероприятий

148


3.4.Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды

149






  1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ

    1. Пояснительная записка

      1. Введение

Основная общеобразовательная программа разработана для реализации образовательного процесса в МБДОУ «Детский сад №32» рабочей группой педагогов. Программа спроектирована с учетом ФГОС дошкольного образования, примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, особенностей образовательного учреждения, региона и муниципалитета, образовательных потребностей и запросов воспитанников. Определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на уровне дошкольного образования.

Основная общеобразовательная программа МБДОУ «Детский сад №32» разработана в соответствии с основными нормативно-правовыми документами, регламентирующими дошкольное образование:

- Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон №273-ФЗ);

- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;

- комментарии Министерства образования и науки Российской Федерации к ФГОС ДО от 28.02.2014 №08-249;

- приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 №1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования»;

- приказ Министерства образования и науки РФ от 28.12.2010 №2106 «Об утверждении и введении в действие федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников»;

- постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 №26 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (СанПин 2.4.1.3049-13)

      1. Цель и задачи реализации программы

Цель и задачи деятельности ДОУ по реализации основной общеобразовательной программы определяются Законом №273-ФЗ (п.1 ст.64), ФГОС дошкольного образования, Уставом ДОУ, реализуемой примерной образовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы», парциальной программой «Юный эколог» С.Н. Николаевой на основе потребностей воспитанников, родителей, социума, в котором находится дошкольное образовательное учреждение.

Программа направлена на:

  • создание благоприятных условий, открывающих возможности для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, его развития, позитивной социализации, личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности;

  • на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.


Цель: формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств воспитанников в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей. Формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста (Закон №273-ФЗ, ФГОС ДО, примерная образовательная программа «От рождения до школы»); создание условий для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования (Устав ДОУ).

Достижение поставленной цели предусматривает решение следующих задач:

1. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

2. Обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья).

3.Обеспечение преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней (далее - преемственность основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования).

4. Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром.

5.Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества.

6. Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности.

7. Обеспечение вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм дошкольного образования, возможности формирования Программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей.

8. Подготовка воспитанников к жизни в современном обществе, к обучению в школе.

9. Обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольников.

10.Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей.

11.Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.
Цель и задачи парциальной программы «Юный эколог» С.Н. Николаевой - формирование основ экологической грамотности детей дошкольного возраста.


      1. Принципы и подходы к формированию программы

Основные принципы дошкольного образования (ФГОС ДО):

1. Полноценное проживание ребенком всех этапов детства (младенческого, раннего и дошкольного возраста), обогащение (амплификация) детского развития.

2.Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования (далее - индивидуализация дошкольного образования).

3.Содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником (субъектом) образовательных отношений.

4.Поддержка инициативы детей в различных видах деятельности.

5. Сотрудничество ДОУ с семьей.

6.Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.

7.Формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности.

8.Возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития).

9.Учет этнокультурной ситуации развития детей.

Принципы примерной образовательной программы «От рождения до школы»:

  1. Развивающего образования, целью которого является ребёнок.

  2. Научной обоснованности и практической применимости.

  3. Полноты, необходимости и достаточности.

  4. Единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования.

  5. Интеграции образовательных областей.

  6. Комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса.


Методологические подходы к формированию программы.

В Программе на первый план выдвигается развивающая функция образования, обеспечивающая становление личности ребенка и ориентирующая педагога на его индивидуальные особенности, что соответствует современной научной «Концепции дошкольного воспитания» (авторы В. В. Давыдов, В. А. Петровский и др.) о признании самоценности дошкольного периода детства.

Программа построена на позициях гуманно-личностного отношения к ребенку и направлена на его всестороннее развитие, формирование духовных и общечеловеческих ценностей, а также способностей и интегративных качеств. В Программе отсутствуют жесткая регламентация знаний детей и предметный центризм в обучении.

При разработке Программы авторы опирались на лучшие традиции отечественного дошкольного образования, его фундаментальность: комплексное решение задач по охране жизни и укреплению здоровья детей, всестороннее воспитание, амплификацию (обогащение) развития на основе организации разнообразных видов детской творческой деятельности.

Авторы Программы основывались на важнейшем дидактическом принципе — развивающем обучении и на научном положении Л. С. Выготского о том, что правильно организованное обучение «ведет» за собой развитие. Воспитание и психическое развитие не могут выступать как два обособленных, независимых друг от друга процесса, но при этом «воспитание служит необходимой и всеобщей формой развития ребенка» (В. В. Давыдов). Таким образом, развитие в рамках Программы выступает как важнейший результат успешности воспитания и образования детей.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №32» iconОсновная образовательная программа дошкольного образования Муниципального...
Основная образовательная программа дошкольного образования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский...

Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №32» iconОбразовательная программа Муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Основная образовательная программа разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного...

Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №32» iconОсновная образовательная программа для Муниципального бюджетного...
Программа осуществляет образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования. Образовательная деятельность...

Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №32» iconПубличный отчет о деятельности Муниципального бюджетного дошкольного...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения ≪Детский сад №3 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением...

Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №32» iconПриказ № от. Годовой план муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида №29

Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №32» iconДоклад о деятельности педагогического коллектива муниципального бюджетного...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида «теремок»

Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №32» iconОбразовательная программа дошкольного образования Муниципального...
Детский сад №1 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности

Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №32» iconОбразовательная программа дошкольного образования, адаптированная...
Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №5 комбинированного вида

Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №32» iconЗанятия по изобразительной деятельности
Учебный план муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Подольский детский сад», реализующий образовательную...

Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №32» iconПояснительная записка к учебному плану муниципального бюджетного...
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155 «Об утверждении Федерального государственного...


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную