Учебное пособие для студентов Специальность: 09. 02. 03 Программирование в компьютерных системах


страница1/3
lit.na5bal.ru > Документы > Самостоятельная внеаудиторная работа
  1   2   3
ФКОУ СПО «МЭКИ» Минтруда РФ

Отделение программирования в компьютерных системах

ХИМИЯ

Самостоятельная внеаудиторная работа

Учебное пособие для студентов
Специальность: 09.02.03 Программирование в компьютерных системах


c:\users\алексеева\pictures\1042195__chemistry_p.jpg

Михайлов, 2015
Рекомендовано цикловой комиссии

общеобразовательных дисциплин,

цикла ОГСЭ
Протокол № 1 от 27августа 2015г.

Председатель ЦК _____________ Л.А.Колотилина

Химия. Самостоятельная внеаудиторная работа. Учебное пособие для студентов. Специальность: 09.02.03 Программирование в компьютерных системах, 2015. – 30 с.

Разработчик: Алексеева Лидия Васильевна – преподаватель Михайловского экономического колледжа – интерната колледжа.
Учебное пособие содержит задания для самостоятельной внеаудиторной работы. Задания составлены в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника базового уровня на базе основного общего образования, Положением о планировании и организации самостоятельной работы студентов, рабочей программой дисциплины «Химия». Рекомендуется для специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах.


Содержание


№п/п

Наименование

Стр.



Пояснительная записка


4



Требования к студентам


5



Виды внеаудиторной самостоятельной работы, ее распределение по темам по дисциплине «Химия»

6



Самостоятельная работа №1

«Основные понятия и законы химии»

9



Самостоятельная работа №2

«Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева»

10



Самостоятельная работа №3

«Строение вещества»

11



Самостоятельная работа №4

«Вода. Растворы. Электролитическая диссоциация»

12



Самостоятельная работа №5

«Классификация неорганических соединений и их свойства»

13



Самостоятельная работа №6

«Химические реакции»

14



Самостоятельная работа №7

«Металлы и неметаллы»

15



Самостоятельная работа №8

«Основные понятия органической химии и теория строения органических соединений»

16



Самостоятельная работа №9

«Углеводороды и их природные источники»

17



Самостоятельная работа №10

«Кислородсодержащие органические соединения»

18



Самостоятельная работа №11

«Азотсодержащие органические соединения. Полимеры»

20



Приложение

22



Список используемой литературы

30


Пояснительная записка
Настоящий сборник методических рекомендаций предназначен в качестве учебного пособия при проведении самостоятельных работ по программе дисциплины «Химия» специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах и является составной частью учебно-методического комплекса дисциплины.

Учебное пособие по выполнению самостоятельной (внеаудиторной) работы подготовлено в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника базового уровня на базе основного общего образования, Положением о планировании и организации самостоятельной работы студентов, рабочей программой дисциплины.

Самостоятельная внеаудиторная работа студентов проводится с целью:

  • систематизации и закрепления полученных теоретических знаний студентов;

  • углубления и расширения теоретических знаний;

  • формирования умений использовать справочную документацию и специальную литературу;

  • развития познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

  • формирования самостоятельности мышления, способности к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;

  • развития исследовательских умений.




Требования к студентам

Самостоятельная работа по дисциплине выполняется студентом по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия. Студент должен выполнить работу за определенное время. Каждый студент после выполнения работы должен представить отчет о проделанной работе либо в виде конспекта, либо в виде готовой презентации, составленной таблицы, решенных задач и т.д. Отчет о проделанной работе следует делать в тетради (папке) для самостоятельных работ. Студенты сдают выполненные работы на проверку по истечении указанного срока. За каждую самостоятельную работу студенты получают оценку.

В результате выполнения самостоятельных работ студент должен знать:

- как составлять конспект;

- как заполнять таблицы;

- как решать задачи;

- как делать презентации;

-как готовить сообщение, доклад, реферат.
Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы студентов является:

  • уровень освоения студентом учебного материала;

  • сформированность общеучебных умений;

  • обоснованность и четкость изложения ответа;

  • оформление материала в соответствии с требованиями.


Полнота выполнения внеаудиторной самостоятельной работы характеризует качества знаний студентов и оценивается по пятибалльной системе:

"Отлично"

- письменное задание выполнено полностью;

- материал оформлен в соответствии с требованиями;

- четкое и обоснованное изложение ответа.

"Хорошо"

- письменное задание выполнено полностью;

- в целом материал оформлен в соответствии с требованиями, но могут быть незначительные отклонения от требований;

- не совсем четкое и обоснованное изложение ответа.
"Удовлетворительно"

- письменное задание выполнено не полностью;

- оформление материала не соответствует требованиям;

- изложение ответа краткое и содержит некоторые неточности.

"Неудовлетворительно"

- письменное задание не выполнено.
Виды внеаудиторной самостоятельной работы, ее распределение по темам по дисциплине «Химия»


Наименование темы по программе

Кол-во часов

Виды самостоятельной работы по программе

Наименование темы самостоятельной работы

Формы выполнения

Тема 1.1.

Основные понятия и законы химии

1

Решение задач и тестов по теме

Решение задач и тестов по теме.

Решение задач и тестов



Тема 1.2.

Периодический закон и Периодическая система химических элементов

Д.И. Менделеева

2

Подготовка докладов, рефератов, сообщений по теме
Работа со средствами ИКТ по теме

«Жизнь и деятельность Д.И Менделеева»

«История открытия Периодического закона Д.И. Менделеева»

«Периодическому закону будущее не грозит разрушением…»

(или по выбору из списка)


Реферат

Сообщение

Доклад

Презентация


Тема 1.3

Строение вещества


2

Выполнение домашних наблюдений и экспериментов по теме «Чистые вещества и смеси»


Разделение смесей»

«Хроматография на бумаге»


Исследовательская учебная  работа



Тема 1.4.

Вода. Растворы. Электролитическая диссоциация


2

Выполнение домашних наблюдений и экспериментов по теме «Вода. Растворы. Растворение».

«Получение дистиллированной воды»


Исследовательская учебная  работа



Тема 1.5.

Классификация неорганических соединений и их свойства

2

Решение задач и тестов, ответы на вопросы по теме

Генетическая связь между классами неорганических соединений

Превращение веществ

Решение задач и тестов, ответы на вопросы по теме

Составление превращений


Тема 1.6.

Химические реакции

2

Работа с учебной литературой и материалами по теме

Типы химических реакций

Составление превращений



Тема 1.7.
Металлы и неметаллы

4

Подготовка докладов, рефератов, сообщений по теме

«Неорганические вещества в повседневной жизни человека»

«Охрана окружающей среды от химического загрязнения отходами пищевой промышленности, роль химии»

«Химия металлов в моей профессиональной деятельности»

(или по выбору из списка)


Реферат

Сообщение

Доклад

Презентация Кроссворд
Учебный проект


Тема 2.1.

Основные понятия органической химии и теория строения органических соединений

4

Написание докладов по предложенной тематике

«Классификация органических соединений»

(или по выбору из списка)


Доклад


Тема 2.2.

Углеводороды и их природные источники

6

Работа с учебной литературой по теме
Решение задач и тестов, ответы на вопросы по теме
Написание докладов по предложенной тематике

Решение задач на определение формулы вещества

Генетическая связь превращения УВ

«Углеводородное топливо, его виды и назначение»

Моделирование алканов

(или по выбору из списка)


Решение задач

Доклад

Моделирование алканов

Тема 2.3.

Кислородсодержащие органические соединения

8

Выполнение домашних наблюдений и экспериментов с отдельными углеводами
Решение задач и тестов, ответы на вопросы по теме
Написание докладов, рефератов, сообщений по теме
Работа со средствами ИКТ по теме

«Качественное определение крахмала»

Генетическая связь между органическими соединениями
«Мыла. Мыла как соли высших карбоновых кислот и их производных» «Понятие о синтетических моющих средствах»

«Токсичность действия альдегидов и кетонов на живые организмы»

«Этанол: величайшее благо и страшное зло» «Алкоголизм и его профилактика»

«Углеводы и их роль в живой природе»
(или по выбору из списка)


Исследовательская учебная работа

Решение задач
Реферат

Сообщение

Доклад

Презентация Кроссворд

Учебный проект


Тема 2.4.

Азотсодержащие органические соединения. Полимеры

6

Выполнение домашних наблюдений и экспериментов с отдельными белками
Решение задач и тестов, ответы на вопросы по теме
Написание докладов, рефератов, сообщений по теме «Полимеры»
Работа со средствами ИКТ по теме «Белки»

«Физические свойства белков»


Решение задач по химическим уравнениям

«Классификация полимеров, используемых в быту и электротехнике «(по выбору)

«Нехватка продовольствия как глобальная проблема человечества и пути ее решения с помощью химии»
(или по выбору из списка)


Исследовательская учебная работа

Решение задач и тестов

Реферат

Сообщение

Доклад

Презентация Кроссворд

Учебный проект



Самостоятельная работа №1
Тема: «Основные понятия и законы химии»

Цель: закрепить умения и навыки в решении расчетных задач с использованием понятий «относительная молекулярная масса», « массовая доля», систематизировать и закрепить полученные ранее знания.

Вид работы: решение задач и тестов по теме.

Форма выполнения : решение задач и тестов.

Порядок выполнения работы:

Задание 1. Решить задачи:

Задача 1. Вычислите относительную молекулярную массу.

    1. Азотной кислоты

    2. Оксида алюминия

    3. Гидроксида железа (III)

    4. Сульфата бария

    5. Гидроксида алюминия

    6. Угольной кислоты

    7. Соляной кислоты

    8. Карбоната натрия


Задача 2.Расчитайте массовую долю (%) для первого элемента в веществе ….

  1. СО2

  2. Н2S

  3. NH3

  4. Н3РО4

  5. СН4

  6. Н2О

  7. Na2SO4

Задание 2. Решить тесты:

1. Наименьшая частица химического элемента, которая является носителем его свойств:

а) атом;               б) молекула;              в) позитрон;                г) нуклон.            

2.Укажите формулу сложного вещества: а) вода;                б) азот;                            в)кислород.

3.Даны простые вещества: уголь, алмаз, графит, кислород, озон. Сколько всего химических элементов входит в состав этих веществ: а) 2           б) 3          в) 4

4. Какой из указанных процессов относится к химическим:

а) горение калия;       б) вытягивание алюминиевой проволоки;     в) перегонка нефти.

5. Какой из указанных процессов относится к физическим:

а) испарение воды с поверхности тела;              б) ржавление гвоздя;

в) образование оксида азота в атмосфере в процессе грозы.

6. Каждое химически чистое вещество, независимо от способа получения имеет один и тот же постоянный состав. Такую формулировку имеет закон:

а) кратных отношений;                      б) постоянства состава;
в) эквивалентов;                                  г) объемных отношений.

7. Частица, имеющая положительный заряд, называется:

а) анион;               б) катион;              в) атом;              г) молекула.

8. Масса 46 г натрия  соответствует количеству этого вещества (в моль), равному

 а) 1;               б)2;               в) 1,5;              г) 12.

9. Относительная молекулярная масса вещества Na2SO4 равна:

а) 142;              б) 158;            8) 119;                    г) 110.
3.Оформить решения в тетрадь.

Срок исполнения - одна неделя с момента получения задания.

Самостоятельная работа №2
  1   2   3

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Учебное пособие для студентов Специальность: 09. 02. 03 Программирование в компьютерных системах iconРабочая программа профессионального модуля пм 01. Мастер по обработке...
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего...

Учебное пособие для студентов Специальность: 09. 02. 03 Программирование в компьютерных системах iconТворческая работа методические материалы с упражнениями по microsoft...
Лабораторная работа №2 «Создание и заполнение таблицы постоянными данными и формулами.» 54

Учебное пособие для студентов Специальность: 09. 02. 03 Программирование в компьютерных системах iconУчебное пособие (для студентов) Тема: «Приемное отделение больницы»
...

Учебное пособие для студентов Специальность: 09. 02. 03 Программирование в компьютерных системах iconУчебное пособие для самоподготовки к практическим занятиям по нейрохирургии...
Учебное пособие предназначено для унификации требований к знаниям и умениям студентов при проведении практических занятий по нейрохирургии,...

Учебное пособие для студентов Специальность: 09. 02. 03 Программирование в компьютерных системах iconДля студентов I курса по уд «Иностранный язык» (немецкий) и методические...
Внеаудиторная самостоятельная работа для студентов I курса по уд «Иностранный язык» (немецкий) и методические рекомендации для выполнения....

Учебное пособие для студентов Специальность: 09. 02. 03 Программирование в компьютерных системах iconУчебное пособие Новосибирск 2001
Учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей всех форм обучения. В первой части пособия рассмотрены основные понятия...

Учебное пособие для студентов Специальность: 09. 02. 03 Программирование в компьютерных системах iconУчебное пособие Рекомендовано умо вузов России по образованию в области социальной работы
...

Учебное пособие для студентов Специальность: 09. 02. 03 Программирование в компьютерных системах iconРабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык» для специальности...
«Федеральный институт развития образования» (фгау «фиро») в качестве примерной программы для реализации основной профессиональной...

Учебное пособие для студентов Специальность: 09. 02. 03 Программирование в компьютерных системах iconУчебное пособие для студентов медико-профилактического и стоматологического...
Учебное пособие для студентов медико-профилактического и стоматологического факультетов медицинских вузов по курсу «Общая хирургия»...

Учебное пособие для студентов Специальность: 09. 02. 03 Программирование в компьютерных системах iconУчебное пособие для самоподготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы
Учебное пособие для самоподготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы студентов 4 курса педиатрического факультета...


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную