Публичный отчет о деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения ≪


страница1/3
lit.na5bal.ru > Документы > Публичный отчет
  1   2   3
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ

о деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад № 3 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей 2013-2014 учебный год.

Адрес учреждения: Ленинградская область, г. Сосновый Бор, ул. Солнечная, дом 13а телефон 8(81369) 2-19-02, e-mail: ds-3@sbor.net

Учредителем образовательного учреждения является: Администрация муниципального образования Сосновоборский городской округ Ленинградской области. 188540, Российская Федерация, Ленинградская область, город Сосновый Бор, улица Ленинградская, дом 46

Заведующий – Хадоненок Любовь Георгиевна

Лицензия на право ведения образовательной деятельности - регистрационный № 305-11, серия Р О № 013074 от 21.08.2011г срок действия лицензии - бессрочная

1. Краткое описание ДОУ

Характеристика здания: двухэтажное, кирпичное, с центральным отоплением и водоснабжением. Имеется спортивный зал,

музыкальный зал, методический кабинет, кабинет психолога, медицинский блок.

Структура и количество групп: В детском саду функционирует 10 групп - из них З группы - раннего возраста, 7 групп- дошкольного возраста.

Правила приёма. В ДОУ принимаются дети от 1 года до 7 лет включительно. Порядок

комплектования определяется в соответствии с административным регламентом и осуществляется через автоматизированную систему ≪Электронный Детский сад≫ на Портале государственных и муниципальных услуг в сфере образования Ленинградской области ≪ Электронный Детский сад≫ (Ьйр://47с1е15аа.ги).

Комплектование на новый учебный год производится, как правило, в сроки с 1 июня по 31 августа ежегодно, в остальное время проводится доукомплектование ДОУ в соответствии с установленными нормативами при наличии свободных мест в возрастных группах.

Прием детей во время комплектования ДОУ на новый учебный год осуществляется с 01 сентября по 15 октября. В остальное время по факту обращения граждан при наличии свободных мест в возрастных группах.

Допускается перевод ребенка из одного Учреждения в другое. Заявление на перевод ребенка из одного Учреждения в другое подается в Комитет образования.

С полным текстом Правил приема и содержания детей можно познакомиться на сайте детского сада (http://mdou3.ucoz.net/)

Режим работы: Детский сад работает 12 часов - с 7.00ч до 19.00ч.
Миссия детского сада:

- Становление и развитие личности ребенка,
Администрация:

- заведующий ДОУ – Хадоненок Любовь Георгиевна;

- заместитель заведующего по воспитательной работе

– Ваганова Василиса Владимировна,

- заместитель заведующего по хозяйственной работе

– Недолуга Светлана Сергеевна,

- заместитель заведующего по безопасности

- Каракасадова Ольга Анатольевна

- главный бухгалтер – Гилёва Татьяна Вадимовна.

Установление платы, взимаемой с родителей за содержание ребенка в дошкольном учреждении, производится на основании Постановления администрации Сосновоборского городского округа от 04/06/2013 № 1443 «Об установлении размера родительской платы

за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных организациях

Сосновоборского городского округа, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования», что составляет на 2013-2014 учебный год – 2300 руб. в месяц.

В целях материальной поддержки воспитания детей, посещающих дошкольное учреждение, выплачивается компенсация части родительской платы.

В ДОУ компенсацию получают:

- в размере 20% - 129 детей, что составляет 66%;

- в размере 50% - 52 ребёнка – 27% ,

- в размере 70% - 14 детей - 7%,

23 ребёнка из многодетных семей оплачивают 50% за присмотр и уход детей в ДОУ,

1 семья, имеющая ребёнка-инвалида, освобождена от оплаты, за 17 детей сотрудники оплачивают 50% за присмотр и уход детей в ДОУ.

Детский сад ведет претензионную работу с родителями по выплате задолженности за оказанные услуги по договорам. В настоящий момент претензии выставлены 3 семьям.
2.Реализация программ дошкольного образования в 2013-2014 учебном году.

-Основная общеобразовательная программа дошкольного образования

№ п/п

Уровень освоения программы

2011-2012

2012 - 2013

2013 - 2014

1

Высокий

80

91

83

2

Средний

14

8

13

3

Низкий

6

1

4

Приоритетное направление деятельности МБДОУ: развитие художественно – творческих способностей детей посредством изобразительной и музыкальной деятельности

Особенности образовательного процесса

Дополнительные образовательные услуги: отсутствуют

Основные формы работы с родителями:

Изучение семьи происходит через такие формы взаимодействия, как:


Беседа

Наблюдение

Опрос

Анкетирование


Повышение психолого - педагогической компетентности родителей осуществляется с помощью таких форм взаимодействия, как:

Наглядно - информационные:

-Информационный стенд

-Папка – передвижка

-Ширма

-Уголок семейного чтения (психолого – педагогическая литература)

-Рекомендации

-Чемоданчик вопросов и ответов

-Тематические выставки

-Выставки детского творчества

-Фотовыставки

-Стенгазета

-Сайт детского сада (интернет-ресурс)

-Группа в контакте (интернет-ресурс)

-Портфолио ребенка

Организационные:

-Индивидуальное и групповое консультирование

-Групповые родительские собрания

-Общее родительское собрание детского сада

-Мастер – класс

-Семинар

-Практикум

-Лекция

-«Школа молодых родителей»

-Открытые занятия

-День открытых дверей

-Гость группы

-Родительский комитет


Участие родителей в жизни детского сада происходит в двух направлениях: досуговая деятельность и помощь детскому саду:


Досуговая:

-Праздник

-Развлечение

-Досуг

-Концерт

-Конкурс

-Выставка

-Спортивное соревнование

-«Школа молодых родителей»

-Поход

-Экскурсия

-Фестиваль

-Открытое занятие

-Флешмоб

-Мастер-класс

-Поход

-Тематические утренники

-Создание коллекций

-Создание альбомов для детей раннего возраста

-Создание стенгазет, моделей, макетов и тд.

-Мюзикл

-Ярмарка




Помощь детскому саду:

-Сопровождение на экскурсию, выставку и тд.

-Участие в подготовке и организации мероприятий

-Помощь в приобретении пособий игр

-Подготовка детского сада к зиме

-Помощь в сборах природных и иных материалов для совместной деятельности с детьми

-Участие в планировании

-Изготовление пособий, атрибутов

-Оформление группы

-Деятельность родительского комитета

-и тд.



  1. Результаты методической и экспериментальной (инновационной) деятельности:

В настоящее время нами уже проделана большая работа, во - первых, разработана «Дорожная карта» по внедрению ФГОС ДО и апробации модели педагогического процесса, обеспечивающей художественно - эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации информационно – коммуникационных технологий. При формировании данного документа, мы смогли четко определить перечень необходимых локальных актов, спланировать работу с педагогическим составом по введению ФГОС, определить материально – техническое обеспечение.

Разработаны следующие локальные акты:

  • положение о ведении инновационной деятельности,

  • положение о рабочей группе,

  • положение о работе мультимедийного центра,

  • инструкция по безопасности при работе с ТСО.

  • паспорт пилотной площадки,

  • проект реализации инновационной деятельности,

  • основная образовательная программа дошкольного образования,

Все положения и паспорт пилотной площадки уже разработаны, согласованы с педагогическим советом и утверждены приказом заведующего.

Проведен Мониторинг готовности ДОО - инновационных площадок Ленинградской области к введению ФГОС дошкольного образования, целью которого являлось: выявление затруднений, потребностей и образовательных запросов специалистов ДОУ.

Для наиболее качественного внедрения ФГОС ДО нами была создана рабочая группа, в составе 8 человек, участники которой занимаются поиском, анализом, обработкой информации, а также являются непосредственными участниками разработки документов и электронных пособий. На данный момент нами реализован план – график заседаний рабочей группы в полном объеме. При составлении плана мероприятий по работе в мультимедийном центре, мы расставили акценты на самое важное, а именно:

  • организация образовательного процесса с детьми в мультимедийном центре,

  • обучение педагогов работе с ТСО.

При этом, данная группа работает не просто над реализацией проекта инновационной деятельности, но и активно участвует в методической деятельности по ознакомлению педагогического коллектива с ФГОС ДО и его внедрении.

В настоящее время, проведено несколько мероприятий, таких как:

  1. Консультация по ознакомлению с ФГОС ДО.

  2. Мастер – класс по разработке и реализации индивидуального маршрута детей.

  3. Мастер – класс по созданию Портфолио воспитанника.

  4. Мастер – класс по развитию интереса детей к познавательной деятельности.

  5. Дебаты


Также, наряду с вышеизложенным, рабочей группой разработаны:

  • План мероприятий с педагогами по внедрению ФГОС ДО на 3 года.

  • План повышения профессиональной компетентности педагогов по работе с ТСО.

  • Правила посещения мультимедийного центра.

  • Критерии эффективности использования педагогами разнообразных форм работы в мультимедийном центре

  • Модель образовательного процесса, которая обеспечивает художественно – эстетическое развитие детей в условиях реализации ИКТ.

Помимо сказанного ранее, представители рабочей группы выходили на родительские собрания, с целью ознакомления семей с ФГОС ДО.

Также, в конце года, в апреле и мае проанализировали, отобрали и осваивали программное обеспечение, которое способствует реализации разработанной нами модели.

  • Windows Movie Maker

  • Киностудия Windows Live

  • Hot potatos

  • Sculptris Alpha

  • LEGO Digital Designer

  • Microsoft Power Point

  • Media проигрыватели


Исходя из необходимого нам перечня ТСО, своими силами мы приобрели интерактивную доску и проектор. А также, для решения проблемы нехватки средств, написали несколько писем с просьбой о финансовой помощи в приобретении оборудования и программного обеспечения, написано письмо в Русский музей о передаче электронного пособия «Путешествие с Фафалей по Русскому музею».

Для ознакомления с ФГОС, овладения навыками работы на интерактивной доске, с программами посещались всевозможные курсы повышения квалификации: по программе «Государственно - общественное управление в дошкольном образовании», семинары на тему: «Ресурсное обеспечение образовательного процесса и мониторинг в ДОУ», курс «Организация творческой среды развития младшего школьника», курс по подготовке Тьютора, что дает мне право повышать профессиональную компетентность педагогов детского сада по внедрению стандартов. Уже дважды, выступали на методических советах и передавала полученные знания коллегам по организации образовательного процесса и требованиям к документации.

Также, мы издали брошюрку в ГМК по проекту инновационной деятельности и некоторых результатах нашей работы.


  1. Результаты работы по сохранению и укреплению здоровья воспитанников.

Медицинское обслуживание детей в детском саду осуществляется медицинскими сестрами и врачом-педиатром ЦМСЧ-38, которые осуществляют осмотр детей на предмет раннего выявления симптомов заболевания, проводят плановую вакцинацию, контролируют и руководят реализацией оздоровительно-профилактических мероприятий в рамках «Программы здоровья» разработанной в ДОУ, контролируют выполнение санэпидрежима, занимаются организацией сбалансированного питания детей и др.

Наши воспитанники получают полноценное сбалансированное детское четырёхразовое питание. Организация питания воспитанников детского сада осуществляется в соответствии с 10-дневным меню, разработанным на осенне-зимний и весенне-летний период, согласованным в Территориальном отделе по г. Сосновый Бор Межрегионального управления № 122, обеспечивающим:

-сбалансированность питания

-удовлетворенность в суточной потребности детей в белках, жирах, углеводах

-суточные нормы потребления продуктов.

В детский рацион сбалансировано включаются мясные, рыбные и молочные продукты, овощи, каждый день сок третье блюдо на обед обязательно витаминизируется (витамин С). ответственными за организацию питания в ДОУ являются заведующая и медсестры, работает Совет по питанию. Контроль закладки продуктов в котел осуществляется ежедневно в присутствии представителя бракеражной комиссии дошкольного учреждения. В соответствии с планом производственного контроля, ежемесячно надзорными органами проверяется детское питание на калорийность (содержание белков, жиров, углеводов, витамина С). Микробиологические исследования продуктов питания, приготовленных блюд, инвентаря и оборудования на пищеблоке проводятся ФФГУЗ «Центром гигиены и эпидемиологии № 122 ФМБА». Выполнение суточных норм потребления основных продуктов питания в детском саду № 3 в 2013-2014 учебном году -98%-100%. 

Поставку продуктов питания осуществляется поставщиками, выигравшими аукцион на электронных торгах.

В большей степени развитие ребенка зависит от его здоровья. Ежедневно старшими медицинскими сестрами дошкольного образовательного учреждения ведется учет и анализ общей заболеваемости воспитанников. Чтобы снизить уровень заболеваемости детей, мы проводим в ДОУ закаливающие мероприятия круглый год, проводятся разнообразные физкультурно-оздоровительные мероприятия, которые являются неотъемлемой частью жизни нашего детского сада.
  1   2   3

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Публичный отчет о деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения ≪ iconПубличный отчет о деятельности Муниципального бюджетного дошкольного...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением...

Публичный отчет о деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения ≪ iconПубличный отчет о результатах реализации проекта модернизации региональной...
Публичный доклад общеобразовательного учреждения является важным средством обеспечения информационной открытости и прозрачности муниципального...

Публичный отчет о деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения ≪ iconДоклад о деятельности педагогического коллектива муниципального бюджетного...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида «теремок»

Публичный отчет о деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения ≪ icon«О результатах деятельности муниципального бюджетного дошкольного...
«О результатах деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида...

Публичный отчет о деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения ≪ iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного дошкольного...
Оценка системы управления организации

Публичный отчет о деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения ≪ iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного дошкольного...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 «Улыбка» г. Щучье

Публичный отчет о деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения ≪ iconПубличный отчёт муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения...
Мы надеемся на увеличение числа социальных партнёров, эффективности их взаимодействия с нашим образовательным учреждением

Публичный отчет о деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения ≪ iconОсновная образовательная программа дошкольного образования Муниципального...
Основная образовательная программа дошкольного образования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский...

Публичный отчет о деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения ≪ iconПриказ № от. Годовой план муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида №29

Публичный отчет о деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения ≪ iconЗанятия по изобразительной деятельности
Учебный план муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Подольский детский сад», реализующий образовательную...


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную