В аттестационную комиссию


lit.na5bal.ru > Документы > Документы
В Аттестационную комиссию

министерства образования

Оренбургской области

_______________________________,

учителя ________________________

МБОУ«___________________»

пос. _______, Светлинского района


ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу аттестовать меня в 2018 году на первую квалификационную категорию по должности учитель.
В настоящее время имею первую квалификационную категорию, срок ее действия до 27.04.2018 г.

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявленным к первой квалификационной категории:

имею стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;

имею стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. №662(5);

выявляю развитие у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной) и творческой деятельности;

вношу личный вклад в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активного участия в работе методических объединений педагогических работников.

Сообщаю о себе следующие сведения:

Образование (когда и какое образовательное учреждение профессионального образования окончил, полученная специальность и квалификация) высшее педагогическое, ________________________, специальность – ___________________________________, квалификация ____________________________.

Стаж педагогической работы (по специальности) ____, в данной должности ____; в данном учреждении _____.

Имею следующие награды, звания, учёную степень, учёное звание:-__
Сведения о повышении квалификации: (название КПК, дата, кол-во часов, место проведения)

__________________________________________________________________________________.

Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести без моего присутствия.

С порядком аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, ознакомлена.


05 февраля 2018 г. Подпись __________

Телефон сл.__________________

Сот. ______________________

Приложение к заявлению

Ивановой Марины Ивановны,

учителя ________МБОУ « »

пос._______ , Светлинского района

Оренбургской области


1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.


Учебный год

Успеваемость (%)

Качество знаний(%)

Результаты олимпиад (кол-во, класс)

Победители, призеры

Участники муниципального (регионального, всероссийского) этапа

2014-2015

100 %

51%

-

0

2015-2016

100 %

58 %

-

1


2. Мониторинг системы образования, проводимый в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662(5) и согласно Перечня обязательной информации о системе образования, не проводился.
3. Результаты выявления развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой деятельности.


Учебный год

Результат

2015

Ватагина Виктория, 3 класс, призер районного конкурса «Ступеньки».

2015

Бандылко Алена, 4 класс, призер районного конкурса «Ступеньки».

2015

Бабичева Дарья, 4 класс, призер школьной олимпиады по русскому языку.

2016

Лучихин Александр, 6 класс, 1 место по русскому языку школьного этапа Олимпиады.

2016

Кузнецова Наталья, 9 класс, призер школьного этапа Олимпиады

2016

Исаев Никита, 7 класс, призер школьного этапа Олимпиады.

4. Вношу личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активного участия в работе методических объединений педагогических работников организации через:

совершенствование методов обучения и воспитания, составление презентаций, разработки нестандартных уроков и внеклассных мероприятий по предметам, что способствует повышению интереса к предметам, развитию творческой активности, самостоятельности учеников.

Владею современными образовательными технологиями и методиками, эффективно применяю их в практической профессиональной деятельности такие технологии обучения, как: информационно-коммуникативные, здоровьесберегающие, групповые, игровые, которые позволяют качественно обучать детей и добиваться высоких результатов. На своих уроках применяю элементы ФГОС.

На уровне целостной системы реализую современные образовательные технологии: развивающее, разноуровневое обучение, проектные методы обучения. Использую следующие приемы и методы: приёмы критического мышления (инсерт, мозговой штурм, синквейн, метод шести шляп и другие), педагогические наблюдения, тестирование, создание педагогических ситуаций, изучение продуктов творческой деятельности учащихся, проблемно-диалогическое обучение.

Предметная неделя по русскому языку и литературе – это дополнительная возможность мотивирования и проявления интереса у школьников к изучению предмета. Подготовка к данному мероприятию и его проведение помогают выявить творческие и интеллектуальные способности школьников. Для ребят 7 класса провожу путешествие в Необычную страну, для пятиклассников интересна «Своя игра» (по русским народным сказкам). Литературные вечера «Поэты-барды», «Милые красавицы России» способствуют развитию интереса к литературе, расширяют кругозор старшеклассников.

Обобщила и распространила опыт работы по теме самообразования «Использование инновационных технологий в образовательном процессе для повышения мотивации к предмету и качества образования» через серию открытых уроков для учителей школьного методического объединения. Мною разработаны и проведены открытые уроки на школьном уровне: «Репортаж как жанр публицистики», «Не с разными частями речи» в 7 классе, «Поэты Великой Отечественной войны» в 5 классе, «Н.А. Некрасов «Железная дорога» автор и народ. Своеобразие композиции стихотворения» в 6 классе.

Распространяю свой педагогический опыт на школьном и муниципальном уровне: темы выступления на школьных практических семинарах: «Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы», «Проектная деятельность на уроках литературы», «Стратегия смыслового чтения на уроках литературы», на муниципальном уровне фрагменты уроков по русскому языку в рамках проведения семинара - практикума «Подготовка обучающихся к ГИА по русскому языку»;

разрабатываю и провожу внеклассные мероприятия «Поэты Великой Отечественной Войны», «Диалектизмы Оренбургской области», принимаю активное участие в работе педагогических советов школы, темы выступления «ФГОС и проблемы его внедрения в практику работы учителя», «Современные методы обучения».

Мои методические разработки: «Уроки русской словесности», «Анализ художественного текста и творческие работы», «Интерактивные дидактические материалы по русскому языку», «Игровые технологии на уроках русского языка», размещены на сайте МБОУ


_________________ М.И. Иванова

Поделиться в соцсетях



Похожие:

В аттестационную комиссию iconРодькиной Натальи Васильевны, педагога дополнительного образования
В аттестационную комиссию Министерства общего и профессионального образования Свердловской области


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную