Всероссийский фестиваль педагогического творчества


lit.na5bal.ru > Документы > Документы
Всероссийский фестиваль педагогического творчества

(2014/15 учебный год)

Номинация: организация и управление учебным процессом

Название работы:

СИСТЕМА РАБОТЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМАНДЫ ПО УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Автор: Быкова Лариса Михайловна

Директор МБОУ «Гимназия №2»

Соавтор: Красовская Наталья Николаевна

заместитель директора по воспитательной работе

Место выполнения работы:

МБОУ «Гимназия №2»

г.Бийск

Алтайский край



СИСТЕМА РАБОТЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМАНДЫ ПО УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Быкова Лариса Михайловна, директор МБОУ «Гимназия №2»

Красовская Наталья Николаевна, заместитель директора

по воспитательной работе МБОУ «Гимназия №2»

Одно из перспективных инновационных направлений в работе организации, осуществляющей образовательную деятельность – здоровьесберегающая деятельность, исходя из требований закона об образовании РФ[ст41], то отражается в программе развития МБОУ «Гимназия №2» «Времена меняются и мы меняемся вместе с ними»

Создание условий для сохранения и укрепления физического, психического и духовного здоровья детей, воспитания культуры здорового и безопасного образа жизни становится ведущей целью каждой образовательной организации.

Данная цель направлена на развитие таких ценностей, как жизнь во всех её проявлениях; физическое, физиологическое, репродуктивное, психическое, социально-психологическое, духовное здоровье; экологически целесообразный здоровый и безопасный образ жизни.

В гимназии созданы условия для качественной организации образовательно-воспитательной деятельности. Управленческой командой разработаны: программа по организации питания «Здоровое питание-залог успеха!», программа профилактики девиантного поведения и суицидального риска «Повышение жизнестойкости», паспорт дорожной безопасности образовательной организации.

  1. Состояние материально-технической базы и здания соответствует санитарным нормам и пожарной безопасности.

  2. Расширен библиотечный фонд (художественная, справочная литература, ЦОРы, учебные пособия и др.), что позволяет обеспечить учащихся учебниками. 95% учебных кабинетов гимназии оснащены современной техникой.

  3. МБОУ «Гимназия № 2» - площадка для диссертационных работ, прохождения педагогической практики студентов, так как укомплектованность квалифицированными педагогическими кадрами в соответствии с потребностями и муниципальным заданием составляет 100%.

  4. В гимназии организовано двухразовое сбалансированное питание через КШП «Маяк», доля продуктов алтайских товаропроизводителей составляет 95 %, (поставщиками продуктов являются: ОАО «Мельник», ЗАО «Алтайский бройлер», ООО «Наладчик», ООО "Столица молока").

  5. Медицинское обслуживание организовано согласно договора с КГБУЗ «Городская детская больница №1»

  6. В соответствии с решением Управляющего Совета о введении школьной деловой формы для учащихся гимназии от 01.09.2013 года и приказа директора гимназии от 31.05.2013 года, согласно положения о школьной форме и внешнем виде обучающихся МБОУ «Гимназия №2» в гимназии разработаны единые требования к школьной одежде и внешнему виду учащихся и введена школьная деловая форма и знак отличия. Школьная форма соответствует гигиеническим нормам, которые изложены в санитарно эпидемиологических правилах (СанПин) 2.4.2. 11 78-02 «Забота о здоровье и гигиене обучающихся» и 2.4.7/1. 1286-03 «Гигиенические требования к одежде для детей, подростков и взрослых».

  7. Двигательная и спортивно-оздоровительная активность обучающихся соответствует стандартам.

Уроки физической культуры 3 раза в неделю по 45 минут в соответствии с требованиями ФГОС. Учащиеся имеют возможность заниматься в спортивных секциях - волейбол, настольный теннис, подвижные игры, спортивные танцы, аэробика. Физические упражнения и подвижные игры на удлиненных переменах проводятся в качестве активного отдыха с целью снижения утомления, возникшего в результате учебной деятельности. Этот вид активного отдыха проводится на большой перемене членами детского самоуправления. Суммарная двигательная активность, полученная школьниками на уроках физической культуры и в ходе проведения физкультурно-оздоровительных мероприятий, покрывается за счет работы кружков и секций спортивной направленности во второй половине дня.

В гимназии накоплен опыт проведения различных внеклассных оздоровительно-спортивных мероприятий: Кросс наций, легкоатлетические эстафеты, дни здоровья и спорта. В организации таких мероприятий участвуют тренеры спортивной школы, ДЮСК и ветераны спорта. Учащиеся гимназии занимают лидирующие позиции (в пятерке лучших школ) в соревнованиях по футболу, волейболу, баскетболу, шашкам, каратэ,

Мы активно делимся опытом в данном направлении с коллегами на разных уровнях. В гимназии разработан в 2013-2014 учебном году паспорт дорожной безопасности образовательного учреждения. В 2012-2013 учебном году была разработана программа «Здоровое питание – залог успеха! »

- февраль 2014 года – проведен семинар для заместителей директоров по ВР по теме «Гражданско-патриотическое направление организации воспитания и социализации учащихся МБОУ «Гимназия №2»;

-февраль 2015 года – проведен межрегиональный семинар учителей физической культуры по теме «Современный урок физической культуры в условиях реализации ФГОС НОО и подготовки к переходу на ФГОС ООО.

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья предусмотрено индивидуальное домашнее обучение с целью освоения основных общеобразовательных программ с учетом особенностей психофизического развития и их состояния здоровья.

Для профилактики респираторных заболеваний проводится ряд мер, которые позволяют гимназии осуществлять деятельность без прерыва на карантин в течение 3 лет.

В системе ведется мониторинг здоровья учащихся врачами-педиатрами, заключен договор в сфере медицинского обслуживания в образовательном учреждении с ГБУЗ «Детская поликлиника №1» и краевым центром медпрофилактики. Мониторинг показывает снижение количества дней, пропущенных учащимися по болезни, доли обучающихся с низким уровнем физической подготовленности. Нет учащихся, состоящих на учете в наркодиспансере, отсутствуют случаи школьного травматизма детей, произошедших при нарушении правил безопасности жизнедеятельности.

Спортзал гимназии является центром оздоровления на микрорайоне, в феврале 2015 года прошел ремонт по установке пластиковых окон в рамках программы энергосбережения.

Профилактика наркомании, алкоголя и табакокурения осуществлялась совместно с Наркодиспансером, сотрудники ежегодно выступают перед учащимися и родителями в рамках деятельности Наркопоста.

В гимназии созданы условия для оздоровления и повышения культуры здоровья педагогического коллектива. Педагоги показывают высокую степень удовлетворенности деятельностью образовательного учреждения. Коллектив работает стабильно, активно участвует в инновационных проектах.

Результаты анкетирования родителей по степени удовлетворенности работой учителей и классных руководителей показывают, что за 2011-2014 учебный год родители высоко оценивают работу образовательного учреждения (Согласно результатам мониторинга воспитательной работы гимназии)

Значимым результатом является и тот факт, что учащиеся школы ежегодно показывают высокие результаты в городских спортивных соревнованиях по баскетболу, волейболу и т.д.

Значимым показателем является возросшая активность участников образовательных отношений по пропаганде здорового образа жизни через средства сети Интернет. В социальной сети создана публичная страница гимназии – «Школа Здоровья» (http://vk.com/club81195267), проект, посвященный 70-летию Великой Победы - «Память не стареет никогда» (www.pamyatnestareet.ucoz.ru)

Литература

  1. Закон об образовании РФ http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_173432/

  2. Примерная основная образовательная программа

образовательного учреждения, Москва, «Просвещение»2011

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Всероссийский фестиваль педагогического творчества iconВсероссийский фестиваль педагогического творчества
Внедрение элементов дуальной системы в процесс преподавания профессионального модуля

Всероссийский фестиваль педагогического творчества iconВсероссийский фестиваль педагогического творчества
Название работы: «Роль образовательного учреждения в реабилитации и социализации воспитанников с овз»

Всероссийский фестиваль педагогического творчества iconВсероссийский фестиваль педагогического творчества
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №35 комбинированного вида»

Всероссийский фестиваль педагогического творчества iconВсероссийский фестиваль педагогического творчества
Название работы: Статья по долгосрочному детско-родительскому проекту в средней группе

Всероссийский фестиваль педагогического творчества iconВсероссийский фестиваль педагогического творчества
Место выполнения работы: мбоу сош №6 им. А. П. Бондина, г. Нижний Тагил, Свердловская область

Всероссийский фестиваль педагогического творчества iconВсероссийский фестиваль педагогического творчества
Цель Осуществление диалога культур через дальнейшее расширение знаний о жизни великого

Всероссийский фестиваль педагогического творчества iconВсероссийский фестиваль педагогического творчества
Образовательная: Формирование у учащихся теоретического знания о необходимой связи музыкального и литературного искусств

Всероссийский фестиваль педагогического творчества iconВсероссийский фестиваль педагогического творчества
Образовательная: углубить знания учащихся по географии, литературе, русскому языку, истории, москвоведению

Всероссийский фестиваль педагогического творчества iconВсероссийский фестиваль педагогического творчества
Место выполнения работы мбоу сош села Асяново Дюртюлинского района Республики Башкортостан

Всероссийский фестиваль педагогического творчества iconВсероссийский фестиваль педагогического творчества
...


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную