Учебное пособие для самоподготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы


страница8/22
lit.na5bal.ru > Документы > Учебное пособие
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   22

«Итоговое занятие»


В результате самостоятельного изучения материала студент должен повторить:

  1. Современные взгляды на этиологию, патогенез ревматизма, морфологическая основа функциональных нарушений.

  2. Основные критерии диагноза (Киселя-Джонса-Нестерова). Дополнительные критерии диагноза.

  3. Классификация ревматизма. Основные клинические проявления: кардит, полиартрит, хорея, аннулярная эритема, ревматические узелки.

  4. Первичный ревматизм: клиника, диагностика, дифференциальный диагноз, течение, исходы.

  5. Возвратный ревматизм. Возвратный ревмокардит. Клиника, диагностика, дифференциальный диагноз, течение, исходы.

  6. Приобретенные пороки сердца. Гемодинамические нарушения. Сроки формирования пороков. Клинические проявления. Диагностика. Прогноз.

  7. Экстракардиальные поражения при первичном и возвратном ревматизме.

  8. Характеристика течения ревматизма: острое, подострое, затяжное, латентное, непрерывно-рецидивирующее.

  9. Этапное лечение ревматизма.

  10. Первичная и вторичная профилактика ревматизма.

11. Понятие «гастрит, гастродуоденит, язвенная болезнь» у детей.

12. Соотношение факторов агрессии и факторов защиты в этиологии.

13. Классификация гастродуоденитов, язвенной болезни у детей.

14. Клинические проявления в зависимости от стадии язвенной болезни.

15. Клиническая картина осложнений язвенной болезни.

16. Основные принципы рациональной терапии гастритов, гастродуоде-нитов, язвенной болезни и осложнений.

17. Принципы неотложной помощи при осложнениях, показания к хирургическому лечению язвенной болезни.

18. Классификация заболеваний желчевыводящей системы.

19. Лабораторно-инструментальные методы обследования пациентов с подозрением на патологию желчевыводящих путей.

20. Этиология, клинические формы, диагностика дискинезии желчевыво-дящих путей.

21. Лечение в зависимости от типа дискинезии.

22. Этиология, патогенез, классификация, клиника и диагностика воспалительных заболеваний желчевыводящих путей.

23. Особенности патогенеза предрасполагающие факторы, клиника и диагностика желчнокаменной болезни в зависимости от возраста пациента.

24. Неотложная помощь при желчнокаменной колике, показания к хирургическому лечению.

25. Профилактика и диспансерное наблюдение детей с данной патологией.

26. Классификация гломерулонефритов у детей.

27. Острый гломерулонефрит:

  • этиология (роль стрептококка и других возбудителей),

  • особенности патогенеза заболевания,

  • морфологические варианты, характерные для острого гломерулонефрита,

  • особенности клинической картины в зависимости от преобладающего синдрома,

  • диагностика и дифференциальная диагностика,

  • лечение (характеристика основных препаратов базисной терапии).

28. Хронический гломерулонефрит:

  • классификация,

  • морфологические варианты, характерные для хронического гломерулонефрита,

  • особенности клинической картины в зависимости от преобладающего синдрома,

  • диагностика и дифференциальная диагностика,

  • лечение (характеристика основных препаратов базисной терапии),

  • показания к назначению гормональной и цитостатической терапии,

  • роль препаратов интерферона в лечении хронического гломерулонефрита,

  • исходы, прогноз.

29. Понятие о неосложненной и осложненной инфекции мочевых путей.

30. Этиологические факторы в развитии пиелонефритов.

31. Предрасполагающие факторы (аномалии развития почек и мочевы-водящих путей, нарушения метаболизма) в развитии пиелонефритов.

32. Клиника. Зависимость клинических проявлений заболевания от типа пиелонефрита и возраста ребенка.

33. Диагностика. Значение УЗИ почек для ранней диагностики. Пока-зания к проведению рентгенологических исследований.

34. Лечение. Подбор и длительность применения препаратов антибак-териального действия.

35. Исходы. Осложнения. Прогноз. Профилактика пиелонефрита.

36. Гемофилия: классификация, этиология, патогенез, критерии тяжести, клинические проявления в различные возрастные периоды, диагностика, течение, лечение (препараты факторов свертывания, подходы к лечению гемартрозов), неотложная помощь при кровотечениях, прогноз.

37. Идиопатическая тромбоцитопеническая пурпура: классификация, этиология, патогенез, клиника, диагностика, диф. диагноз, течение, осложнения, лечение, показание к спленэктомии, другие методы хирургической коррекции, прогноз.

38. Геморрагический васкулит: этиология, патогенез, классификация, клиника в зависимости от формы геморрагического васкулита, капилляротоксический нефрит, диагностика, течение, осложнения, исходы.

39. Наследственный сфероцитоз: патогенез, клиника, диагностика, лечение, неотложная помощь при гемолитическом кризе, показания к спленэктомии и эндоваскулярной окклюзии сосудов селезенки, осложнения, прогноз.

40. Современные представления об этиопатогенезе злокачественных новообразований органов кроветворной системы.

41. Изучение классификации лейкозов.

42. Диагностика лейкозов (морфологические, цитохимические, цитогене-тические методы, метод иммунофенотирования).

43. Острый лимфобластный лейкоз: клиника, диагностика, течение, лече-ние (программная полихимиотерапия, лучевая и сопроводительная терапия). Показания к трансплантации костного мозга. Прогноз.

44. Острый миелобластный лейкоз: клиника, диагностика, течение, ос-ложнения, особенности терапии.

45. Хронический миелолейкоз: клиника в зависимости от стадии, диаг-ностика, течение, лечение, показания к ТКМ, прогноз.

46. Хронический миеломоноцитарный лейкоз: клиника, диагностика, те-чение, лечение, прогноз.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

  1. Перечислите факторы, способствующие развитию ревматизма у детей.

  2. Назовите доказательства участия стрептококка в патогенезе ревматизма у детей.

  3. Каково значение неспецифического экссудативного компонента воспаления, определяющего остроту течения ревматического процесса?

  4. Назовите основные критерии диагноза (Киселя-Джонса-Нестерова).

  5. Перечислите дополнительные критерии ревматического процесса.

  6. Какова классификация ревматизма?

  7. Перечислите основные клинические проявления кардита, полиартрита, хореи, аннулярной эритемы, ревматических узелков.

  8. Дайте определение понятиям «ревматическая лихорадка», «первич-ный ревмокардит».

  9. Назовите заболевания, с которыми нужно проводить дифферен-циальную диагностику ревматизма.

  10. Дайте определение понятиям «возвратный ревматизм», «возвратный ревмокардит».

  11. Перечислите приобретенные пороки сердца, возникающие при ревматизме.

  12. Укажите основные гемодинамические нарушения и клинические симптомы недостаточности митрального клапана.

  13. Укажите основные гемодинамические нарушения и клинические симптомы стеноза левого атрио-вентрикулярного отверстия.

  14. Укажите клинические проявления недостаточности аортального клапана, артериального стеноза.

  15. Укажите сроки формирования пороков, прогноз.

  16. Каковы клинические проявления экстракардиальных поражений при первичном и возвратном ревматизме?

  17. Каковы диагностические критерии экстракардиальных поражений при первичном и возвратном ревматизме?

  18. Перечислите варианты течения ревматизма.

  19. Каковы особенности течения ревматизма у подростков?

  20. Перечислите признаки сердечно-сосудистой недостаточности при ревматизме у детей.

  21. Укажите основные направления рациональной терапии и профилактики ревматизма у детей.

  22. Каковы принципы лечения ревматизма в остром периоде?

  23. Обоснуйте целесообразность назначения кортикостероидов.

  24. Каковы особенности лечения хореи?

  25. Как проводится первичная и вторичная профилактика ревматизма?

  26. Дайте определение понятиям «гастрит», «гастродуоденит», «язвенная болезнь».

  27. Перечислите этиологические и предрасполагающие факторы в развитии хронических гастритов, гастродуоденитов, язвенной болезни.

  28. Каковы основные звенья патогенеза в развитии данных заболеваний?

  29. Какова роль нервной системы, изменений гуморальной регуляции в возникновении язв?

  30. Какова роль факторов агрессии и защиты в этиопатогенезе хронического гастродуоденита, язвенной болезни?

  31. Дайте классификацию гастритов, гастродуоденитов, язвенной болезни.

  32. Каковы клинические проявления гастродуоденита в зависимости от типа?

  33. Каковы клинические проявления язвенной болезни в зависимости от локализации и стадии болезни?

  34. Каковы симптомы первичной язвенной болезни в детском возрасте?

  35. Как различаются клинические проявления язвенной болезни и вторичных язв желудка и двенадцатиперстной кишки?

  36. В каких случаях развиваются вторичные язвы у детей?

  37. Перечислите, какие лабораторные и инструментальные методы исследования необходимы для постановки диагноза.




  1. Охарактеризуйте функциональные методы исследования желудочной секреции (зондовые, беззондовые).

  2. Как проводится внутрижелудочная pH-метрия?

  3. Назовите показания для проведения данного исследования.

  4. Каковы показания для проведения рентгенологического исследования органов пищеварения?

  5. Назовите рентгенологические признаки гастритов, гастродуоденитов, язвенной болезни.

  6. Укажите основные направления рациональной терапии гастритов, гастродуоденитов, язвенной болезни.

  7. Перечислите осложнения язвенной болезни и факторы, способствующие возникновению осложнений.

  8. Перечислите, какие лабораторные и инструментальные методы исследования необходимы для выявления осложнений язвенной болезни.

  9. Назовите показания для хирургического лечения язвенной болезни у детей.

  10. Перечислите основные группы препаратов, применяемых для лечения хронических гастродуоденитов.

  11. Какие факторы влияют на моторику желчного пузыря?

  12. Какие изменения в биохимическом анализе крови характерны для синдрома холестаза?

  13. Перечислите показания для проведения дуоденального зондирования.

  14. Какие эхографические признаки воспалительного поражения билиарной системы вы знаете?

  15. Каковы показания для проведения ретроградной эндоскопической холангиопанкреатографии?

  16. Какие факторы могут принимать участие в формировании дискинезии желчевыводящих путей?

  17. В чем отличие между дискинезией желчного пузыря и дисхолией?

  18. Перечислите наиболее часто встречающиеся пороки развития билиарной системы.

  19. Какие возбудители играют важную роль в этиологии острого холецистита?

  20. Какие клинико-лабораторные проявления характерны для острого холецистита?

  21. Какие группы препаратов используются для лечения острого холецистита и почему?

  22. Охарактеризуйте особенности формирования желчных камней в детском возрасте.

  23. Опишите клинические проявления желчнокаменной колики.

  24. Определите показания для оперативного лечения желчнокаменной болезни.

  25. Какое медикаментозное лечение может использоваться у пациентов с желчнокаменной болезнью?

  26. Перечислите характерные морфологические формы поражения почек при гломерулонефрите, дайте их краткую морфологическую характеристику.

  27. Какие проявления характерны для нефритического симптомо-комплекса?

  28. Перечислите факторы, предрасполагающие к развитию постстреп-тококкового гломерулонефрита.

  29. Какой тип аллергической реакции лежит в основе развития патогенетических изменений постстрептококкового гломерулонефрита?

  30. Объясните механизм повышения артериального давления при гломерулонефрите.

  31. Объясните механизм образования отеков при гломерулонефрите.

  32. Объясните причины развития макро- и микрогематурии.

  33. Какие основные осложнения острого гломерулонефрита вы знаете?

  34. Охарактеризуйте основные лабораторные изменения, возникающие при развитии острой почечной недостаточности.

  35. Какие основные направления посиндромной терапии гломерулонефритов вы можете выделить?

  36. Применение какой группы препаратов патогенетически обосновано для лечения артериальной гипертензии, возникающей при гломерулонефритах?

  37. Какие клинические варианты течения характерны для хронических гломерулонефритов?

  38. Какие проявления характерны для нефротического симптомокомплекса?

  39. Перечислите показания для проведения биопсии почки.

  40. В каких случаях показано назначение цитостатиков при лечении хронических гломерулонефритов?

  41. В чем заключаются современные подходы к лечению хронических гломерулонефритов?

  42. Какие осложнения хронических гломерулонефритов вы знаете?

  43. Какие предрасполагающие факторы в развитии пиелонефритов вы знаете?

  44. Какие микробные агенты играют первостепенную роль в развитии пиелонефрита?

  45. Перечислите основные этиологические факторы пиелонефрита.

  46. Каков механизм развития пиелонефритов и инфекций мочевыводящих путей?

  47. По какому принципу классифицируют пиелонефриты?

  48. Перечислите основные клинические проявления пиелонефрита в раннем детском возрасте.

  49. В чем состоит особенность клиники пиелонефритов в старшем возрасте?

  50. Перечислите основные синдромы, характерные для пиелонефритов.

  51. Какие лабораторные методы диагностики необходимо провести для выявления пиелонефрита?

  52. Назовите показания к проведению рентгенологических методов (цистография, внутривенная урография).

  53. С какими заболеваниями необходимо проводить дифференциально-диагностический ряд при пиелонефрите?

  54. В чем состоит особенность диеты при заболеваниях почек и мочевыводящих путей воспалительной природы?

  55. Как проводится подбор антибактериальных препаратов для лечения пиелонефрита?

  56. Какова длительность приема антибиотиков?

  57. Назовите возможные исходы пиелонефритов.

  58. Какие осложнения могут возникнуть после перенесенного пиелонефрита?

  59. Перечислите критерии тяжести гемофилии.

  60. Какие клинические проявления превалируют в раннем детском возрасте?

  61. Назовите основные диагностические мероприятия, применяемые для постановки диагноза гемофилии.

  62. Каковы правила назначения препаратов факторов свертывания крови?

  63. Какие подходы к лечению гемартрозов вы знаете?

  64. Какова неотложная помощь при кровотечениях у больного гемофилией?

  65. Какие этиопатогенетические факторы выделяют в развитии тромбоцитопенической пурпуры?

  66. Назовите основные клинические проявления пурпуры.

  67. С какими заболеваниями необходимо дифференцировать тромбоцитопеническую пурпуру?

  68. В чем состоит тактика лечения тромбоцитопенической пурпуры?

  69. Какие клинические формы геморрагического васкулита вы знаете?

  70. Каковы критерии диагностики капилляротоксического нефрита?

  71. Какие лечебные мероприятия применяются при геморрагическом васкулите?

  72. Какова неотложная помощь при гемолитическом кризе?

  73. Перечислите показания к проведению спленэктомии.

  74. Каков патогенетический механизм развития наследственного сфероцитоза?

  75. Какие осложнения наследственного сфероцитоза вы знаете?

  76. Назовите особенности клинического течения острого лимфобластного лейкоза.

  77. Каковы современные представления об этиопатогенезе гемобластозов?

  78. Перечислите критерии классификации лейкозов.

  79. Какие диагностические мероприятия необходимо провести для подтверждения диагноза лейкоза?

  80. Перечислите основные синдромы в клинике острого лимфобластного лейкоза.

  81. В чем состоит особенность течения лимфобластного лейкоза?

  82. Назовите основные препараты, используемые в качестве полихимиотерапии для лечения ОЛЛ.

  83. В чем состоит особенность профилактики и лечения нейролейкоза?

  84. Назовите показания для проведения трансплантации костного мозга при ОЛЛ.

  85. В чем состоит особенность клинической картины при остром нелимфобластном лейкозе?

  86. С какими заболеваниями необходимо проводить дифферен-циальную диагностику при остром нелимфобластном лейкозе?

  87. Перечислите осложнения острого нелимфобластного лейкоза.

  88. В чем состоит особенность клиники в зависимости от стадии заболевания при хроническом миелобластном лейкозе?

  89. С какими состояниями необходимо проводить дифференциальную диагностику при ХМЛ?

  90. Что является генетическим маркером ХМЛ?

  91. Назовите показания к ТКМ при ХМЛ.

  92. Каков прогноз для больных ХМЛ?


СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

1. Больной И., 12 лет, поступил в стационар с жалобами на слабость, утомляемость, субфебрильную температуру. Анамнез заболевания: 2 года назад перенес ревматическую атаку с полиартритом, поражением митрального клапана, следствием чего было формирование недостаточности митрального клапана. Настоящее ухудшение состояния наступило после переохлаждения. При поступлении обращает на себя внимание бледность, одышка до 26 в минуту в покое. В легких дыхание везикулярное, хрипов нет. Область сердца визуально не изменена. При пальпации: верхушечный толчок разлитой и усиленный, расположен в IV-V межреберье на 2 см кнаружи от левой среднеключичной линии. В области IV-V межреберья слева определяется систолическое дрожание. Границы сердца при перкуссии: правая - по правому краю грудины, верхняя - во II межреберье, левая - на 2 см кнаружи от среднеключичной линии. При аускультации на верхушке сердца выслушивается дующий систолический шум, связанный с I тоном и занимающий 2/3 систолы шум проводится в подмышечную область и на спину, сохраняется в положении стоя и усиливается в положении на левом боку. Во II-III межреберье слева от грудины выслушивается протодиастолический шум, проводящийся вдоль левого края грудины. Частота сердечных сокращений 100 уд/мин.
АД 105/40 мм рт. ст. Живот мягкий, доступен глубокой пальпации, печень и селезенка не увеличены.


Общий анализ крови: Нb - 115 г/л, Эр - 4,3xl012/л, Лейк – 10,0хl09/л,
п/я - 4%, с - 54%, э - 3%, л - 36%, м - 3%, СОЭ - 35 мм/час.


Общий анализ мочи: удельный вес - 1015, белок - следы, лейкоциты -
2-3 в п/з, эритроциты - отсутствуют.


ЭКГ: синусовая тахикардия, отклонение электрической оси сердца влево, интервал PQ 0,16 мм; признаки перегрузки левого желудочка и левого предсердия. Признаки субэндокардиальной ишемии миокарда левого желудочка.

1. Выделите ведущие клинические синдромы.

2. Обоснуйте и сформулируйте диагноз.

3. Какова классификация ревматизма?

4. Какие еще обследования необходимо провести больному?

5. Проведите дифференциальный диагноз изменений со стороны сердечно-сосудистой системы.

6. Составьте план лечения данного больного.

7. Назовите особенности ревматического процесса в детском возрасте.

8. Каковы особенности антибактериальной терапии при данной па-тологии?

9. Перечислите профилактические мероприятия при ревматизме.

10. Каковы особенности наблюдения за пациентом в условиях поликлиники?

2. Мальчик, два года. В течение 6 месяцев у ребенка разжиженный учащенный, со слизью до 5-6 раз в день стул, в последние 2 месяца в кале появились прожилки крови, редко сгустки крови, за последние 3 недели примесь крови в кале стала постоянной. Беспокоят боли в животе, часто перед дефекацией, снижение аппетита, похудание, субфебрильная температура. Амбулаторное лечение курсами антибиотиков, бактериофагом и пробиотиками без стойкого эффекта.

Ребенок доношенный, 1 в семье, на естественном вскармливании до 6 месяцев. С 1 года атопический дерматит, пищевая аллергия на морковь, цитрусовые, белок коровьего молока.

Бабушка (по матери) - гастрит, колит, лактазная недостаточность.

Осмотр: рост 85 см, масса 11,5 кг. Бледность кожных покровов и слизистых, на коже лица и голеней участки гиперемии, расчесов, корочек. Сердце - ЧСС 116 в минуту, тоны звучные, мягкий систолический шум в V т. Боткина, не связанный с тоном, экстракардиально не проводится. Живот вздут, болезненный при пальпации ободочной кишки, петли сигмы и слепой кишки спазмированы. Печень +1,5; плотная, симптомы Мерфи, Кера - положительны.

Общий анализ крови: Нb - 96 г/л; Ц.п. - 0,8; Эр - 3,7х1012/л; ретику-лоциты - 18%; Лейк - 12,0х109/л; п/я - 7%, с/я - 43%, э - 5%; л - 36%, м - 9%, СОЭ - 18 мм/час; тромбоциты - 330х109/л.

Биохимический анализ крови: общий белок - 68 г/л, альбумины - 53%, глобулины: альфа1 - 6%, альфа2 - 14%, бета - 13%, гамма - 14%, АлАТ - 40 Ед/л, АсАТ - 36 Ед/л, ЩФ - 162 Ед/л, амилаза - 45 Ед/л, тимоловая проба - 3 ед, общий билирубин - 13 мкмоль/л, из них связ. - 0 мкмоль/л, железо - 7 мкмоль/л, ОЖСС - 79 мкмоль/л, СРБ ++.

Копрограмма: кал полужидкой консистенции, коричневого цвета с красными вкраплениями, мышечные волокна, не переваренные в умеренном количестве, нейтральный жиры - нет, жирные кислоты - немного, крахмал внеклеточный - много. Резко положительная реакция Грегерсона.
Л - 12-15-30 в п/з, Эр - 30-40-50 в п/з, слизь - много.


Колонофиброскопия: осмотрены ободочная и 30 см подвздошной кишки. Слизистая подвздошной кишки бледно-розовая, очагово гиперемирована, отечна, со смазанным сосудистым рисунком, множественными кровоизлияниями, линейными язвами до 0,6 см на стенках восходящей и поперечной кишок. Выражена контактная кровоточивость. Слизистая сигмовидной и прямой кишки бледно-розовая, очагово гиперемирована, выражена контактная кровоточивость. Лестничная биопсия.

Гистология фрагментов слизистой ободочной кишки: интенсивная лимфоретикулезная и эозинофильная инфильтрация слизистой оболочки и подслизистого слоя с лейкостазами, уменьшение в эпителии крипт бокаловидных клеток, криптогенные абсцессы.

1. Сформулируйте диагноз.

2. Обоснуйте его.

3. Укажите алгоритм дифференциальной диагностики.

4. Современные представления об этиопатогенезе заболевания.

5. Эндоскопические различия между неспецифическими колитами.

6. Укажите характерные гистологические признаки заболевания.

7. Чем отличаются по локализации детский и взрослый типы заболевания?

8. Укажите критерии тяжести заболевания.

9. Обоснуйте основные принципы лечения.

10. Назначьте диету ребенку.

3. Ребенок, 7 лет, поступил в больницу с жалобами на отеки, редкое мочеиспускание.

Ребенок от третьей беременности, протекавшей с токсикозом первой половины, третьих срочных родов. Масса тела при рождении 3800 г, длина
53 см. Раннее развитие без особенностей. Отмечались частые респираторные заболевания. Детскими инфекциями не болел. Наследственность не отягощена.


Заболел в 2-летнем возрасте, когда после перенесенного ОРВИ появились распространенные отеки на лице, конечностях, туловище. Был госпитализирован по месту жительства, лечение преднизолоном было эффективным. Дважды после ОРВИ отмечалось обострение заболевания. В связи с недостаточным эффектом от проводимой терапии госпитализирован в нефрологическое отделение ОДКБ.

При поступлении: состояние тяжелое. Отмечаются распространенные отеки на лице, туловище, конечностях, свободная жидкость в брюшной полости, в полости перикарда. Выражены признаки экзогенного гиперкортицизма. Аускультативно: дыхание проводится во все отделы, ослаблено в задненижних отделах, рассеянные разнокалиберные влажные хрипы. Границы сердца: правая - на 1 см кнаружи от правого края грудины, левая - на 2 см кнаружи от левой средне-ключичной линии. Тоны приглушены. ЧСС - 128 уд/мин, АД - 100/60 мм рт. ст. Живот резко увеличен в объеме, выражены симптомы асцита. Печень +5 см из-под реберной дуги. Диурез -
120-150 мл/сут.


Общий анализ крови: Нb - 111 г/л, Эр - 4,2х1012/л, Лейк - 13,1х109/л,
п/я - 5%, с - 53%,
э - 2%, л - 38%, м - 2%, СОЭ - 32 мм/час.

Общий анализ мочи: реакция - кислая, белок - 3,3 г/л, лейкоциты -
3-5 в п/з, цилиндры: гиалиновые - 5-6 в п/з, зернистые - 3-4 в п/з.


Биохимический анализ крови: общий белок - 35 г/л, альбумины - 45%, глобулины: альфа1 - 5%, альфа2 - 15%, бета - 10%, гамма - 25%, креатинин - 60 ммоль/л, мочевина - 6,2 ммоль/л, калий - 4,5 ммоль/л, кальций - 1,8 ммоль/л.

Биохимический анализ мочи: белок - 6,7 г/сут., оксалаты - 55 мг/сут. (норма - до 17).

1. Полный клинический диагноз.

2. Обоснование диагноза.

3. Каковы этиологические факторы данного заболевания?

4. Патогенез отеков при данной форме заболевания.

5. Какие исследования необходимы больному для уточнения функции почек?

6. Каков патогенез оксалурии в данном случае?

7. Назначьте лечение.

8. Опишите диету, необходимую данному больному.

9. Расскажите о механизме лечебного действия преднизолона.

10. Какие вы знаете клинические симптомы экзогенного гипер-кортицизма, основные осложнения терапии стероидами?
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная литература

1. Детские болезни: учеб. с компакт-диском для студентов мед. вузов / под ред. А.А. Баранова. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : ГЭОТАР-МЕДИА, 2009, 2007.

Дополнительная литература

1. Ситуационные задачи по педиатрии для студентов педиатрического факультета / [В.А. Афанасьев, И.Г. Хмелевская, И.Е. Клюй и др.]. –
Курск : КГМУ, 2004. - 363 с.

2. Хмелевская И.Г., Гурова М.М., Разинькова Н.С. и др. Схема истории болезни ребенка для студентов педиатрического, лечебного и медико-профилактического факультетов (2011, Коллектив авторов, КГМУ).

3. Сборник тестовых заданий по педиатрии для студентов педиатрического факультета / [В.А. Афанасьев, И.Г. Хмелевская, И.Е. Клюй и др.]. –
Курск : КГМУ, 2004. - 385 с.

4. Актуальные проблемы педиатрии [Электронный ресурс]: пособие по самостоятельной работе / авт.-сост.: И.Г. Хмелевская и др.; ГОУ ВПО «Курск. гос. мед. ун-т», каф. педиатрии. - Курск, 2010. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

5. Учебное пособие для самостоятельной работы и самоподготовки к практическим занятиям по детским болезням студентов 4-5 курсов педиатрического факультета / под ред. И.Г. Хмелевской; Курск. гос. мед. ун-т. - Курск: Изд-во КГМУ, 2010. - 130 с. Имеется также электронный ресурс.

6. Клинические рекомендации. Педиатрия. 2005, 2006 / гл. ред. А.А. Баранов; Союз педиатров России. - М. : ГЭОТАР-МЕДИА, 2007. - 257 с.

7. Справочник педиатра / под ред. Н.П. Шабалова. - СПб. : Питер, 2005,
2007. - 669 с. - (Спутник врача).

8. Запруднов, А.М. Детские болезни: учеб. для студентов, обучающихся по специальности 040200 - Педиатрия / А.М. Запруднов, К.И. Григорьев, Л.А. Харитонова. - М. : ГЭОТАР-МЕДИА. Т. 1, 2. - 2004. - 678 с. Гриф УМО

9. Шабалов, Н.П. Детские болезни: учеб. для студентов педиатр. фак. мед. вузов: в 2 т. / Н.П. Шабалов. - 5-е изд., перераб. и доп. – СПб. : Питер. -(Нац. мед. б-ка). Т. 2. - 2006. - 731 с. : ил. Имеется также электронный ресурс. Гриф МЗ РФ
Периодические издания (журналы)

  • «Вопросы современной педиатрии».

  • «Педиатрия. Журнал им. Г.Н. Сперанского».

  • «Перинатальная диагностика».

  • «Российский вестник перинатологии и педиатрии».


Электронное информационное обеспечение и интернет-ресурсы

Электронная библиотека медицинского вуза «Консультант студента»

www.studmedlib.ru

1. Неотложная педиатрия: учебное пособие / Ю.С. Александрович,
В.И. Гордеев, К.В. Пшеничнов. - СПб. : СпецЛит, 2010. - 568 с. : ил.

2. Педиатрия: учебник для мед. вузов / под ред. Н.П. Шабалова. - 5-е изд., испр. и доп. - СПб. : СпецЛит, 2010. - 935 с : ил. 214.

3. Педиатрия. Избранные лекции: учебное пособие / под ред. Г.А. Самсы-гиной. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 656 с.

4. Педиатрия: учебник / под ред. Геппе Н.А. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 432 с.
ВЕСЕННИЙ СЕМЕСТР
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   22

Похожие:

Учебное пособие для самоподготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы iconУчебное пособие для самоподготовки к практическим занятиям по нейрохирургии...
Учебное пособие предназначено для унификации требований к знаниям и умениям студентов при проведении практических занятий по нейрохирургии,...

Учебное пособие для самоподготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы iconМетодические указания по решению контрольных работ и подготовке к...
Методические указания по решению контрольных работ и подготовке к практическим занятиям

Учебное пособие для самоподготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы iconЕ. А. Портнов руководство к практическим занятиям по дисцеплине основы...
Руководство к практическим занятиям по дисцеплине основы микробиологии и иммунологииразработанона основе Федерального государственного...

Учебное пособие для самоподготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы iconМетодические указания к лабораторным работам, практическим занятиям...
Алгоритмы и структуры данных: методические указания к лабораторным работам, практическим занятиям и курсовому проектированию. Ч....

Учебное пособие для самоподготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы iconУчебное пособие Рекомендовано умо вузов России по образованию в области социальной работы
...

Учебное пособие для самоподготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы iconМетодические рекомендации к практическим занятиям и самостоятельной...
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области

Учебное пособие для самоподготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы iconМетодические указания к лабораторным работам, практическим занятиям...
Алгоритмы и структуры данных: методические указания к лабораторным работам, практическим занятиям и курсовому проектированию. Ч....

Учебное пособие для самоподготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы iconУчебное пособие географического практикума для обучающихся профильных классов Новокузнецк
Учебное пособие предназначено для обучающихся общеобразовательных и инновационных школ с углубленным изучением географии

Учебное пособие для самоподготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы iconМетодические указания по решению контрольных работ и подготовке к практическим занятиям

Учебное пособие для самоподготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы iconУчебное пособие Новосибирск 2001
Учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей всех форм обучения. В первой части пособия рассмотрены основные понятия...


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную