Конкурс проектов и учебно-исследовательских работ «юный исследователь»


страница1/12
lit.na5bal.ru > Документы > Конкурс
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
открытый конкурс проектов и учебно-исследовательских работ

«ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»

Секция: экология и биология;

Тема: Вторая жизнь газет и журналов

Автор работы: Киселева Милана

Место выполнения работы: МАОУ «МСОШ № 16»,

г.Миасс

Научный руководитель: Барышникова Наталья Анатольевна

2015

Содержание

Введение 3


Вторая жизнь газет и журналов 4

1.1 Проблема невостребованной прессы 4

1.2 Пути переработки печатной рекламы 5

Заключение 8

Список используемой литературы 8




Введение

Бумага занимает первостепенное место в жизни людей. Её изобретение – одно из величайших достижений человечества. Бумага (газеты, журналы, письма) окружает нас повсюду: дома, в школе, на улице, в магазине. В школе на парте лежат учебники, тетради, по которым учатся дети. Большая часть предметов домашней обстановки непосредственно связана с бумажными изделиями: книги, обои на стенах, коробки из-под обуви и многое другое. Человек не всегда придает значение бумаге. Никто не задумывается над тем, где, как, из чего, кем изготовлен этот лист бумаги, который в скором времени становится грязным, исписанным, никому ненужным. Чтобы планета Земля в будущем не превратилась в одну большую свалку, надо действовать как в книге А. Сент-Экзюпери «Маленький принц»: «…встал поутру, умылся, привел себя в порядок — и сразу же приведи в порядок планету». [2]

Однажды выходя из квартиры, я встретила женщину в подъезде, она раскладывала по почтовым ящикам печатную продукцию. Возвращаясь, домой, увидела, эти газеты были разбросаны на полу и на подоконнике. Порой пространство возле почтовых ящиков завалено рекламными листовками. Их количество резко возрастает в горячую предвыборную пору. А ведь для изготовления печатной рекламы затрачиваются деньги, вырубаются деревья. Почему это происходит? Неужели люди так поступают везде? Можно ли как – то применить с пользой газеты, журналы, дать им вторую жизнь, спасти деревья таким образом??? Чтобы ответить на эти вопросы, я поставила перед собой цель: найти новые нетрадиционные пути вторичного использования печатной продукции и переработки макулатуры, т.е. применение её с пользой. Так возникло решение провести исследование.

Проблема заключается в переизбытке рекламной прессы, которая загрязняет окружающую среду. Денежные и трудовые затраты и вырубка деревьев оказываются бесполезным.
Объектом исследования являются рекламные газеты и журналы из почтовых ящиков.


Предмет исследования – это способы переработки печатной рекламы.

Задачи исследования:

  • Изучить проблему невостребованной прессы в многоквартирных домах;

  • Изучить возможные варианты второй жизни печатной рекламы;

  • Провести собственные опыты дома;

  • Сделать выводы.

Я предположила, если применить с пользой газеты, журналы, дать им вторую жизнь, то можно таким образом спасти от загрязнения окружающую среду, спасти от вырубания деревья.

Из литературы я узнала, что для изготовления тысячи экземпляров газет требуется вырубить одно дерево.  Использование макулатуры позволяет существенно экономить древесину (1 тонна макулатуры заменяет около 4 кубических метров древесины) и уменьшить вырубку лесов. А между тем одно дерево выделяет столько кислорода, сколько достаточно для дыхания трем людям. Значит, делаю вывод, что эта проблема актуальна, нужно постараться найти вторичное применение изготовленной рекламной прессе.

Вторая жизнь газет и журналов
1.1 Проблема невостребованной прессы




С целью выявления масштабов изучаемой проблемы было проведено анкетирование жителей близлежащих домов. После проведенного опроса полученные сведения, были сведены в таблицу 1.

№ п/п

вопрос

Количество опрошенных (чел)

100

да

нет

1

Забираете ли вы рекламу, бесплатные газеты и журналы из почтового ящика?

20

80

2

Если забираете, то с какой целью?

Из них

1) Поиск интересующих меня услуг товаров и т.д.

2) Просто посмотреть дома, что положили.

3) Для бытовых целей (например, увожу на дачу или для розжига костра)

5

7

8

0

0

0

3

Если не забираете, то, что вы с ней делаете?

Из них

1) Оставляю в подъезде, на подоконнике, мне не нужно (может, кому пригодится).

2) Выкидываю сразу в мусор.

0

0

80

56

24


4

Вы собираете макулатуру для сдачи на переработку

0

100

По результатам исследования, можно сделать следующие выводы: что из 100 человек – 20 приносят домой. 5 человек используют печатную рекламу для поиска товаров и услуг, 8 человек – для иных целей, 7 – из любопытства.

Из этого следует, что только 20 человек являются потенциальными потребителями рекламы. Эффективность равна 20% - это очень маленький процент. Как следствие, это напрасно потраченный труд, деньги людей и загубленные деревья.

Следует учитывать тот факт, что люди не так часто смотрят в почтовые ящики, так как пользуются более современными средствами информации (интернет, телевидение и другое). 80 человек из 100 не пользуются бесплатной прессой, оставляют на подоконнике в подъезде, то есть сорят там, где живут. 24 из 80 чел выкидывают в мусор. 0 процентов человек из анкетируемых собирают макулатуру для переработки.

1.2 Пути переработки печатной рекламы

Одно из предложений решения обозначенной проблемы – сбор и сдача макулатуры на переработку, что позволяет сэкономить денежные средства, труд людей и уберечь деревья.

Мы изучили возможные адреса пунктов приема макулатуры. В Миассе есть несколько пунктов приема макулатуры

ПромресурсТел. (3513) 543555

456316, г. Миасс, ул. Копейская, 1

ООО Сторм компанияТел. +7(3513) 543033

456316, г. Миасс, ул. Парковая, 90

Прикрепили объявления с указанием пунктов приема макулатуры в подъездах домов с целью организации сдачи макулатуры жильцами.

Другой вариант переработки невостребованной продукции – творческий. По экономической и экологической пользе не уступает первому. Использование макулатуры как материал для творческих поделок целесообразно в целях экономии семейного бюджета. Было принято решение изготовить снеговика к Новому году.

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Конкурс проектов и учебно-исследовательских работ «юный исследователь» iconКонкурс исследовательских работ и творческих проектов дошкольников...
Районный конкурс исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я исследователь»

Конкурс проектов и учебно-исследовательских работ «юный исследователь» iconКонкурс исследовательских и проектных работ «Юный исследователь»...

Конкурс проектов и учебно-исследовательских работ «юный исследователь» iconРайонный конкурс учебно-исследовательских, проектных и поисковых...
Республика Мордовия, Лямбирский муниципальный район, с. Александровка, ул. Долганова, д. 11

Конкурс проектов и учебно-исследовательских работ «юный исследователь» iconРабочая программа внеурочной деятельности «Юный исследователь»
Исследовательская деятельность учащихся, её особенности. Виды исследовательских работ

Конкурс проектов и учебно-исследовательских работ «юный исследователь» iconКонкурс учебно-исследовательских работ по гуманитарному направлению...
Окружной конкурс учебно-исследовательских работ по гуманитарному направлению в номинации «Литературоведение»

Конкурс проектов и учебно-исследовательских работ «юный исследователь» iconКонкурс научно-исследовательских работ и проектов проводится по следующим направлениям (темам)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Конкурс проектов и учебно-исследовательских работ «юный исследователь» iconПоложение о Региональном конкурсе исследовательских работ
Конкурс исследовательских работ «Алюминиевая азбука» является интеллектуальным соревнованием талантливых школьников, увлеченных наукой...

Конкурс проектов и учебно-исследовательских работ «юный исследователь» iconКонкурс научно-исследовательских и творческих работ молодёжи «меня оценят в XXI веке»
Региональный открытый конкурс научно-исследовательских и творческих работ молодёжи

Конкурс проектов и учебно-исследовательских работ «юный исследователь» iconКонкурс исследовательских проектов «Шаг в будущее 2016»
Населенныепункты Достопримечательности

Конкурс проектов и учебно-исследовательских работ «юный исследователь» iconКонкурс учебно- исследовательских работ старшеклассников «Я и Земля»
I образ врача в цикле рассказов «Записки юного врача» и в рассказе «Морфий»


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную