Всероссийский интернет конкурс педагогического творчества (2013 2014 учебный год)


lit.na5bal.ru > Документы > Конкурс
Всероссийский интернет – конкурс педагогического творчества

(2013 – 2014 учебный год)

Номинация конкурса: Организация праздников и мероприятий в учреждениях профессионального образования

Название работы:

Автор: Екатерина Ивановна Кульгускина

Место выполнения работы: ТОГБОУ СПО «Приборостроительный колледж»

p1020972.jpgp1020991.jpg p1020978.jpgp1020986.jpg

Введение

В последние годы, когда произошло реформирование общественной жизни, ее демократизация и деидеологизация, наряду с положительными аспектами этих процессов проявились  и негативные явления, граничащие с кризисом в духовной сфере.  Это сказалось на деформации нравственных устоев, росте преступности, распространении алкоголизма, наркомании, СПИДа. И особенно тревожит то, что этими недугами поражаются дети. Вседозволенность, отождествляемая со свободой и демократией, стала проявляться в душах детей и подростков, молодежи, в их чувствах и культуре, в нравственных ориентирах.

В настоящее время, когда идет поиск духовного возрождения России, особенно актуально, на мой взгляд,  обращение к опыту православной педагогики, так как общество и государство остро нуждаются в образовательных моделях, обеспечивающих духовно-нравственные компоненты в содержании образования и воспитания.

Православная педагогика направляет воспитание на конкретную личность, которая должна быть ответственной не только за свою жизнь, но и за сохранение и развитие исторических культурных традиций своего народа. Православная педагогика обогащает педагогику светскую цельностью миропонимания, опытом нравственного уклада жизни, развития гармонической личности.

Цели мероприятия:

Образовательная: сформировать представление студентов о храмах и соборах родного города.

Развивающая:

  • разбудить непосредственность чувственного переживания и воображения,

  • развивать духовную, чувственно-оценочную связь человека с объектом,

  • на практике воплощать образы русского храма.

Воспитательная:

  • пробуждать чувства патриотизма и любви к малой Родине.

  • способствовать развитию мышления, познавательной и творческой активности студентов; проявлению инициативы и самостоятельности студентов; содействовать созданию положительного эмоционального настроя и благоприятной атмосферы в группах посредством совместной деятельности по подготовке и проведению мероприятия.

Подготовительная работа:

  • Подбор учебной и справочной литературы.

  • Выполнение несколькими студентами индивидуальных заданий: найти в учебной и художественной литературе сведения о соборах и храмах города, подготовить презентацию иллюстрирующую этот материал.

Оформление, оборудование и инвентарь:

  • На доске написана тема внеклассного мероприятия и эпиграф.

  • Презентация.

  • Компьютер и проектор.

Сценарий литературно-музыкальной композиции

Край Тамбовский, край, что я зову родной землей

Звучит русская народная песня(на экране эпиграф мероприятия)

На экране слайд№1

1ведущий: Отечество – единственная уникальная для каждого человека родина, данная ему судьбой, завещанная его предками.

2ведущий: Понятие «Родина» имеет для нас несколько значений: это и великая страна с великой историей, это и то место на земле, где человек родился и рос, где находятся могилы его предков, где он познал свои первые радости и неудачи.

1ведущий: Ведь не случайно в трудные минуты своей жизни люди вспоминают место, где родились, где прошло детство, то есть свою малую родину.

2ведущий: Тамбовщина! Это земля наших предков, из поколения в поколение с любовью и верой трудившихся на ней. Сколько заложено в этом понятии светлого, удивительного и непостижимого. Любить её – значит ведать её прошлое, жить её настоящим, болеть и волноваться о её будущем.

На экране слайд№2-3

На сцене вокальная группа с песней «В горнице моей»

1ведущий:

Иному ты мила рябиной,

Берёзой тонкой на ветру,

Иному - трелью соловьиной,

Смолистым запахом в бору.

Иному – золотистым полем,

Обрывом – там, где шепчет Цна.

А я люблю тебя до боли

За всё, что есть в тебе, - сполна!

На экране слайды№4-5

1чтец: О, светло и красиво украшена земля тамбовская! Многими красотами удивляешь ты: озерами светлыми, реками многоводными, холмами высокими, дубравами чистыми, полями дивными, городами чудными, домами церковными – всего еси исполнена земля тамбовская!

Соловьи в садах отголосили,

Дни мелькнут, да и в отлёт пора.

Улетайте!

В мире Тамбовщина родная –

У неё слова из серебра!

2чтец:

Вот она идёт в венке лиловом,

Неподкупна, пламенна, чиста,

И перед каким-то вечным словом

Тихо раскрываются уста.

На сцене танцевальная группа с композицией «На Ивана Купала»

На экране слайды№6

1чтец: Необозрима ширь полей. Развесистые белоствольные березы. Разливы рек. Степей необъятный простор. Это - моя малая Родина.

2чтец: Ты смотришь в ясное голубое небо. Идёшь лесными тропинками. Сидишь у прохладной речки. Это – моя малая Родина.

1чтец: Руки матери. Её песни у твоей колыбели. Душистый хлеб за праздничным столом. Это тоже моя малая Родина.

2чтец:

Тихая моя Родина!

Ивы, река, соловьи…

С каждой избою и тучею,

Чувствую самую жгучую,

Самую смертную связь.

1чтец:

Горжусь родною стороною,

Её судьбой большой,

Народом с речью звонкою

И с песенной душой.

2чтец:

О Тамбовщине петь – что стремиться в храм

По лесным горам, полевым коврам…,

О Тамбовщине петь – что весну встречать,

Что невесту ждать, что утешить мать…,

О Тамбовщине петь – что тоску забыть,

Что любовь любить, что бессмертным быть!

На сцене вокальная группа с песней «Свет пречистый»

1чтец:

Отнимите и соль, и ковригу,

Поселите в худом шалаше,

Только дайте мне русскую книгу,

Дайте звуком Отчизны напиться,

Где слышны и стрижи, и шмели.

Да икону ещё – помолиться

За спасение русской души.

На экране слайд№7

1ведущий: Трудно представить себе русского человека без любви к своему Отечеству, к своему народу, к своей вере. Именно вера и Русская Церковь на протяжении тысячи лет ковала и пестовала несгибаемый державные дух русского патриотизма.

2ведущий: Именно она вдохновляла отважных и укрепляла малодушных, освящая дело защиты Отечества.

1ведущий: Именно она научила русского человека быть верным – без лести, мужественным – без жестокости, щедрым – без расточительства, стойким – без фанатизма, сильным – без гордости, милосердным – без тщеславия, ревностным – без гнева и злобы.

2ведущий: Тамбовскую землю можно по праву назвать одной из главных икон в алтаре России. Мы расскажем лишь о малой крупице того, что может вместить в себя понятие – святая земля Тамбовская.

На экране слайды№8-9

Чтец-летописец:

В лето от Рождества Христова 1636 года на диком поле, где сливается Студенец – речка да Цна, пришёл царский воевода Роман Фёдорович Бабарыкин со служивыми да охотчими людьми. И в самый всенародный день пресветлого Воскресения Христова был заложен сторожевой град Тамбов. Строили стены крепкие, деревянные, рубленные. Град о 12 башнях, дабы не ходили крымчаки да ногайцы на землю русскую, дабы не полонил злой татарин Русь – матушку. А на стенах города несли службу стрельцы да казаки полковые, смотря зорко во все стороны: не загорится ли где огонь сторожевой, не покажется ли где ворог злой.

Звучит духовная музыка, звон колоколов

На экране слайд№10-11

3ведущий: В первую очередь было отведено место под строительство первого православного храма, чтобы тем самым способствовать широкой христианизации населения, ведь губерния была тогда населена языческой мордвой да всякого рода беглыми преступниками.

4ведущий: Дело объединения разноязычных народов Тамбовского края и распространения православия в Тамбовской епархии выпало на долю епископа Питирима.

3ведущий: 40-летний, деятельный и образованный епископ, сведущий в живописи, архитектуре и музыке, смог за 11 лет значительно укрепить православие на Тамбовской земле.

4ведущий: Питирим был очень доброжелательным человеком, приветливым и внимательным. Он располагал к себе и православных, и приверженцев старых обрядов, и язычников. Именно Питиримом были организованы крестные ходы по праздникам.

3ведущий: Святителем Питиримом была написана икона Тамбовской Божьей Матери. Им же было задумано возведение Спасо-Преображенского собора, который в 1682 году становится кафедральным.

4ведущий: Когда-то недалеко от собора, находился один из древнейших источников, освященных Питиримом. Белая мраморная лестница вела людей к этому роднику, над которым стояла часовня. А вода в нем была чудодейственная. После 1918 года источник был полностью утрачен, а часовня снесена. Не дожила до наших дней и трехъярусная колокольня, которая величественно поднималась выше самого Спасо-Преображенского храма.

3ведущий: Святитель Питирим завещал похоронить себя в этом храме, что и было исполнено после его кончины. Над местом его упокоения была установлена резная гробница, у которой и сегодня люди получают исцеление. В июне 1914 года святитель Питирим был причислен к лику святых, и для Тамбова это событие стало поистине всенародным праздником.

На экране слайд№12-13

5ведущий: В истории освоения земель Тамбовщины немалую роль играли монастыри. Один из них – Трегулявский – был основан на келейные деньги епископа Питирима в нескольких километрах от Тамбова. Многократные пожары выжигали деревянные постройки монастыря. Позже он был полностью отстроен на пожертвования жителей Тамбова. Святыней монастыря стала икона «Божьей Матери Скоропослушницы».

6ведущий: Начало 20 века резко изменило судьбу монастыря. В годы гражданской войны здесь разместился один из лагерей для заключенных, а в 1929 году было принято решение о разборке его построек и размещении там колонии малолетних преступников.

5ведущий: В лесу, недалеко от монастыря, расположен источник, вырытый когда-то святителем Питиримом. Этот источник единственное, что дошло до наших дней и осталось от одного из старейших Тамбовских монастырей. Сейчас здесь всё отстроено заново. Из разных мест сюда приезжают люди за целительной водой. Очевидно, несмотря на разруху и забвение, такие места всегда остаются намоленными и неподвластными времени.

На экране слайд№14-15

7ведущий: В северо-восточной части старого Тамбова при устье речек Студенца и несуществующей ныне Гаврющки святителем Питиримом был основан ещё и Вознесенский женский монастырь. Пожар превратил и эту обитель в черное пепелище и при составлении нового плана застройки Тамбова в конце 18 века монастырю было назначено другое место. Однако игуменья убедила губернатора Г.Р. Державина в необходимости оставить монастырь на прежнем месте.

8ведущий: Вначале 19 века в этом монастыре уже было 159 монахинь и послушниц. Здесь занимались ручным ткачеством, чернили холсты, вышивали иконы, плели кружева, стегали свадебные одеяла, обрабатывали огород и фруктовый сад, ухаживали за пчельником.

7ведущий: Следует отметить и дела милосердия. Это, и массовый сбор средств для жителей выгоревшего дотла Симбирска, и создание лазарета во время русско-японской войны. Надо сказать, что раньше при каждом женском монастыре обязательно существовала больница и приют для бедных. Вознесенский монастырь отстраивал новые церкви, а просфоры, изготовленные в нём, по виду и вкусу считались лучшими в городе.

8ведущий: В 1918 году Тамбовский Вознесенский монастырь был ликвидирован. Вознесенская церковь была разобрана, монастырские ценности расхищены, все колокола с колокольни сняты. Монахини подлежали выселению и определению на полезные работы. Единственную сохранившуюся Скорбященскую церковь, где размещался архив, в полуразрушенном виде передали русской православной церкви только в год 1000-летия крещения Руси.

7ведущий: В конце 19 века в Тамбовской епархии образовалось несколько небольших мужских монастырей. Один из них Казанский мужской монастырь был заложен за чертой Тамбова более 3-х столетий назад.

На экране слайд№16

1ведущий: Облик монастыря многократно менялся в течении столетий. Летняя Казанская церковь строилась по подобию Успенского храма Саровского монастыря, только меньше размером. При епископе Пахомии на колокольне заменили все колокола, некоторые из которых отливались здесь же, на собственном колокольном заводе. Праздничный монастырский колокол весил более 16 тонн. На колокольне были установлены и часы с музыкальным боем.

2ведущий: Казанский монастырь был центром религиозной и духовной жизни Тамбова, где важнейшие исторические события России находили свой отклик. Здесь был зачитан манифест об освобождении крестьян от крепостного права, здесь же начинались и гражданские торжества в день 900-летия крещения Руси. У стен монастыря в 1904 году получили благословение медицинские сёстры перед уходом в действующую армию. В 1910 году у стен монастыря впервые собрались Георгиевские кавалеры.

1ведущий: Уникальным с своём роде был и некрополь монастыря, где нашли свой последний приют видные общественные деятели: Божеславцевы, Нарышкины, Чичерины. А Казанский собор стал местом упокоения его строителя и первого когда-то бережно хранилась портретная галерея Тамбовских архиереев. Остаётся тайной – кто и когда написал эти портреты и основал галерею. Лишь 4 из этих портретов сохранились до наших дней.

2ведущий: После подавления крестьянского мятежа на Тамбовщине, здесь были выставлены для опознания тела братьев Антоновых. В 20-е годы прошлого столетия некрополь Казанского монастыря, имеющий историческое и художественное значение, был разрушен. А уникальная колокольня – взорвана. А ведь когда-то стены Казанского монастыря были наполнены благодатной молитвой Серафима Саровского – преподобного старца и пророка. Ещё в детстве он был отмечен Богом, когда в городе Курске, где о родился, упал с самого верха колокольни храма и совершенно не пострадал.

1ведущий: В сентябре 1793 года он был приглашен в Тамбов епископом Феофилом для рукоположения в иеромонахи. Более 30 лет Серафим Саровский находился в затворе, причём, первые 5 лет накладывал на себя обет молчания. Известно, что в глухом Саровском лесу 1000 дней и ночей старец стоял на камне в безмолвной молитве.

2ведущий: Он был современником екатерининского века, наполеоновских воин, декабристов. Во время прославления его мощей в Сарове на торжества приехал император Николай второй с семьей, которому было передано письмо от старца, запечатанное хлебным мякишем. Прочитав его, он долго плакал.

1ведущий: Всё, что предсказывал преподобный Серафим Саровский о царской семье и судьбе России вплоть до наших дней, впоследствии сбылись. В 1990 году останки старца были случайно обнаружены в Петербурге в Казанском соборе, а в 1991 году возвращены церкви и находятся в Дивеево.

На экране слайды№17-18(виды Тамбова)

1ведущий: В жизни каждого человека наступает время, когда нужно остановиться и задуматься: как, зачем и на какой земле он живёт? Многие сегодня начинают осознавать, что разрухе материальной всегда предшествует разруха духовная.

2ведущий: Наконец-то в людях просыпается почти векового сна понимание того, зачем они приходят на эту землю. Растёт число действующих храмов: поднимаются из руин, отстраиваются заново, возрождаются монастыри.

3ведущий: Наши предки сохранили для нас свою историю, свою землю, свою веру. И всё это богатство бережно передали нам. И от нас, сегодняшних, зависит, будет ли жить и цвести родная Тамбовщина – намоленный уголок Великой России.

4ведущий:

Я – русский! Спасибо, Господи!

Я – поле. Бабушкин крест.

Я – избы Тамбовской области.

Я – Троица и Благовест.

Я – русский! По самое горлышко.

Во веки веков. Насквозь.

Я – лебедя белого пёрышко.

Я – воина павшего кость.

В сегодняшней склоке и подлости

Всем бедам своим назло:

Я – русский! Спасибо, Господи.

Другого мне не дано.

5ведущий: Хочется пожелать всем участникам и всем гостям, чтобы в вашей жизни была радость, и радость эта происходила от полноты любящего сердца, обращенного к другим людям.

Воздух тамбовский,

Светлые реки...

Край мой отцовский,

Твой я навеки.

Заключение

Одним из достоинств проведённых мероприятий является то, что студенты могли проявить свои творческие способности, но и самостоятельно подбирать интересный и современный материал для докладов и выступлений. В то время как преподаватель направлял студентов, координировал и организовывал их действия.

Такая напряжённая и плодотворная работа студентов колледжа способствовала сплочению и развитию коллектива колледжа, содействовала созданию положительного эмоционального настроя и благоприятной атмосферы в группах 1-го курса.

Каждый преподаватель, который захочет провести подобное мероприятие, сможет почерпнуть подходящие материалы из литературы, которая указана ниже. Их опубликовано довольно много.

Список использованных иситочников

  • Снытко М.К. Из прошлого города

  • Пешков В. Страницы прошлого читая. – Воронеж,1972.

  • Илёшин Б. Литературные тропинки отчего края. – М.,Сов. Россия,1986.

  • Кучин И. Тамбов на карте генеральной.

  • http://sobory.ru/photo/?photo=48117

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Всероссийский интернет конкурс педагогического творчества (2013 2014 учебный год) iconПрофессиональный конкурс работников образования Всероссийский интернет-конкурс...
Всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества (2013-2014 учебный год)

Всероссийский интернет конкурс педагогического творчества (2013 2014 учебный год) iconВсероссийский интернет конкурс педагогического творчества (2013/14...
Всероссийский интернет – конкурс педагогического творчества (2013/14 учебный год)

Всероссийский интернет конкурс педагогического творчества (2013 2014 учебный год) iconВсероссийский интернет- конкурс педагогического творчества 2013-2014 учебный год
Номинация конкурса: Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Всероссийский интернет конкурс педагогического творчества (2013 2014 учебный год) iconВсероссийский интернет-конкурс педагогического творчества (2013-2014 учебный год)
Номинация конкурса: Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Всероссийский интернет конкурс педагогического творчества (2013 2014 учебный год) iconВсероссийский интернет-конкурс педагогического творчества 2013/2014 учебный год
Методическая разработка внеклассного интегрированного занятия по дисциплинам химия,обж

Всероссийский интернет конкурс педагогического творчества (2013 2014 учебный год) iconВсероссийский интернет-конкурс педагогического творчества 2013/2014 учебный год
Методическая разработка внеклассного интегрированного занятия по дисциплинам химия,обж

Всероссийский интернет конкурс педагогического творчества (2013 2014 учебный год) iconВсероссийский интернет-конкурс педагогического творчества 2012 2013 учебный год проект
Всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества 2012 – 2013 учебный год

Всероссийский интернет конкурс педагогического творчества (2013 2014 учебный год) iconВсероссийский интернет-конкурс педагогического творчества 2013-2014 учебный год
Северное многоборье как культурно-историческое наследие малочисленных народов Севера

Всероссийский интернет конкурс педагогического творчества (2013 2014 учебный год) iconВсероссийский интернет-конкурс педагогического творчества (2013-2014 учебный год)
Место выполнения работы: город Волжский Волгоградской области мбоу сош №11 им. Скрипки О. В

Всероссийский интернет конкурс педагогического творчества (2013 2014 учебный год) iconВсероссийский интернет – конкурс педагогического творчества (2013...
Номинация конкурса: Организация праздников и мероприятий в дошкольных учебных заведениях


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную