Методические рекомендации по выполнению контрольной работы выполнение слушателями контрольных работ является одной из форм самостоятельной работы, важной частью системы текущего контроля успеваемости,


lit.na5bal.ru > Документы > Методические рекомендации
МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ
Кафедра философии
УТВЕРЖДАЮ

Заместитель начальника

Московского университета

МВД России

генерал-майор милиции

С.С. Жевлакович
«_____»_____________________ 200__г.

ТЕМАТИКА
домашних контрольных работ
по дисциплине «КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ»

для слушателей 1 –го и 3 –го курса факультета заочного и вечернего обучения по специальностям

030501.65 - «Юриспруденция»;

030505.65 - «Правоохранительная деятельность»
в 2010/2011 учебном году

Начальник кафедры философии

доктор философских наук, профессор
__________________Грядовой Д.И.

Обсуждена и одобрена на заседании кафедры

Протокол № 4 от «19» октября 2009 г.


Москва 2010

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Выполнение слушателями контрольных работ является одной из форм самостоятельной работы, важной частью системы текущего контроля успеваемости, составным моментом в подготовке к зачету по курсу «Концепции современного естествознания».

Контрольная работа по курсу «Концепции современного естествознания» определена учебным планом, а ее тематика – тематическим планом данного курса. Представляется контрольная работа на кафедру для проверки не позднее чем за 30 дней до начала сессии. Не сдавшие контрольную работу в установленный срок не могут быть допущены до зачета по курсу «Концепции современного естествознания».

За контрольную работу выставляется оценка по двухбалльной системе (зачтено или не зачтено).

Слушатели, получившие неудовлетворительную оценку, выполняют контрольную работу повторно, предоставляют ее на кафедру в дни, установленные кафедрой философии.

Тематика контрольных работ обсуждена на заседании предметно-методической секции «Концепции современного естествознания» и утверждена на заседании кафедры философии. Слушатель не может изменить предусмотренные контрольной работой вопросы.

О контрольной работе слушатели предупреждаются заранее на лекциях по курсу «Концепции современного естествознания». Для написания контрольной работы предлагаются 10 вариантов по семь вопросов в каждом. Слушатель выбирает тот вариант, который соответствует последней цифре номера его зачетной книжки. Объем контрольной работы – не менее 7 машинописных страниц, т.е. по одной машинописной странице на каждый вопрос. Контрольная работа может быть написана и от руки.

При написании контрольной работы необходимо не только раскрыть основное содержание вопроса, но и проявить свое личное отношение к теме. Необходимо писать грамотно, разборчиво, точно и кратко, разделять текст на абзацы, не допускать повторений и бездумного переписывания из учебников, выделять главное. В конце работы необходимо составить список использованной литературы.

При проверке контрольных работ преподаватель учитывает умение слушателя применять на практике теоретические положения изучаемых курсов, степень развитости самостоятельного мышления, умение анализировать сложные явления, аргументированность излагаемого материала.

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

1 ВАРИАНТ

  1. Предметная область естествознания.

  2. Античная натурфилософия.

  3. Механистическая физическая картина мира.

  4. Галактики: общая характеристика, виды, эволюция.

  5. Теории возникновения жизни.

  6. Проблема биологического и социального в человеке.

  7. Кибернетика: общая характеристика.

Рекомендованная литература

Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. М., 2007 или предыдущие издания.

Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания: Структурированный учебник (для вузов). М., 2003.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Грядового Д.И., Чугунова А.М. М., 2006.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лавриненко В.Н. М., 2007.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред.Самыгина С.И. Ростов – на –Дону., 2002.

Философия современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лебедева С.А. М., 2004.
2 ВАРИАНТ

  1. Основные формы научного знания.

  2. Атомистическое учение Левкиппа - Демокрита.

  3. Электромагнитная физическая картина мира.

  4. Звезды: общая характеристика, виды, эволюция.

  5. Свойства живых организмов.

  6. Концепции происхождения человека.

  7. Понятие информации в кибернетике.

Рекомендованная литература

Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. М., 2007 или предыдущие издания.

Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания: Структурированный учебник (для вузов). М., 2003.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Грядового Д.И., Чугунова А.М. М., 2006.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лавриненко В.Н. М., 2007.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред.Самыгина С.И. Ростов – на –Дону., 2002.

Философия современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лебедева С.А. М., 2004.
3 ВАРИАНТ

  1. Методы научного познания.

  2. Геоцентрическая система Птолемея и ее значение для естествознания.

  3. Открытия в области физики в конце XIX – начале XX веков и их значение в изменении представлений об окружающем мире.

  4. Развитие представлений о строении Вселенной.

  5. Структурные уровни организации живой материи.

  6. Антропосоциогенез: основные положения, этапы эволюции человека.

  7. Синергетика: общая характеристика.

Рекомендованная литература

Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. М., 2007 или предыдущие издания.

Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания: Структурированный учебник (для вузов). М., 2003.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Грядового Д.И., Чугунова А.М. М., 2006.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лавриненко В.Н. М., 2007.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред.Самыгина С.И. Ростов – на –Дону., 2002.

Философия современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лебедева С.А. М., 2004.
4 ВАРИАНТ

  1. Закономерности развития науки.

  2. Гелиоцентрическая система Н. Коперника и ее значение для естествознания.

  3. Квантово-полевая физическая картина.

  4. Химическая картина мира.

  5. Теория биохимической эволюции жизни (теория Опарина - Холдейна).

  6. Теория этногенеза Л.Н. Гумилева.

  7. Человек и природа: глобальные экологические проблемы.

Рекомендованная литература

Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. М., 2007 или предыдущие издания.

Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания: Структурированный учебник (для вузов). М., 2003.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Грядового Д.И., Чугунова А.М. М., 2006.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лавриненко В.Н. М., 2007.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред.Самыгина С.И. Ростов – на –Дону., 2002.

Философия современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лебедева С.А. М., 2004.
5 ВАРИАНТ

  1. Материальная и духовная культура.

  2. Механика Г. Галилея.

  3. Структурные уровни организации материи в неживой природе.

  4. Этапы формирования химического знания.

  5. Клеточная теория: основные положения.

  6. Современная наука о будущем человека.

  7. Концепция самоорганизации материи.

Рекомендованная литература

Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. М., 2007 или предыдущие издания.

Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания: Структурированный учебник (для вузов). М., 2003.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Грядового Д.И., Чугунова А.М. М., 2006.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лавриненко В.Н. М., 2007.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред.Самыгина С.И. Ростов – на –Дону., 2002.

Философия современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лебедева С.А. М., 2004.
6 ВАРИАНТ

  1. Возникновение науки и основные этапы ее формирования.

  2. Основные этапы развития физики.

  3. Основные модели Вселенной.

  4. Учение о химических процессах.

  5. Эволюционная теория происхождения видов Ч. Дарвина.

  6. Биосфера: общая характеристика, структура, функции.

  7. Современная естественнонаучная картина мира.

Рекомендованная литература

Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. М., 2007 или предыдущие издания.

Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания: Структурированный учебник (для вузов). М., 2003.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Грядового Д.И., Чугунова А.М. М., 2006.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лавриненко В.Н. М., 2007.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред.Самыгина С.И. Ростов – на –Дону., 2002.

Философия современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лебедева С.А. М., 2004.
7 ВАРИАНТ

  1. Естественнонаучная и гуманитарная культура.

  2. Классическая механика И. Ньютона.

  3. Структурные уровни вещества в микромире.

  4. Возникновение и эволюция Солнечной системы.

  5. Антидарвинистские течения в биологии: неоламаркизм, телеогенез, сальтационизм, генетический антидарвинизм.

  6. Учение В.И. Вернадского о ноосфере.

  7. Глобальный эволюционизм: основные положения, принципы.

Рекомендованная литература

Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. М., 2007 или предыдущие издания.

Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания: Структурированный учебник (для вузов). М., 2003.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Грядового Д.И., Чугунова А.М. М., 2006.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лавриненко В.Н. М., 2007.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред.Самыгина С.И. Ростов – на –Дону., 2002.

Философия современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лебедева С.А. М., 2004.
8 ВАРИАНТ

  1. Развитие эволюционных идей в биологии.

  2. Астрономические открытия И. Кеплера и их значение для естествознания.

  3. Эволюция представлений о материи.

  4. Основные принципы современной физики: симметрия, ассиметрия.

  5. Стандартная модель эволюции Вселенной.

  6. Синтетическая теория эволюции: основные положения, элементарные явления и факторы эволюции.

  7. Экология как наука: общая характеристика, основные законы.

Литература для подготовки задания:

Рекомендованная литература

Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. М., 2007 или предыдущие издания.

Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания: Структурированный учебник (для вузов). М., 2003.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Грядового Д.И., Чугунова А.М. М., 2006.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лавриненко В.Н. М., 2007.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред.Самыгина С.И. Ростов – на –Дону., 2002.

Философия современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лебедева С.А. М., 2004.
9 ВАРИАНТ

  1. Русские естествоиспытатели XVIII- XIX вв. и их вклад в развитие естественнонаучного знания (М.В. Ломоносов, Д.И. Менделеев, А.М. Бутлеров, Мечников И.И., Павлов И.П. и др.).

  2. Эволюция представлений о движении.

  3. Возникновение и эволюция Земли.

  4. Элементарные частицы: общая характеристика, классификация.

  5. Понятие вещества в химии.

  6. Генетика: общая характеристика, основные положения.

  7. Противоречия в системе «природа – биосфера – человек».

Рекомендованная литература

Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. М., 2007 или предыдущие издания.

Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания: Структурированный учебник (для вузов). М., 2003.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Грядового Д.И., Чугунова А.М. М., 2006.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лавриненко В.Н. М., 2007.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред.Самыгина С.И. Ростов – на –Дону., 2002.

Философия современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лебедева С.А. М., 2004.
10 ВАРИАНТ

  1. Отечественные ученые XX века и их роль в формировании естествознания (А.А. Фридман, В.И. Вернадский, А.И. Опарин, К.Э. Циолковский и др.).

  2. Основные виды материи: вещество и поле.

  3. Основные принципы современной физики: принцип дополнительности.

  4. Основы термодинамики.

  5. Эволюционная химия: общая характеристика, проблемы.

  6. Человек как объект естествознания.

  7. Влияние техногенной цивилизации на изменение климата Земли.

Рекомендованная литература

Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. М., 2007 или предыдущие издания.

Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания: Структурированный учебник (для вузов). М., 2003.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Грядового Д.И., Чугунова А.М. М., 2006.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лавриненко В.Н. М., 2007.

Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Под ред.Самыгина С.И. Ростов – на –Дону., 2002.

Философия современного естествознания: Учебное пособие. Под ред. Лебедева С.А. М., 2004.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Авдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. М., 1994.

Аверинцев С.С. Два рождения европейского рационализма // Вопросы философии. 1996. № 3.

Александров И.А. Космический феномен человека: человек в антропном мире. М., 2006.

Аршинов В.И. и др. Естественнонаучное образование гуманитариев: на пути к единой культуре // Общественные науки и современность. 1994. № 5.

Ахлибинский Б.В. Философские проблемы современного естествознания. Спб., 1992.

Будрейко Н.А. Философские вопросы химии. М., 1970.

Виннер Н. Кибернетика. М., 1968.

Гейзенберг В. Физика и философия. Часть и целое. М., 1989.

Готт В.С., Сидоров В.Г. Философия и прогресс физики. М., 1986.

Гудков Н.А. Идея «великого синтеза» в физике. Киев, 2006.

Кун Т. Структура научных революций. М., 1997.

Пахомов Б.Я. Становление физической картины мира. М., 1985.

Поликарпов В.С., Поликарпова В.А. Феномен человека – вчера и завтра. Ростов-на-Дону, 1996.

Ровинский Р.Е. Развивающаяся Вселенная. М., 1995.

Спасский Б.И. Философские проблемы физики элементарных частиц. М., 1995.

Философские проблемы физики элементарных частиц. М., 1995.

Тарнас Р. История западного мышления. М., 1995.

Тищенко П.Д. Феномен биоэтики // Вопросы философии. 1992. № 3.

Турсунов А. Философия и современная космология. М., 1977.

Фрейд З. Введение в психоанализ. М., 1989.

Энгельс Ф. Диалектика природы. Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека. – Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. 2-е изд. Т. 20.

Материалы подготовлены доктором философских наук, профессором Грядовым Д.И., кандидатом социологических наук, доцентом Стрелковой Н.В., кандидатом социологических наук, доцентом Фроловой Т.Н., кандидатом социологических наук, доцентом Шашуриной Г.В.
Материалы утверждены на заседании кафедры философии от «19» октября 2009 г., протокол № 4.

Начальник кафедры философии

доктор философских наук, профессор Д.И. Грядовой

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы выполнение слушателями контрольных работ является одной из форм самостоятельной работы, важной частью системы текущего контроля успеваемости, iconМетодические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «Конституционное право»
Подготовка контрольной работы является составной частью учебного процесса, одной из основных форм самостоятельного изучения дисциплины...

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы выполнение слушателями контрольных работ является одной из форм самостоятельной работы, важной частью системы текущего контроля успеваемости, iconТемы контрольных работ и методические рекомендации по их написанию...
Написание контрольной работы является одной из важных форм самостоятельной работы студента по изучению курса политологии. При её...

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы выполнение слушателями контрольных работ является одной из форм самостоятельной работы, важной частью системы текущего контроля успеваемости, iconЗадание для самостоятельной работы студентов и пояснения по его выполнению....
Реферат является одной из форм учебной и научно — исследовательской работы студентов заочной и дистанционной форм обучения для получения...

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы выполнение слушателями контрольных работ является одной из форм самостоятельной работы, важной частью системы текущего контроля успеваемости, iconМетодические рекомендации по выполнению контрольных работ по уголовному...
Уголовного права. При написании контрольной работы также раскрываются возможности студента к самостоятельной работе с учебной литературой,...

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы выполнение слушателями контрольных работ является одной из форм самостоятельной работы, важной частью системы текущего контроля успеваемости, iconМетодические рекомендации по выполнению и оформлению домашней контрольной...
Понятие информационно-поисковой системы. Роль и место автоматизированных банков данных в ведении оперативно-розыскных, оперативно-справочных...

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы выполнение слушателями контрольных работ является одной из форм самостоятельной работы, важной частью системы текущего контроля успеваемости, iconМетодические рекомендации по выполнению контрольных работ Порядок выполнения контрольной работы
Студент выбирает вариант контрольной работы в соответствии с первой буквой своей фамилии

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы выполнение слушателями контрольных работ является одной из форм самостоятельной работы, важной частью системы текущего контроля успеваемости, iconМетодические рекомендации по подготовке, выполнению и оформлению...
Тематикой контрольной работы является: "Разработка технического задания на программный продукт"

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы выполнение слушателями контрольных работ является одной из форм самостоятельной работы, важной частью системы текущего контроля успеваемости, iconМетодические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы...
Выполнение письменной контрольной работы является необходимым условием обучения по земельному праву на заочном отделении

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы выполнение слушателями контрольных работ является одной из форм самостоятельной работы, важной частью системы текущего контроля успеваемости, iconМетодические указания и задания к контрольным работам по курсу «Гражданское право»
Выполнение контрольной работы является активной и важной формой изучения гражданского права. Здесь студент приобретает определенные...

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы выполнение слушателями контрольных работ является одной из форм самостоятельной работы, важной частью системы текущего контроля успеваемости, iconМетодические рекомендация по выполнению домашней контрольной работы
Домашняя контрольная работа проводится с целью руководства самостоятельной работой учащегося и текущего контроля за его работой над...


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную