Профессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества
| Профессиональный конкурс работников образования ВСЕРОССИЙСКИЙ ИНТЕРНЕТ-КОНКУРС ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА (2012-2013 учебный год) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гиагинского района «Средняя общеобразовательная школа №7» Номинация конкурса: Педагогические идеи и технологии: среднее образование «Сударыня Масленица» Праздник в начальной школе Подготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ №7 п.Новый Бардакова С.Л. п. Новый 2013 год Сударыня Масленица. Цель: знакомство детей с обычаями и традициями празднования Масленицы. Задачи: 1. Развивать творческие способности учащихся, речевую активность, память; 2. Воспитывать любовь к родной культуре через русские народные праздники; 3. Совершенствовать навыки работы в коллективе, добрые отношения в группах, сотрудничество. Оборудование: домик, Масленица (кукла), санки, баранки, колокольчик, бутафорские блины (2), «снежки» ( по количеству детей) , клюшка ( 2), шайба, кегли.Фонограммы: « Ах, мамочка», « Ой, снег-снежок», « Ох, дубинушка», « Трус не играет в хоккей», « Течёт ручей». Ход праздника: Скоморох 1 : Тень –тень, потетень, Выше города плетень  Собирайтесь под плетень Все кому играть не лень! Ведущий: Ой, вы гости – господа, Выходите все сюда! Ну – ка, детки – ребятня, Здесь у нас пойдёт игра. Скоморох 2 : Прибегут и зверь , и птица Чтобы с нами веселиться, Чтобы славить Масленицу, Встречать Весну – красавицу. ( Избушка. В открытое окошко видны 2 девочки)
Затопилась печь С пылу, с жару калачи. Похватали калачи. Пироги с морошкой С пылу, с жару из печи Остались Оксаночке Начали мы печь. Все румяны, горячи. Только лишь бараночки. Ведущий: Масленица честная, широкая, весёлая, объедуха, сырная неделя. Погулять в волюшку перед семью строгими постами – таков дух этого праздника, впитавший в себя древние традиции празднеств, стоящих на грани зимы и весны. Собрались сегодня красны девицы да добры молодцы силушкой да умом померяться, удаль свою показать. Две команды « Зима» и « Весна» будут у нас соревноваться. Какая команда окажется более ловкой, та и гостинец от Масленицы получит. А чтобы не ошибиться в подсчёте будем за победу в конкурсе баранки на связку надевать: чья связка длиннее окажется – та команда и победит. Перед тем как Масленицу звать, проверим, что вы о ней знаете. - Когда празднуют Масленицу? ( На последней неделе перед Великим постом) - Как называют разные дни Масленицы? Понедельник – « Встреча» . В этот день полагается устраивать и раскатывать ледяные горки: чем дальше катятся салазки, чем громче шум и смех над горкой, тем лучше будет урожай. А ещё для того , чтобы лучше росли растения, нужно качаться на качелях. Чем выше – тем лучше. В старину москвичи справляли Масленицу у « Красных ворот» . и здесь сам царь Пётр 1 открывал Масленицу и качался на качелях. Вторник – « Заигрыш» . В этот дннь начинаются весёлые игры, а за потеху и веселье – угощение блинами. Среда « Лакомка» . В этот день хозяйки поступают по поговорке « что есть в печи – всё на стол мечи». Главное, конечно, блины. Четверг « Разгуляй» . чтобы помочь солнцу прогнать зиму – устраивали катание на лошадях « по солнышку» ( по часовой стрелке вокруг деревни). Главное мужское дело в этот день – оборона и взятие снежного городка. Пятница « Тёщины вечера». - В этот день зять едет к тёще на блины. Суббота « Золовкины посиделки». – В этот день ходят ко всем другим родственникам и опять угощение – блины. Воскресенье « Прощёный день». – В этот день просят прощение у родных и знакомых за нанесённые обиды и старались не держать в своем сердце никакого зла. А к вечеру всем миром шли на пригорок за селом, где сжигали чучело Масленицы – символ холода и мрака, а пепел развеивали по полю, с надеждой ожидая хорошей весны и добрых всходов. Ведущий: - А теперь можно и посыльных за гостьей дорогой посылать. Это звери и лесные птицы. Спрятались они за сугробом. Отгадаете кто они – поедут они за Масленицей, а нет – так и послать в лес некого. Назовите –ка их! ( Дети отгадывают загадки, выходят герои в костюмах)
Придирается ко всему Двойная бородка Набок колпачок. ( петушок)
По полюшку прокружил По дорожке прыг – прыг! По снежочку тык – тык! ( зайчик)
Спереди – шильце, сзади – вильце. Сверху – чёрное суконце, Снизу – белое полотенце. ( сорока)
В рыжей шубке кур посчитать. ( лисичка) Ведущий: Отправляйтесь – ка в лес, привезите нам Масленицу – хозяюшку, а мы в это время будем загадки отгадывать.
У неё цвет на весь белый свет. ( Солнышко)
Над всей Вологдой. ( Звёзды)
Летает по воле, да не птица. ( Метель)
Солнышко встало, ничего не стало. ( Сосулька)
От матери рождён и сам её рождает. ( Лёд) Раздаётся звон колокольчиков. Ведущий: Вот и Масленица подъезжает. Как её встречать будем? Дети ( хором) : Сыром, маслом. Блином и румяным пирогом! « Звери» и « птицы» вывозят санки с куклой Масленицей.  Дети поочерёдно подходят к ней, кланяются и говорят:
Её девушки встречают Её красные привечают. Её девушки ночевать оставляют.
Киселя с молоком не хлебали. Вот и Масленица во двор въезжает, Широкая Масленица на двор выступает.
Все на саночках расписных. А мы девушки её встречаем, А мы красные её привечаем. Ведущий: Сегодня на нашем празднике мы прощаемся с Масленицей, но сначала мы проведём конкурсы-соревнования. ( Дети разделены на 2 команды « Зима» и «Весна») 1 КОНКУРС « Представление команд» Зима: Стынут ветви у берёз Ходит грозный вьюговей По ночам трещит мороз. В снежной шапке до бровей. Ну а мишке – всё равно Даже волк, разбойник волк Он в берлоге спит давно Испугался и примолк. Весна: Весна – красна Весна - красна Будит землю от сна Прогоняет с речек лёд Наполняет соком почки Светлым делает восход. На полях растит цветочки. Всюду в поле и в лесу – Людям радость принесёт. Частушки ( поёт каждая команда по очереди) 2 КОНКУРС « Тинка, Тинка, дай блинка!» Ведущий бросает командам по « блину» со словами : « За блинок скорей берись. Да смотри не обожгись!» ( Дети перебрасывают друг другу блин, стараясь не уронить его . Кто уронит – выбывает из игры. Под музыку песни « Ах, мамочка!» 3 КОНКУРС « Снежный бой» - Что за масленица без игры в снежки? По сигналу команды перебрасывают друг другу « снежки» ( пока звучит музыка песни « Ой, снег-снежок»). У кого меньше снежков – та команда и победила. За победу 2 баранки. 4 КОНКУРС – ЭСТАФЕТА « Хоккеисты». Провести клюшкой шайбу между препятствиями – за победу 2 баранки ( Под музыку песни « Трус не играет в хоккей») 5 КОНКУРС « Перетягивание каната» ( под музыку р.н.песни « Эй, ухнем») Ведущий: Зиму мы не забыли, но и весна не за горами. ( Ведущий берёт за руку любого участника, образуя «ворота». Остальные, взявшись за руки, проходят через « ворота» , напевая) Идёт матушка Весна! Отворяй-ка ворота. Первым март пришёл Всех детей провёл. А за ним и апрель – отворяй окно и дверь. А уж как пришёл май – сколько хошь теперь гуляй! 6 КОНКУРС « Ручеёк» Дети , обхватывают друг друга за пояс и становятся гуськом вдоль «весеннего ручейка» . Они стараются перепрыгнуть ручей боком, не коснувшись « воды» .Кто коснётся – выбывает из игры. ( под музыку песни « Течёт ручей») Ведущий: Все баранки кончились – пора и праздник заканчивать. Какая команда оказалась удалее. ( Подведение итогов. Команда – победительница получает призы – леденцы на полочках) Ведущий: Ну вот, и с Масленицей пришло время проститься. Все дети встают в круг, двигаясь по кругу, поют песню “Ты прощай наша Масленица”.  Ты прощай, ты прощай, наша Масленица, Ты прощай. Ты прощай, наша широкая. А нас Масленица обманила, На семь недель поста посадила. Говорили Масленке – семь недель, Осталось Масленке один день. Ведущий: А на прощанье готово угощенье всем на удивление! 1 ученик: Вот румяные блины Во все стороны равны! К ним сметана или джем Разбирайте, хватит всем! 2ученик: – С пылу, с жару разбирайте, Похвалить не забывайте! Все румяны и красивы,  Ученики вместе: – А за праздник всем – Спасибо! Используемая литература: Н.В.Чудакова « Праздники для детей и взрослых», АСТ г. Москва, 1997 г. М.А. Бесова « Шутки, игры, песни соберут нас вместе», издательство « Академия К», г. Ярославль, 2000 г. « Праздники в начальной школе – 2», издательство « Учитель» , г. Волгоград, 2004 г. Интернет – ресурсы: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/maslenitsa-v-nachalnoi-shkole http://ped-kopilka.ru/shkolnye-prazdniki/maslenica/maslenica-scenarii-dlja-nachalnoi-shkoly.html |
Поделиться в соцсетях
Похожие:
 | Профессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества | | «Парадоксальная дыхательная гимнастика А. Н. Стрельниковой в вокально-хоровой работе» |
| Номинация конкурса: Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование | | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка |
| Цель: у детей сформируется представление о внутренней составляющей человека – «душе» | | «Особенности празднования Дня любви в католической Германии и в православной России» |
| Тема работы: Литературная гостиная, посвящённая проблеме отношения человека к животным | | Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение – детский сад комбинированного вида №24 |
 | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №17 комбинированного вида | | Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Архангельской области |