Требования к написанию и оформлению доклада


lit.na5bal.ru > Документы > Доклад
ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ

ДОКЛАДА

  1. Для написания доклада можно использовать стандартную ученическую тетрадь или листы формата А4, сложенные пополам. На обложке (титульном листе) указывается факультет, курс, номер группы, номер студенческого билета, фамилия и инициалы студента.

  2. Работа над темой начинается с ознакомления с рекомендованной литературой. Перечень изданий, общих для всех тем приведен ниже. Специальная литература рекомендована и по каждой отдельной теме.

  3. Формулировка темы представленной работы должна совпадать с рекомендованной в данном варианте задания.

  4. Текст контрольной работы строится в соответствии с рекомендованным планом. Допускается составление своего плана. В любом случае он должен быть зафиксирован и предпослан тексту, структура текста должна соответствовать плану.

  5. Работа должна содержать краткое введение, в котором дается обоснование значимости сформулированной в теме проблемы, ее актуальности. Введение может содержать и краткий обзор использованных в работе над темой источников.

  6. Собранный в ходе знакомства с учебной, научной и популярной литературой и отобранный для раскрытия темы материал должен располагаться последовательно, логически обоснованно. Заканчивая изложение материала по каждому вопросу плана, следует сделать краткий вывод.

  7. Если в тексте используются прямые цитаты, они должны быть заключены в кавычки и снабжены ссылкой на источник. Ссылки возможны как постраничные, так и сквозные (в конце текста). Косвенные цитаты снабжаются ссылками в том случае, если приводятся малоизвестные факты, оригинальные взгляды на проблему или полемические высказывания.

  8. Доклад должен быть написан грамотно, аккуратно, разборчивым почерком. Если текст пишется на тетрадных листах в клеточку, следует писать через клетку.

  9. Объем работы должен составлять не менее 6 – 8 с. рукописного текста(формат А4) или 3 – 4 с. компьютерного набора. Страницы нумеруются. Поля обязательны.

  10. Работа завершается заключением (выводы по теме занимают до страницы текста) и списком использованной литературы. Список должен содержать указания только на те издания, с которыми удалось ознакомиться автору работы (прочитать или просмотреть). Перечисление литературы дается в алфавитном порядке по схеме: 1. Фамилия автора. 2 Название работы (книги или статьи). 3. Выходные данные (место и год издания) книги или названия и выходные данные издания, в котором помещена статья. Если при написании работы были использованы материалы, размещенные на электронных носителях, необходимо указать электронный адрес соответствующего сайта.

  11. 1В конце работы ставится подпись автора и дата выполнения.

Критерии оценки качества доклада: понимание существа проблемы, умение самостоятельно раскрыть ее содержание, ясность и логичность изложения, способность к формулировке собственных суждений, знание литературы по теме.

ЛИТЕРАТУРА

Учебная

  1. Введенская Л. А., Павлова Л. Г., Кашаева Е. Ю. Русский язык и культура речи: учебное пособие для вузов. 22-е изд. – Ростов – на – Д., 2008.

  2. Пособие по научному стилю речи для вузов негуманитарного профиля/Проскурякова И. Г. и др. – СПб., 2002.

  3. Практикум по русскому языку и письменной речи (нормы современного литературного языка): Учебное пособие/Проскурякова И. Г. и др. – СПб., 2003.

  4. Русский язык и культура речи: учебник/под ред. проф. В. И. Максимова, А. В. Голубевой. – СПб., 2010.

  5. Русский язык и культура речи: учебник для вузов и ссузов/А. И. Дунаев, В. А. Ефремов, Е. В. Сергеева, В. Д. Черняк; под общей ред. В. Д. Черняк. – М., 2010.

  6. Сидоров М. Ю. Русский язык. Культура речи: конспект лекций/М. Ю. Сидоров, В. С. Савельев. – 3-е изд. – М., 2008.1



2Справочная

  1. Александрова З. Е. Словарь синонимов русского языка: Практический справочник. 11-е изд. – М., 2001.

  2. Введенская Л. А. Словарь антонимов русского языка. – М., 2002.

  3. Даль В. И. Иллюстрированный толковый словарь русского языка: современное написание: избранное. – М., 2007.

  4. Горбачевич К. С. Словарь трудностей современного русского языка. – СПб., 2003.

  5. Захарова Е. Н., Комарова Л. Н., Нечаева И. В. Новый словарь иностранных слов. – М., 2003.

  6. Колесников Н. П. Словарь омонимов. – Ростов н/Д., 1995.

  7. Новый орфографический словарь-справочник русского языка/ отв. ред. В. В. Бурцева. 3-е изд. – М., 2002.

  8. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка/под общей ред. Л. И. Скворцова. – М., 2008.

  9. Розенталь Д. Э. Справочник по правописанию и стилистике. – СПб., 1997.

  10. Русская речевая культура: учебный словарь – справочник/под ред. В. Д. Черняк. – СПб., 2006.

  11. Русский язык. Энциклопедия. М., 2003.2


Тема. Основы ораторского искусства.

Тема. Основы ораторского искусства.

  1. Понятие об ораторском искусстве. История его развития. Виды красноречия.

  2. Подготовка публичного выступления и факторы, определяющие его успех.

  3. Логико-композиционное построение публичного выступления.

  4. Словесное оформление публичного выступления.

  5. Невербальные средства коммуникации, используемые оратором.

  6. Оратор и его аудитория.

  7. Задания.

  8. Литература.



  1. Используя учебную и справочную литературу, дайте определение понятий «ораторское искусство», «риторика», «красноречие». Напишите об истории развития риторики от античности до наших дней, о видах красноречия, русском риторическом идеале и основных видах публичной речи по содержанию и целевой установке.

  2. Используя учебную и справочную литературу, напишите об основных этапах подготовки публичного выступления, о различных способах произнесения речи, их достоинствах и недостатках, о факторах, определяющих успех публичного выступления и о критериях его оценки.

  3. Используя учебную и справочную литературу, напишите о методах преподнесения материала в публичном выступлении, о его логичности и аргументированности и их роли в достижении цели публичной речи, а также о типологии аргументов, правилах и приемах логичного построения выступления, о последовательности эффективной аргументации.

  4. Используя учебную и справочную литературу, напишите о роли тропов и фигур речи, а также фразеологизмов и афоризмов в достижении эффективности публичного выступления.

  5. Используя учебную и справочную литературу, дайте определение понятий «мимика», «поза», «жестикуляция». Напишите о роли невербальных средств в речи оратора.

  6. Используя учебную и справочную литературу, дайте определение понятий «контакт со слушателями», «интеллектуальное и эмоциональное сопереживание». Напишите об их роли в установлении эффективной коммуникации между оратором и аудиторией, о главных показателях взаимопонимания между говорящим и слушающими, о приемах привлечения и поддержания внимания аудитории, а также восстановления утраченного внимания. Охарактеризуй те индивидуальные типы ораторов и этику публичных выступлений.

  7. Задания.

        1. (выберите один вариант ответа)

К жанру академического красноречия не относится…

  1. лекция вузовская, школьная

  2. приветственное слово

  3. научный доклад

  4. научный обзор

  5. научное сообщение

  6. научно-популярная лекция

  7. агитаторское выступление

        1. (выберите один вариант ответа)

Определите способ изложения материала в тексте.

Многие природные процессы, происходящие в Мировом океане – движение, температурный режим вод, - являются не истощимыми энергетическими ресурсами. Например, суммарная мощность приливной энергии Мирового океана оценивается от 1 до 6 млрд. кВт. ч. Главное богатство Мирового океана – его биологические ресурсы ( рыба, зоо- и фитопланктон и др.). Биомасса океана насчитывает 150 тыс. животных и 10 тыс. водорослей, а ее общий объем оценивается в 35 млрд. т., чего вполне может хватить, чтобы прокормить 30 млрд. (!) человек. Живой мир океана – это огромные пищевые ресурсы, которые могут быть неистощимы при правильном и бережном их использовании.

  1. концентрический

  2. дедуктивный

  3. ступенчатый

  4. индуктивный

        1. (выберите один вариант ответа)

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Произошло это название от старорусского слова «здо», обозначавшего особую глину, из которой делали кирпич.

Б. Зодчими когда-то называли на Руси каменных дел мастеров, то есть строителей-каменщиков.

В. Слово «зодчий» сейчас известно далеко не каждому, для кого русский язык родной.

Г. Слово «здо» давно вышло из употребления, а «зодчий», хотя и считается устаревшим, осталось в употреблении: зодчими мы называем архитекторов прошлых веков.

1) Г,А,Б,В, параллельная

2) В,Б,А,Г, последовательная

3) В,Г,А,Б, параллельная

4) Б,Г,В,А, последовательная

        1. (выберите один вариант ответа)

Укажите последовательность этапов подготовки к публичному выступлению:

  1. выбор темы

  2. написание текста

  3. составление плана

  4. первичное знакомство с необходимой литературой

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ

1) 3, 4, 1, 2 2) 1, 4, 3, 2

3) 4, 3, 1, 2 4) 1, 2, 4, 3

5. (выберите один вариант ответа)

Презентационная речь должна содержать некоторые выводы, призыв к действию, рекомендации – в этом заключается суть принципа…

  1. целенаправленности

  2. усиления

  3. результативности

  4. последовательности



  1. Литература.

  1. Введенская Л. А., 2008. С. 163 – 301.

  2. Максимов В. И., 2010. С. 94 – 151, 162 – 195.

  3. Сидорова М. Ю., 2008. С. 158 – 190.

  4. Черняк В. Д., 2010. С. 381 – 423.

Объем доклада – 3 – 4 страницы

1 В дальнейшем указанные пособия обозначаются: Введенская Л. А.., 2008; Проскурякова И. Г., 2002, 2003; Максимов В. И., 2010; Черняк В. Д., 2010; Сидоров М. Ю., 2008.

2 В методических указаниях к контрольным работам справочная литература указываться не будет.

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Требования к написанию и оформлению доклада iconТребования к оформлению учебно-исследовательских работ и презентаций
Общие требования к оформлению работы (параметры страницы, шрифт, интервал и т д.)

Требования к написанию и оформлению доклада iconТребования к оформлению доклада в сборник трудов конференции Инициалы и фамилии
Ключевые слова: ключевые слова — понятия и термины используемые в статье (5–10 слов). Например: пусковая система, поршневой двигатель,...

Требования к написанию и оформлению доклада iconТребования к оформлению доклада в сборник трудов конференции Инициалы и фамилии
Ключевые слова: ключевые слова — понятия и термины используемые в статье (5–10 слов). Например: пусковая система, поршневой двигатель,...

Требования к написанию и оформлению доклада iconТребования к оформлению исследовательских работ учащихся
К исследовательской работе школьника, к ее оформлению предъявляются те же требования, что и к любой научной статье или отчету. Необходимо...

Требования к написанию и оформлению доклада iconТребования к оформлению тезисов Общие требования к оформлению тезисов...
Документ должен быть выполнен в формате ms word (принимаются файлы только с расширением doc)

Требования к написанию и оформлению доклада iconМетодические указания по подготовке и защите курсовых работ Владимир 2015
Юридического института. В них включены указания по написанию и оформлению курсовой работы, а также рекомендациипо выбору темы, работе...

Требования к написанию и оформлению доклада iconМетодические рекомендации по оформлению и написанию курсовой работы...
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования

Требования к написанию и оформлению доклада iconМетодические рекомендации по написанию и оформлению курсовых и выпускных...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Требования к написанию и оформлению доклада iconТребования к оформлению текста
Статья должна сопровождать следующей информацией на русском и на английском языке

Требования к написанию и оформлению доклада iconМетодические рекомендации по написанию и оформлению выпускной квалификационной...
Методические рекомендации по написанию и оформлению выпускной квалификационной работы: методические рекомендации. – Мариинско-Посадский...


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную