Календарно-тематическое планирование 1 1 Учебно-тематическое и материально-техническое обеспечение 76 Оценочные материалы 77 рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (Английский язык)»


страница1/10
lit.na5bal.ru > Документы > Календарно-тематическое планирование
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
ЧОУ СОШ «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им. св. пр. Иоанна Кронштадтского»

Рассмотрено

на заседании ШМО

Руководитель МО

___________ /М.А. Пфейфер/

подпись ФИО

Протокол №_6___

от « 15 » июня 2016г.



Согласовано

Заместитель руководителя по УВР

_____________/Н.Н. Каневская/

подпись ФИО

«26» августа 2016г.


Утверждено

Ректор гимназии

___________ /протоиерей Георгий Горлов /

подпись ФИО

Протокол №__1____ от

« 30» августа 2016г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
предмета " Иностранный язык (Английский язык)"

(11 класс)
Автор-составитель: Антонова О.В., учитель английского языка
2016 – 2017 уч. год

Оренбург

Оглавление

Раздел I. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса

3

Раздел II. Содержание учебного предмета, курса

5

Раздел III. Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы

10

Приложение

11

Календарно-тематическое планирование

11

Учебно-тематическое и материально-техническое обеспечение

76

Оценочные материалы

77


Рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (Английский язык)» предназначена для 10 класса и разработана на основании следующих документов:

    • Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"от 29.12.2012 N 273-ФЗ;

    • Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования от 05.03.2004 г. №1089 (с изменениями и дополнениями);

    • ООП СОО ЧОУ СОШ «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им. св. пр. Иоанна Кронштадтского» (протокол № 1 от 31.05.2016 г.);

    • положение о рабочей программе ЧОУ СОШ «Оренбургская Епархиальная православная гимназия имени св. пр. Иоанна Кронштадтского» (протокол № 6 от 31.05.2016 г.)




  1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса

В результате изучения иностранного языка на базовом уровне в старшей школе ученик должен знать:

  • значения новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа обучения и соответствующими ситуациями общения, в том числе оценочной лексики, реплик-клише речевого этикета, отражающих особенности культуры страны/стран изучаемого языка;

  • значение изученных грамматических явлений в расширенном объеме (видо-временные, неличные и неопределенно-лич-ные формы глагола, формы условного наклонения, косвенная речь / косвенный вопрос, побуждение и др., согласование времен);

  • страноведческую информацию, расширенную за счет новой тематики и проблематики речевого общения;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

в области говорения

  • вести диалог, используя оценочные суждения, в ситуациях официального и неофициального общения (в рамках тематики старшего этапа обучения), беседовать о себе, своих планах; участвовать в обсуждении проблем в связи с прочитанным/ прослушанным иноязычным текстом, соблюдая правила речевого этикета;

  • рассказывать о своем окружении, рассуждать в рамках изученной тематики и проблематики; представлять социокультурный портрет своей страны и страны/стран изучаемого языка;

в области аудирования

  • относительно полно и точно понимать высказывания собеседника в распространенных стандартных ситуациях повседневного общения, понимать основное содержание и извлекать не- обходимую информацию из аудио- и видеотекстов различных жанров: функциональных (объявления, прогноз погоды), публицистических (интервью, репортаж), соответствующих тематике данной ступени обучения;

в области чтения

  • читать аутентичные тексты различных жанров: публицистические, художественные, научно-популярные, функциональные, используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, поисковое/просмотровое), в зависимости от коммуникативной задачи;

в области письменной речи

  • писать личное письмо, заполнять анкету, письменно излагать сведения о себе в форме, принятой в стране/странах изучаемого языка, делать выписки из иноязычного текста;

владеть способами познавательной деятельности:

  • применять информационные умения, обеспечивающие самостоятельное приобретение знаний: ориентироваться в иноязычном письменном и аудиотексте, выделять, обобщать и фиксировать необходимую информацию из различных источников, в том числе из разных областей знаний;

  • понимать контекстуальное значение языковых средств, отражающих особенности иной культуры;

  • пользоваться языковой и контекстуальной догадкой, перифразом; прогнозировать содержание текста по его заголовку и/или началу; использовать словарь, текстовые опоры различного рода (сноски, комментарии, схемы, таблицы).


II. Содержание учебного предмета, курса

РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ

Предметное содержание речи

Социально-бытовая сфера. Повседневная жизнь, быт, семья. Межличностные отношения. Здоровье и забота о нем.

Социально-культурная сфера. Жизнь в городе и сельской местности. Научно-технический прогресс. Природа и экология. Молодежь в современном обществе. Досуг молодежи. Страна/страны изучаемого языка, их культурные особенности, достопримечательности. Путешествия по своей стране и за рубежом.

Учебно-трудовая сфера. Современный мир профессий. Планы на будущее, проблема выбора профессии. Роль иностранного языка в современном мире.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Календарно-тематическое планирование 1 1 Учебно-тематическое и материально-техническое обеспечение 76 Оценочные материалы 77 рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (Английский язык)» iconКалендарно-тематическое планирование учебно-методическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование 1 1 Учебно-тематическое и материально-техническое обеспечение 76 Оценочные материалы 77 рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (Английский язык)» iconКалендарно-тематическое планирование учебно-методическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование 1 1 Учебно-тематическое и материально-техническое обеспечение 76 Оценочные материалы 77 рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (Английский язык)» iconКалендарно-тематическое планирование 20 Учебно-тематическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование 1 1 Учебно-тематическое и материально-техническое обеспечение 76 Оценочные материалы 77 рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (Английский язык)» iconКалендарно-тематическое планирование учебно-методическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование 1 1 Учебно-тематическое и материально-техническое обеспечение 76 Оценочные материалы 77 рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (Английский язык)» iconКалендарно-тематическое планирование 40 Учебно-тематическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование 1 1 Учебно-тематическое и материально-техническое обеспечение 76 Оценочные материалы 77 рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (Английский язык)» iconКалендарно-тематическое планирование Учебно-методическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование 1 1 Учебно-тематическое и материально-техническое обеспечение 76 Оценочные материалы 77 рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (Английский язык)» iconКалендарно-тематическое планирование Учебно-методическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование 1 1 Учебно-тематическое и материально-техническое обеспечение 76 Оценочные материалы 77 рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (Английский язык)» iconКалендарно-тематическое планирование Учебно-методическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование 1 1 Учебно-тематическое и материально-техническое обеспечение 76 Оценочные материалы 77 рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (Английский язык)» iconКалендарно-тематическое планирование Учебно-методическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование 1 1 Учебно-тематическое и материально-техническое обеспечение 76 Оценочные материалы 77 рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (Английский язык)» iconКалендарно-тематическое планирование Учебно-методическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную