Календарно-тематическое планирование Оценочные материалы Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение рабочая программа учебного предмета «География»


страница4/4
lit.na5bal.ru > Документы > Календарно-тематическое планирование
1   2   3   4

Оценочные материалы по учебному предмету, курсу географии5 класса

Промежуточный контроль

контрольная работа по географии за первое полугодие 5 класс 1 вариант

  1. Кто из первых ученых впервые использовал термин «география» (географика)?

  1. Птолемей 2. Эратосфен 3. Страбон 4. Пифей

  2. Что изучает география?

  3. Географические явления 2. Движение Солнца и луны 3. Разнообразные объекты, созданные природой и человеком

  4. За какой период времени Земля совершает полный оборот, двигаясь по своей орбите?

  1. За 24 часа 2. За 365 дней 3. За месяц 4. За сезон

  1. Под каким углом к плоскости орбиты наклонена ось вращения Земли?

  1. 23, 5° 2. 55, 5° 3. 66,5° 4. 25,5°

  1. В каком направлении вращается Земли вокруг своей оси?

  1. С востока на запад 2. С запада на восток 3. С севера на юг

  1. Укажите верное утверждение:

  1. Толща земной коры везде одинакова 2. Океаническая земная кора толще материковой 3. Материковая земная толще океанической

  1. Что занимает большую часть объема Земли?

  1. Ядро 2. Мантия 3. Земная кора 4. Внешнее ядро

  1. Какой слой не выделяют в океанической коре?

  1. Гранитный 2. Осадочный 3. Базальтовый

  1. Как называется прибор с помощью которого можно фиксировать колебания земной поверхности?

  1. Нивелир 2. Эхолот 3. Сейсмограф 4. Транспортир

  1. Совокупность неровностей земной поверхности на суше или на дне океанов и морей называют:

  1. Относительной высотой 2. Рельефом 3. Геодезией

В1. Как называются дни 22 июня? 23 сентября?

С1. Почему весной продолжительность светового дня возрастает, а осенью уменьшается?

контрольная работа за первое полугодие по географии 5 класс 2 вариант

  1. Как переводится слово «география» с греческого?

  1. Описание Земли 2. Природоведение 3. Земля 4. Вселенная

  2. Кого считают отцом географии?

  1. Магеллана 2. Эратосфена 3. Птолемея 4. Христофора Колумба

3.За какой период времени Земля совершает оборот вокруг своей оси?

1. За год 2. За месяц 3. За сутки 4. За один час

4. Точки пересечения поверхности Земли с воображаемой осью ее вращения называются:

1. Географическими полюсами 2. Земная ось 3. Экватор

5. В каком направлении необходимо перемещаться по поверхности Земли, чтобы все время наблюдать восход Солнца?

1. С северо-запада на юго-восток 2. С востока на запад 3. С запада на восток

6. Что такое литосфера?

1. Водная оболочка Земли 2. Верхняя твердая оболочка земли

3. Область, в которой развивается жизнь 4. Воздушная оболочка Земли

7. Укажите наружный слой Земли:

1. Мантия 2. Земная кора 3. Ядро 4. Внешнее ядро

8. Подземные удары и вызванные ими колебания земной поверхности называют:

1. Землетрясением 2. Извержением вулкана 3. Цунами 4. Шторм

9. Укажите лишнюю группу пород:

1. Магматические 2. Осадочные 3. Обломочные 4. Метаморфические

10. Какие две основные формы рельефа выделяют на дне океанов и морей?

1. Холмы и котловины 2. Горы и равнины 3. Горные долины и горные системы

В1. Как называются дни 21 марта и 22 декабря?

С1. Укажите не менее двух причин смены времен года на Земле?
Ответы: 1вариант

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

С1

В1

2

3

2

3

2

3

2

1

3

2

  1. Земля имеет уклон к плоскости орбиты.

  2. К солнцу Земля поворачивается в северном полушарии

22 июня – день летнего солнцестояние. 23 – сентября день осеннего равноденствия

Ответы 2 вариант

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

С1

В1

1

2

3

1

4

2

2

1

3

2

  1. Земля движется вокруг Солнца, вокруг своей оси.

  2. Земля имеет уклон к плоскости орбиты

21 марта – день весеннего равноденствия

22 декабря – день зимнего солнцестояния


Максимальное количество баллов за работу составляет 14 баллов.

Критерии выставления оценки: 14-13 баллов -5, 12-11 баллов – 4, 10-9 баллов – 3 ,Ниже 9 – 2
Итоговый контроль по географии

  1. вариант 

1.Кто из ученых древности впервые использовал слово «география»? 
а) Пифагор; б) Аристотель; в) Пифей; г) Эратосфен.

2.Вид изображения, позволяющий подробно изучить небольшой по площади участок земной поверхности: 
а) глобус; б) географическая карта; в) план; г) аэрофотоснимок. 

3.Какого из указанных направлений по сторонам горизонта не существует? 
а) Ю б) ЗВ в) СЗ г) ЮВ. 

4.Следствием осевого вращения Земли является 
а) смена времён года в) смена дня и ночи 
б) смена погоды г) смена времени 

5.Первое путешествие вокруг Африки совершили: 
а) викинги; б) финикийцы; в) древние греки; г) индусы. 


6.Какие из перечисленных объектов расположены на территории Евразии? 
а) Китай, Амазонка, Эйр-Норт; 
б) Амур, Байкал, Рейн; 
в) Аппалачи, Волга, Россия; 
г) Эйр-Норт, Байкал, Виктория. 


7.Река, ручей, озеро, море входят в состав: 
а) атмосферы; в) биосферы; б) гидросферы; г) литосферы. 


8.Нижняя граница географической оболочки проходит: 
а) в атмосфере; б) в гидросфере; в) в литосфере; г) в мантии. 


9.Сколько стран расположено на территории Антарктиды? 
а) 1 б) 6 в) 12 г) ни одной 

10.Расставьте материки Земли в порядке возрастания из площади: 
а) Антарктида; б) Африка; в) Евразия; г) Австралия; 

11.Установите соответствие между названием материка и характерной его особенностью: 
1) Евразия; а) Самый жаркий; 
2) Африка; б) Самый холодный; 
3) Антарктида; в) Самый большой; 
4) Австралия; г) Самый маленький. 

12.Из предложенного списка выберите 3 объекта природы. 
а) компьютер; б) хлеб; в) песок; г) море; д) ручка; е) собака. 
13.Кто совершил первое кругосветное путешествие? 

14.Какой метод географических исследований применен при составлении этого текста? Тропические леса занимают значительную часть лесной площади мира и являются главным источником древесины ценных пород. Это огромная кладовая пищевых, технических, лекарственных и других полезных растений, широко вошедших в культуру и быт народов многих стран, а также послуживших источником генофонда диких сородичей для селекции и выведения культурных сортов. Чай и кофе, бананы и цитрусовые, гевея и тунг, как и многие сотни других ныне культивируемых полезных растений, являются выходцами из тропических лесов.

2 вариант

1.На русский язык слово «география» переводится как:

а) землеочертание; б) землеописание; в) земленачертание;  г) земленаписание.
2.Точные очертания материков и островов возможно получить при использовании: 
а) рисунка земной поверхности; б) фотографии, сделанной с поверхности Земли; 
в) космического снимка; г) фотографии, сделанной с высоты десятиэтажного дома. 

3.Какого из указанных направлений по сторонам горизонта не существует? 
а) Ю б) СВ в) СЗ г) ЮС. 

4.По орбите вокруг Солнца Земля совершает полный оборот за: 
а) сутки; б) месяц; в) год; г) день. 

5. Первым из европейцев, совершившим путешествие в Китай, является 
а) Марко Поло; б) Афанасий Никитин; в) Васко да Гама; г) Хр.Колумб. 

6. Какие из перечисленных объектов расположены на территории Африки? 
а) Нил, Амазонка, Миссисипи; б) Амур, Конго, Замбези; 
в) Виктория, Танганьика, Нил; г) Виктория, Танганьика, Байкал. 

7. Какая группа объектов природы входит в состав литосферы? 
а) море, горы, равнины; б) горы, муравей, облака; 
в) возвышенность, горы, низменность;  г) облако, родник, овраг. 

8.Верхняя граница географической оболочки проходит: 
а) в атмосфере; б) в гидросфере; в) литосфере; г) мантии. 

9. Европу отделяют от Азии: 
а) Уральские горы б) Кавказские горы в) Гималаи г) Тибет 

10.Расставьте океаны в порядке увеличения их площади: 
а) Тихий; б) индийский; в) Северный Ледовитый; г) Атлантический. 

11.Установите соответствие между названием материка и расположенной на его территории системой: 
1) Евразия а) Гималаи; 
2) Южная Америка; б) Аппалачи; 
3) Северная Америка; в) Анды; 
4) Австралия; г) Большой Водораздельный хребет. 

12. Из предложенного списка выберите 3 объекта природы. 
а) почва; 
б) телевизор; 
в) родник; 
г) портфель; 
д) дерево; 
е) одежда. 
13.Кто открыл Америку? 
14. Какие географические методы исследования можно использовать для подтверждения данной информации: 
Тропические леса занимают большие пространства по обе стороны экватора в Америке, Африке, в южной и юго-восточной частях Азии и на прилегающих к ней островах, в Австралии. 
В лесных водоемах тропической Америки растет знаменитая виктория-регия. Ее плавающие в воде листья достигают в диаметре 2 м, а огромные чудо-цветки распускаются лишь на две ночи и два вечера, наполняя воздух дурманящим ароматом. В первый вечер цветки белые с красновато-розовой серединой, а во второй — переливаются всеми оттенками от малиново-красного до темно-пурпурного. 

Ключ:

Вариант 1. 1г, 2в, 3б, 4в, 5б, 6б, 7б, 8в, 9г, 10габв, 11-1в,2а,3б,4г, 12вге, 13.Магеллан. 14.

Вариант 2. 1б, 2в, 3г, 4в, 5а, 6в, 7в, 8а, 9а, 10вбга, 11-1а,2в,3б,4г, 12авд, 13.Колумб, 14
Максимальный балл за работу – 15 баллов. «3» получает работа с 5-8, «4» - с 9-12, «5» - с 13-15 баллами.
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса

п/п

Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения

Для каких классов

наличие электронного варианта

1

Литература для учителя







1.1

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897)

5-9

+

1.2

Е.М. Домогацких, Е.Е.Домогацких Методические рекомендации, М. Русское слово,2012.

5-9

+

2

Литература для ученика







2.1

Е.М. Домогацких,Э.Л. Введенский, А.А. Плешаков. « Введение в географию» учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений. Москва « Русское слово»: 2012г

5




2.1

Е.М. Домогацких, Е.Е.Домогацких Рабочая тетрадь 5 класс, М.: Русское слово, 2012.

5




2.2

Атлас. Физическая география, начальный курс. 5 класс.

5




3

Технические средства обучения







3.1

Компьютер (ноутбук)







3.2

Мультимедийный проектор







3.3

Экран







4

Электронные образовательные ресурсы







4.1

Федеральный портал «Российское образование» (http://www.edu.ru)







4.2

Наименование электронных пособий







5

Оборудование







5.1

Коллекция полезных ископаемых и горных пород







5.2

Календарь погоды







5.3

Гербарий по курсу географии







5.4

Глобусы разных масштабов







5.5

Теллурий







5.6

Компасы.







5.7

Справочно-информационная и научно-популярная литература.







5.8

Физическая карта полушарий.







5.9

Физические карты материков: Африки, Северной Америки, Евразии, Антарктиды.







6.0

Карта великих географических открытий.







6.1

Карта Мирового океана.







Для учителя

Материально-техническое обеспечение реализации программы


Технические средства обучения

Компьютер PHILIPS, подключенный к сети Internet

1

ПроекторACER

1

Оборудование класса

Ученические столы одноместные с комплектом стульев.

30+30

Стол учительский с тумбой.

1

Стол компьютерный

1

Шкафы для хранения учебников, дидактических материалов, пособий и пр.

6

Настенная магнитная доска

1
1   2   3   4

Похожие:

Календарно-тематическое планирование Оценочные материалы Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение рабочая программа учебного предмета «География» iconКалендарно-тематическое планирование Учебно-методическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование Оценочные материалы Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение рабочая программа учебного предмета «География» iconКалендарно-тематическое планирование Учебно-методическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование Оценочные материалы Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение рабочая программа учебного предмета «География» iconКалендарно-тематическое планирование Учебно-методическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование Оценочные материалы Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение рабочая программа учебного предмета «География» iconКалендарно-тематическое планирование Учебно-методическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование Оценочные материалы Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение рабочая программа учебного предмета «География» iconКалендарно-тематическое планирование Оценочные материалы Учебно-методическое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование Оценочные материалы Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение рабочая программа учебного предмета «География» iconКалендарно-тематическое планирование Оценочные материалы Учебно-методическое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование Оценочные материалы Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение рабочая программа учебного предмета «География» iconКалендарно-тематическое планирование Учебно-методическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование Оценочные материалы Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение рабочая программа учебного предмета «География» iconКалендарно-тематическое планирование Учебно-методическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование Оценочные материалы Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение рабочая программа учебного предмета «География» iconКалендарно-тематическое планирование 37 оценочные материалы 48 учебно-методическое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»

Календарно-тематическое планирование Оценочные материалы Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение рабочая программа учебного предмета «География» iconКалендарно-тематическое планирование Учебно-методическое и материально-техническое...
Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского»


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную