Календарно-тематическое планирование Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение Оценочные материалы рабочая программа учебного предмета «Литература»
|
| Раздел 5. Поэзия конца XIX – начала XX веков | ||||||||
| 56 | Н.С. Гумилев Стихотворение | Н.С. Гумилев - 1 стихотворение по выбору: «Капитаны» (1912), «Слово» (1921).(6-8 кл.) | 1 | | | |||
| 57 | М.И. Цветаева Стихотворение | М.И. Цветаева - 1 стихотворение по выбору: «Моим стихам, написанным так рано…» (1913), «Идешь, на меня похожий» (1913), «Генералам двенадцатого года» (1913), «Мне нравится, что вы больны не мной…» (1915), из цикла «Стихи к Блоку» («Имя твое – птица в руке…») (1916), из цикла «Стихи о Москве» (1916), «Тоска по родине! Давно…» (1934) и др. (6-8 кл.) | 1 | | | |||
| 58 | О.Э. Мандельштам Стихотворение | О.Э. Мандельштам - 1 стихотворение по выбору: «Звук осторожный и глухой…» (1908), «Равноденствие» («Есть иволги в лесах, и гласных долгота…») (1913), «Бессонница. Гомер. Тугие паруса…» (1915) и др. (6-9 кл.) | 1 | | | |||
| 59 | Р/р Анализ стихотворения | Художественный анализ стихотворения Стих и проза. Основы стихосложения: стихотворный метр и размер, ритм, рифма, строфа. Язык художественного произведения. Изобразительно-выразительные средства в художественном произведении: эпитет, метафора, сравнение, антитеза, оксюморон. Гипербола, литота. Аллегория. Ирония, юмор, сатира. Анафора. Звукопись, аллитерация | 1 | | | |||
| 60 | К.Д. Бальмонт «Осень» И.А.Бунин«Догорел апрельский светлый вечер» | К.Д. Бальмонт, И.А. Бунин, М.А. Волошин, В. Хлебников и др. (2-3 стихотворения по выбору, 5-8 кл.) | 1 | | | |||
| 61 | Контрольная работа по литературе XIX века | Тестирование | 1 | | | |||
| Раздел 6. Поэзия 20-50-х годов XX в. | | | ПРОИЗВЕДЕНИЯ РУССКИХ ПИСАТЕЛЕЙ XX ВЕКА (8 ч.) | |||||
| 62 | С.А. Есенин Стихотворение «Мелколесье. Степь и дали | С.А. Есенин 1 стихотворение по выбору: «Гой ты, Русь, моя родная…» (1914), «Песнь о собаке» (1915), «Нивы сжаты, рощи голы…» (1917 – 1918), «Письмо к матери» (1924) «Собаке Качалова» (1925) и др. (5-6 кл.) | 1 | | | |||
| 63 | Д. Хармс. Стихи | Б.Л. Пастернак, Н.А. Заболоцкий, Д. Хармс, Н.М. Олейников и др. (3-4 стихотворения по выбору, 5-9 кл.) | 1 | | | |||
| 64 | Б.Л. Пастернак. Стихотворение «Июль» | Б.Л. Пастернак, Н.А. Заболоцкий, Д. Хармс, Н.М. Олейников и др. (3-4 стихотворения по выбору, 5-9 кл.) | 1 | | | |||
| 65 | Н.А. Заболоцкий «Я воспитан природой суровой» | Б.Л. Пастернак, Н.А. Заболоцкий, Д. Хармс, Н.М. Олейников и др. (3-4 стихотворения по выбору, 5-9 кл.) | 1 | | | |||
| Раздел 7. Проза о Великой Отечественной войне | ||||||||
| 66 | М.А. Шолохов «Повесть о настоящем человеке» | М.А. Шолохов, В.Л. Кондратьев, В.О. Богомолов, Б.Л. Васильев, В.В. Быков, В.П. Астафьев и др. (1-2 повести или рассказа – по выбору, 6-9 кл.) | 1 | | | |||
| 67 | М.А. Шолохов«Повесть о настоящем человеке» | Письменный ответ на проблемный вопрос | 1 | | | |||
| Раздел 8. Художественная проза о человеке и природе, их взаимоотношениях | ||||||||
| 68 | М.М. Пришвин. «Кладовая солнца» | М.М. Пришвин, К.Г. Паустовский и др. (1-2 произведения – по выбору, 5-6 кл.) | 1 | | | |||
| 69 | М.М. Пришвин. «Кладовая солнца» | М.М. Пришвин, К.Г. Паустовский и др. (1-2 произведения – по выбору, 5-6 кл. | 1 | | | |||
| 70 | М.М. Пришвин. «Кладовая солнца» | М.М. Пришвин, К.Г. Паустовский и др. (1-2 произведения – по выбору, 5-6 кл.) | 1 | | | |||
| 71 | М.М. Пришвин. «Кладовая солнца» | М.М. Пришвин, К.Г. Паустовский и др. (1-2 произведения – по выбору, 5-6 кл.) | 1 | | | |||
| 72 | М.М. Пришвин. «Кладовая солнца» | М.М. Пришвин, К.Г. Паустовский и др. (1-2 произведения – по выбору, 5-6 кл.) | 1 | | | |||
| 73 | В.Г. Распутин «Уроки французского» | В.Г. Распутин, В.П. Астафьев, Ф.А. Искандер, Ю.И. Коваль,Ю.П. Казаков, В.В. Голявкин и др. (3-4 произведения по выбору, 5-8 кл. | 1 | | | |||
| 74 | В.Г. Распутин «Уроки французского» | В.Г. Распутин, В.П. Астафьев, Ф.А. Искандер, Ю.И. Коваль, Ю.П. Казаков, В.В. Голявкин и др.(3-4 произведения по выбору, 5-8 кл.) | 1 | | | |||
| 75 | В.Г. Распутин «Уроки французского» | В.Г. Распутин, В.П. Астафьев, Ф.А. Искандер, Ю.И. Коваль, Ю.П. Казаков, В.В. Голявкин и др.(3-4 произведения по выбору, 5-8 кл.) | 1 | | | |||
| 76 | В.Г. Распутин «Уроки французского» | В.Г. Распутин, В.П. Астафьев, Ф.А. Искандер, Ю.И. Коваль, Ю.П. Казаков, В.В. Голявкин и др.(3-4 произведения по выбору, 5-8 кл.) | 1 | | | |||
| 77 | В.П. Астафьев. Рассказ «Конь с розовой гривой» | В.Г. Распутин, В.П. Астафьев, Ф.А. Искандер, Ю.И. Коваль, Ю.П. Казаков, В.В. Голявкин и др.(3-4 произведения по выбору, 5-8 кл.) | 1 | | | |||
| 78 | В.П. Астафьев. Рассказ «Конь с розовой гривой» | В.Г. Распутин, В.П. Астафьев, Ф.А. Искандер, Ю.И. Коваль, Ю.П. Казаков, В.В. Голявкин и др.(3-4 произведения по выбору, 5-8 кл.) | 1 | | | |||
| 79 | Творческая работа по рассказу Астафьева | Письменный ответ на вопрос | 1 | | | |||
| 80 | Ф. Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла». | В.Г. Распутин, В.П. Астафьев, Ф.А. Искандер, Ю.И. Коваль, Ю.П. Казаков, В.В. Голявкин и др.(3-4 произведения по выбору, 5-8 кл.) | 1 | | | |||
| 81 | Ф. Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла». | В.Г. Распутин, В.П. Астафьев, Ф.А. Искандер, Ю.И. Коваль, Ю.П. Казаков, В.В. Голявкин и др.(3-4 произведения по выбору, 5-8 кл.) Теория литературы: Язык художественного произведения. Изобразительно-выразительные средства в художественном произведении: эпитет, метафора, сравнение, антитеза, оксюморон. Гипербола, литота. Аллегория. Ирония, юмор, сатира. Анафора. Звукопись, аллитерация, ассонанс. | 1 | | | |||
| Раздел 9. Поэзия 2-й половины XX века | | | РОДНАЯ ПРИРОДА В СТИХОТВОРЕНИЯХ РУССКИХ ПОЭТОВ XX ВЕКА (2 ч.) | |||||
| 82 | С.А. Есенин. Стихотворение | С.А. Есенин - 1 стихотворение по выбору: «Гой ты, Русь, моя родная…» (1914), «Песнь о собаке» (1915), «Нивы сжаты, рощи голы…» (1917 – 1918), «Письмо к матери» (1924) «Собаке Качалова» (1925) и др. (5-6 кл.) | 1 | | | |||
| 83 | Н.М. Рубцов «Звезда полей» «Листья оснние», «В горнице» | Н.И. Глазков, Е.А. Евтушенко, А.А. Вознесенский, Н.М. Рубцов, Д.С. Самойлов, А.А. Тарковский, Б.Ш. Окуджава, В.С. Высоцкий, Ю.П. Мориц, И.А. Бродский, А.С. Кушнер, О.Е. Григорьев и др. (3-4 стихотворения по выбору, 5-9 кл.) | 1 | | | |||
| Раздел 10. Проза русской эмиграции | | | ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ (2 ч.) | |||||
| 84 | И.С. Шмелев. «Лето господне» (главы) | И.С. Шмелев, В.В. Набоков, С.Д. Довлатов и др. (1 произведение – по выбору, 5-9 кл.) | 1 | | | |||
| Раздел 11. Проза и поэзия о подростках и для подростков последних десятилетий авторов-лауреатов премий и конкурсов | ||||||||
| 85 | Н.Назаркин «Мандариновые острова» | Проза и поэзия о подростках и для подростков последних десятилетий авторов-лауреатов премий и конкурсов («Книгуру», премия им. Владислава Крапивина, Премия Детгиза, «Лучшая детская книга издательства «РОСМЭН» и др., например: Н. Назаркин, А. Гиваргизов, Ю.Кузнецова, Д.Сабитова, Е.Мурашова, А.Петрова, С. Седов, С. Востоков , Э. Веркин, М. Аромштам, Н. Евдокимова, Н. Абгарян, М. Петросян, А. Жвалевский и Е. Пастернак, Ая Эн, Д. Вильке и др. (1-2 произведения по выбору, 5-8 кл.) | 1 | | | |||
| | ||||||||
Похожие:
 | Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского» | | Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского» |
| Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского» | | Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского» |
| Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского» | | Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского» |
| Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского» | | Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского» |
| Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского» | | Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского» |