CTРУКТУPA, ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Избрав тему, студент должен четко определить цель курсовой работы, объект исследования, последовательность написания работы, подобрать соответствующую научную литературу и нормативно-инструктивные материалы. Квалифицированную помощь в этом могут оказать научные руко водители, заведующий кафедрой, заведующий учебно-методическим ка бинетом и работники библиотеки.
Правильное определение цели и объекта исследований позволяет уста новить круг задач, которые стоят перед студентом, собрать необходимую информацию и не допустить лишней и ненужной работы.
Цель работы - систематизация, обобщение, расширение и закрепление теоретической подготовки, углубленное изучение и разработка отдельных проблем и на этой основе подготовка рекомендаций по совершенствова нию организации финансов на предприятиях агропромышленного комплекса.
Курсовая работа выполняется на конкретных материалах предпри ятий, регионов, отраслей, то есть результаты исследований должны иметь практическое значение. В отдельных случаях работа может иметь только теоретическое значение. Тогда ее целью является совершенствова ние организации и финансов на предприятиях, в отраслях и в народном хо зяйстве Республики Беларусь.
В соответствии с поставленной целью определяется объект курсовой работы. Объектами могут быть предприятия, их объединения, отрасли и в целом народное хозяйство.
Правильное определение цели работы и объекта исследований позво ляет определить задачи, которые могут быть решены во время ее написа ния.
Исходя из цели, объекта и задач исследований, после изучения литературных источников и нормативно-справочных материалов студент может уточнить предлагаемое содержание курсовой работы, то есть некоторые вопросы могут вводиться, некоторые исключаются.
Рекомендуется следующая структура работы:
Введение (2-3 страницы)
Экономико-финансовая характеристика изучаемого предприятия (объекта) (6-7 страниц)
Основная часть, которая состоит из нескольких разделов (18-20 страниц);
4 .Совершенствование организации данного участка финансовой работы (применительно к нему) (4- 6 стр);
Выводы и предложения (2-·3 страницы);
Список использованной литературы;
Приложения.
Во введении освещаются следующие вопросы:
актуальность темы исследований. Здесь приводятся аргументы, поло жения, факты в пользу выбора темы курсовой работы. Обязательно дают ся ссылки на законы, законодательные и нормативные акты; цель и задачи курсовой работы. Цель обычно формулируется одним предложе нием и должна отражать ее главное направление. В соответствии со структурой содержания курсовой работы определяется несколько задач работы;
обосновывается выбор объекта исследований, приводятся аргументы, которые свидетельствуют о целесообразности написания курсовой работы по материалам конкретного предприятия;
перечисляются материалы, которые исследовались для написания кур совой работы (законы Республики Беларусь, законодательные и норматив ные акты, инструктивный материал, статистические ежегодники, бухгал терская и статистическая отчетность);
перечень методов исследования, которые использовались при проведении наблюдений, при обработке фактических данных и формировании выводов и обобщений;
В обзоре литературы студент излагает мнение ученых, практиков по теме исследований с высказыванием своего отношения по предложенным авторами направлениям совершенствования отдельных вопросов организации финансов.
При изложении мнения автора указываются его фамилия, инициалы, в скобках ставится номер соответствующего источника, внесенного в спи сок использованной литературы.
В обзоре литературы предложения авторов излагаются в такой после довательности, в какой расположены основные вопросы работы в содер жании.
Обзор литературы должен включать не менее 15-20 изученных лите ратурных источников.
В экономико-финансовой характеристике предприятия используются данные годовой, квартальной статистиче ской отчетности, взятые в динамике за 3-5 лет, и бизнес-плана предприятия на текущей год. Большинство показателей приводится в та6ли цах. Каждая таблица должна иметь, номер, заглавие.
Для достижения стройности изложения материала, систематизиро ванные в динамике показатели целесообразно размещать в следующем порядке:
землепользование предприятия;
стоимость фондов и эффективность их использования;
трудовые ресурсы и производительность труда;
урожайность основных сельскохозяйственных культур;
продуктивность животных;
уровень производства на единицу площади молока, мяса, зерна, карто феля, валовой, товарной продукции;
размер прибыли (убытка) и уровень рентабельности (убыточности) всего по предприятию и по отдельным отраслям.
Основные показатели таблиц кратко анализируются в текстовой части с соответствующими выводами.
В основной части в соответствии с планом могут рассматри ваться как теоретические, так и практические аспекты по разрабатываемой теме. Здесь излагаются теоретические и методические положения темы, дается ее общая экономическая характеристика, показывается ее роль и место в народном хозяйстве, в деятельности отрасли, предприятия. Тео ретическое изложение вопросов темы должно носить проблемный харак тер. Автору следует показать глубокие знания современного этапа эконо мических исследований, выявить дискуссионные и нерешенные аспекты темы, свое отношение к ним, наметить пути их решения.
Практическая часть данного раздела представляет собой обстоятельное аналитическое изучение материалов по объекту с целью определения уровня планирования и организации финансов и финансовой работы.
Практические (цифровые) материалы по изучаемому объекту могут быть систематизированы и представлены в таблицах, формах документов, произведенных расчетах и др. При этом плановые показатели таблиц, расчетов приводятся за последний год, фактические в динамике за 3 года.
Таблица должна иметь номер и название. По данным таблиц делается краткий анализ основных показателей, тенденций.
Приводя по тексту расчеты, указывают методику их проведения и ис ходные данные.
В разделе «Совершенствование организации финансовой ра боты» на основании изложенного в предыдущих разделах материала, других данных и условий рассматриваются вопросы (аспекты) повышения уровня планирования, улучшения финансирования. кредитования и иных факторов, относящихся к данной теме по следующим направлениям:
1) выявление недостатков на данном участке финансовой деятельно сти и определение путей (возможностей) их устранения в дальнейшем;
2) описание трудностей, возникающих в связи с отсутствием или несовершенством действующих методических разработок и нормативов для осуществления соответствующей работы (по теме);
3) качественный анализ финансовых форм плана (прогноза) экономи ческого и социального развития предприятия, банковских и других до кументов, используемых на данном участке финансовой работы, с пред ложениями по их дополнению, уточнению и улучшению;
4) углубленное изучение одного-двух опубликованных в печати предложений, направленных на совершенствование данного вопроса, с целью практического их использования применительно к базовому предприятию (объекту) в интересах получения эффекта в работе или более высоких финансовых результатов;
5) выработка в результате исследований самим студентом предло жений, направленных на совершенствование соответствующей финансовой работы по изучаемым аспектам.
Выводы и предложения состоят из обобщения предложе ний, которые сделал автор курсовой работы. Это краткое изложение четко сформулированных и обоснованных предложений, направленных на улучшение организации финансов на конкретном предприятии.
Список использованной литературы приводится в обще установленном порядке.
Приложения помещаются в конце работы и могут быть выполнены в виде таблиц, расчетов, схем. В приложения выносятся типовые бланки финансовых расчетов, договора, банковская документация, расче ты по платежам в бюджет, формы периодической бухгалтерской отчетно сти, годового отчета, бизнес-плана.
ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ И СОСТАВЛЕНИЕ СПИСКА
Составление списка и изучение литературы ведется во время подготовки и написания курсовой работы, выполнения научно-исследовательской работы.
Литературу студент подбирает самостоятельно. Работу с литературой необходимо начинать из составления полного списка учебников, учебных пособий, книг, монографий, статей со всеми реквизитами.
Подобранные для использования литературные источники рекоменду ется разделить на две группы: те, которые непосредственно относятся к теме курсовой работы (их необходимо изучить полностью и основатель но), и те, с которыми необходимо ознакомиться с целью изучения лишь отдельных вопросов, относящихся к теме курсовой работы.
Методика изучения литературы как основа научных исследований в курсовой работе, зависит от характера и индивидуальных особенностей студента (общеобразовательного уровня, специальной подготовки, эрудиции, памяти, привычек и др.). Однако существуют и общие правила работы с литературой.
Литературу необходимо изучать, начиная с учебников, потом моно графий, научных статей, сборников научных трудов. Сначала изучают общую литературу, потом специальную, отечественную и зарубежную.
Работая с литературой, необходимо придерживаться следующих правил:
выделить основное в прочитанном;
разобраться в терминологии, незнакомых словах;
записать вопросы, которые возникают во время работы с литературой;
после обработки литературы поставить перед собой контрольные вопросы (например: «Какая основная идея автора? Какие аргументы приводит автор? В чем можно согласиться с автором? С чем нельзя согласить ся?» и т. д.).
Если в литературных источниках есть несколько мнений по поводу данного вопроса, то необходимо привести все, одновременно высказать свою точку зрения и обосновать ее.
Изучение литературы - это активный процесс творческого усвоения материала для решения задач, поставленных в работе. Результаты обработки литературных источников излагаются в разделе «Обзор литерату ры». При этом указывается фамилия автора, инициалы, ссылка на номер источника по списку литературы, точка зрения автора и свое мнение по данному вопросу.
Экономическая часть написана по РСПУП СГЦ «Заречье» филиал «Кошара» Рогачевского района.
Тема: Организация безналичных расчетов на предприятии
3.Понятие безналичных расчетов и их классификация.
4.Организация безналичных расчетов на предприятии.
5.Ответственность сторон и контроль предприятия и банка за соблюдением расчетно-платежной дисциплины.
6. Совершенствование расчетных взаимоотношений на предприятии.
Вопрос 3. Дать, определение безналичных расчетов и их классификацию с краткой характеристикой. Охарактеризовать принципы организа ции безналичных расчетов.
Вопрос 4. Показать порядок и уровень расчетных взаимоотношений предприятия с поставщиками и подрядчиками, покупателями и заказчика ми, бюджетом. внебюджетными фондами. При этом рассмотреть основы взаимоотношений, привести копии одного-двух договоров на поставку (закупку) продукции, товарные и платежные документы. В таблице за 3 года привести цифровую информацию по платежным оборотам и формам расчетов, проанализировать полученные данные. Изучить состояние дебиторской и кредиторской задолженности в динамике. Полученный материал свести в таблицу и проанализировать.
Вопрос 5. Показать ответственность сторон за соблюдением расчетно-платежной дисциплины, виды и размеры штрафных санкций, кем и когда они применяются. Цифровой материал привести в таблице (в динамике), кратко проанализировать. |
