Планирование тематической недели «Детский сад второй наш дом» в средней группе Автор: воспитатель Павлова Ирина Юрьевна


lit.na5bal.ru > Документы > Документы
Всероссийский фестиваль педагогического творчества

(2015-2016 учебный год)

Номинация: Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование.

Название работы: Планирование тематической недели «Детский сад – второй наш дом» в средней группе

Автор: воспитатель Павлова Ирина Юрьевна

Место выполнения работы: г.Псков, МБДОУ №40, ул.Новоселов 44.





Дата

тема дня

Содержание

Вид деятельности

Предварительная работа

НОД

Работа с родителями

21.09.

Наша группа

Продолжать создавать положительный эмоциональный настрой детей в группе

1. Двигательная

п.и. «Найди пару» Цель: развивать внимание детей, быстроту движений, навыки коммуникации

2. Игровая

с.р.и. «Детский сад» Цель: расширить знания детей о назначении группы, о профессиях тех людей, которые здесь работают, – воспитателя, няни, воспитать у детей желание подражать действиям взрослых.

3. Продуктивная

Рисование карандашами по замыслу детей. Цель: развивать воображения, мелкую моторику рук.

Наш портрет

Наша группа дружная –
Умная, послушная,
Песни распевальная
И очень рисовальная.

Я сейчас всю группу нашу
Всеми красками раскрашу,
Пусть весёлый наш портрет
Улыбается сто лет!

(П. Синявский)

4. Коммуникативная

Отгадывание загадок. Цель: развивать познавательную активность детей в процессе отгадывания загадок об игрушках группы.

5.Трудовая

Помочь воспитателю заклеивать книги. Цель: воспитывать желание помогать, воспитывать бережное отношение к кникам.

6. Познавательно- исследовательская

Наблюдение за работой младшего воспитателя. Цель: рассказать о значимости труда младшего воспитателя, побуждать детей бережно относится к тому, что делает младший воспитатель, вызвать желание помогать.

7. Музыкально — художественная

Прослушивание песенок:

- Музыкальный кружок 'ДЕТСКИЕ ПЕСЕНКИ' - Динь-Динь! Детский сад!

- Дети - Наш любимый детский сад

Цель: создать положительный эмоциональный настрой.

8. Восприятие художественной литературы

Разучивание стихотворения

Детский сад
Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.

Хорошо, когда мы вместе!

(С. Питиримов)


Знакомство детей со стихотворением «Наша группа»

отгадывание загадок

1)Музыка

2)Конструирование №2 (графическое замещение деталей)

3)Физкультура

Познакомить родителей с планом проведения недели: «Детский сад- второй наш дом». Попросить родителей привести детей опрятными.

22.09.

Наши близкие соседи

Знакомство с ближайшей группой, создание дружеских взаимоотношений

1. Двигательная

п.и. «Мы веселые ребята». Цель: развивать ловкость, увертливость; совершенствовать умение соблюдать правила игры.

2.Игровая

с.р.и. «Детский сад» (продолжение) Цель: расширить знания детей о назначении группы, о профессиях тех людей, которые здесь работают - воспитателя, няни воспитать у детей желание подражать действиям взрослых.

3. Продуктивная

Аппликация «Детский сад». Цель: учить детей действовать ножницами: правильно держать их, сжимать и разжимать кольца, резать полоску по узкой стороне; закреплять приемы аккуратного наклеивания, умения чередовать изображение по цвету; развивать чувство ритма и цвета.

4. Коммуникативная

Беседа «Про дружбу» Цель: формировать представление о понятии «дружба», «друзья», развивать понимание того, что дружбой надо дорожить; развивать умение бесконфликтного взаимодействия в игре, формировать позитивное отношение к сверстникам;воспитывать доброжелательное и бережное отношение к своим друзьям.

5. Трудовая

Совместный уход за комнатными растениями. Цель: развитие трудовых навыков, взаимопомощи.

6. Познавательно — исследовательская

Экскурсия в соседнюю группу. Цель: расширить кругозор детей, развивать социально — коммуникативные навыки, воспитание вежливости.

7. Музыкально- художественная

«Волшебный весёлый бубен» (малой подвижности). Проводится с детьми другой группы.

Дети сидят по кругу. Педагог ударяет в звонкий бубен и передаёт его по кругу. Дети передают бубен друг другу со словами:

Ты катись весёлый бубен,

Быстро – быстро по рукам.

У кого весёлый бубен,

 Тот сейчас станцует нам.

У кого бубен задержался, тот выходит в круг и танцует.

8. Восприятие художественной литературы

Обсуждение. Цель: выявить впечатления детей от экскурсии в соседнюю группу, развивать речь (умение высказывать мысль)

Обговорить с воспитателем группы №11 удобное время посещения их группы. Спланировать игры, которые можно провести совместно с детьми группы №11

1)Физкультура

Рассказать родителям о впечатлениях от посещения старших ребят. Напомнить родителям о том, что завтра состоится экскурсия на прачечную

23.09.

Экскурсия в прачечную

Знакомство с прачечной, ее значением, сотрудниками прачечной, их трудом.

1. Двигательная

п.и. «Найди пару» Цель: развивать внимание детей, быстроту движений, навыки коммуникации

2. Игровая

с.р.и. «Большая стирка» Цель: Развитие интереса в игре. Формирование положительных взаимоотношений между детьми. Воспитание у детей уважения к труду прачки, бережного отношения к чистым вещам — результату ее труда.

3. Продуктивная

Лепка «Поможем выстирать одежду» Цель: развивать умение работать с пластилином, развивать моторику рук.

4. Коммуникативная

Д.и. «Кто ушел?» Цель: развивать память, внимание.

5.Трудовая

Помочь младшему воспитателю протирать пыль на полках. Цель: развитие трудовых навыков, желание помогать.

6. Познавательно — исследовательская

Экскурсия на прачечную детского сада. Цель: развитие пространственной ориентации. Познакомить детей с трудом прачки, воспитывать уважительное отношение к продукты труда прачки.

7. Музыкально — художественная

Прослушивание песен:

- Музыкальный кружок 'ДЕТСКИЕ ПЕСЕНКИ' - Динь-Динь! Детский сад!

8. Восприятиехудожественной литературы

повторение стихотворения

Детский сад
Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.

Хорошо, когда мы вместе!

(С. Питиримов)

Подготовить план экскурсии. Договориться с коллективом прачечной о времени посещения.

1) Музыка

Рассказать родителям о впечатлениях после экскурсии на прачечную. Напомнить родителям о том, что завтра дети посетят младших ребят. Напомнить о необходимости приходить нарядными

24.09.

Наши дальние соседи

Продолжать знакомить с помещениями детского сада

1. Двигательная

п.и. «Мы веселые ребята». Цель: развивать ловкость, увертливость; совершенствовать умение соблюдать правила игры

2.Игровая

п.и. «У ребят порядок строгий» Цель: развивать зрительную память, внимание, навыки перестроения.

3.Продуктивная.

Раскраски. Цель: развитие моторики рук.

4. Коммуникативная

Беседа «Правила безопасного поведения за пределами группы» Цель: продолжать знакомить детей о правилах безопасного поведения, уточнить имеющиеся.

5.Трудовая.

Помочь малышам убирать игрушки. Цель: побуждать детей к труду, воспитывать заботливое отношение малышам.

6. Познавательно — исследовательская

Экскурсия в ясельную группу детского сада. Цель: развивать пространственную ориентацию, продолжать знакомить детей с помещениями сада, развитие социально — коммуникативных навыков.

7. Музыкально — художественная

«веселый танец» цель: создать положительную, дружескую атмосферу.

8. Восприятие художественной литературы.

Обсуждение экскурсии. Цель: выявить впечатления о посещения другой группы, развивать речь, внимание.

Продумать план маршрута в группу №1. Договориться с воспитателем группы №1 о времени посещения. Спланировать возможную совместную деятельность детей ясельной и средней группы

1) Физкультура

Рассказать о впечатлениях после посещения младших ребят

25.09.

Как прошла неделя

Впечатления о проведенной недели

1. Двигательная

п.и. «Найди пару» Цель: развивать внимание детей, быстроту движений, навыки коммуникации

2. Игровая

с.р.и. «Детский сад» Цель: расширить знания детей о назначении группы, о профессиях тех людей, которые здесь работают, – воспитателя, няни, воспитать у детей желание подражать действиям взрослых, заботливо относиться к своим воспитанникам.

3. Продуктивная

Создание альбома «Детский сад – второй наш дом». Цель: показать детям, что детский сад «большая семья», где все друг другу рады и готовы помогать.

4. Коммуникативная

Беседа «Что понравилась больше всего» Цель: выявить самые яркие впечатления о проведенной недели, развивать память.

5. Трудовая

Совместный уход за комнатными растениями. Цель: развитие трудовых умений и навыков, взаимопомощь.

6. Познавательно — исследовательская

Игра «Кто ушел? Цель: развивать внимание, память.

7. Музыкально — художественная

Игра «Слушай Звуки» Цель: развивать слуховое внимание, воображение, координацию движений.

8. Восприятие художественной литературы

Выбор произведений художественной литературы детьми для прослушивания. Цель: развивать самостоятельное принятие решения; воспитывать умение договариваться и приходить к общему решению.

Подготовить презентацию о проведенной недели, показать детям. Спланировать вопросы по презентации. Подготовить материалы для аппликации

1) ИЗО

Разместить подготовленную презентацию на сайте детского сада, чтобы родители могли ознакомиться.



Поделиться в соцсетях



Похожие:

Планирование тематической недели «Детский сад второй наш дом» в средней группе Автор: воспитатель Павлова Ирина Юрьевна iconВсероссийский фестиваль педагогического творчества
Рекомендации по проведению тематической недели «Неделя игры и игрушки» Гиевая Ирина Михайловна, старший воспитатель

Планирование тематической недели «Детский сад второй наш дом» в средней группе Автор: воспитатель Павлова Ирина Юрьевна iconПерспективное планирование нод по обучению детей связной речи в средней...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №2

Планирование тематической недели «Детский сад второй наш дом» в средней группе Автор: воспитатель Павлова Ирина Юрьевна iconРабочая программа ежедневного планирования воспитательно-образовательной работы в средней группе
Автор: Пенкина Наталья Ивановна, старший воспитатель, бдоу г. Омска «Детский сад №124»

Планирование тематической недели «Детский сад второй наш дом» в средней группе Автор: воспитатель Павлова Ирина Юрьевна icon“Мой родной дом – семья, в средней группе продолжить работу по теме...
Приобщение младших дошкольников к истокам русской народной культуры через апробацию программы Э. П. Костиной «Мой родной дом»

Планирование тематической недели «Детский сад второй наш дом» в средней группе Автор: воспитатель Павлова Ирина Юрьевна iconКонкурс: Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование. Автор работы
Автор работы: Оверина Марина Юрьевна, воспитатель первой категории мбдоу «Детский сад №8 комбинированного вида «Дюймовочка», Республика...

Планирование тематической недели «Детский сад второй наш дом» в средней группе Автор: воспитатель Павлова Ирина Юрьевна iconКалендарное планирование по теме: «Мой дом, мой город, моя страна,...
Комплексно-тематическое планирование по программе под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой

Планирование тематической недели «Детский сад второй наш дом» в средней группе Автор: воспитатель Павлова Ирина Юрьевна iconКонспект нод по образовательной области «Здоровье» в старшей группе...
Автор: Быкова Наталья Синуровна, воспитатель первой категории мбдоу детский сад №86

Планирование тематической недели «Детский сад второй наш дом» в средней группе Автор: воспитатель Павлова Ирина Юрьевна iconМбдоу детский сад «Берёзка» с. Каликино Добровского муниципального...
Участники проекта: дети первой младшей группы, второй младшей группы, средней группы, родители воспитанников, воспитатель группы

Планирование тематической недели «Детский сад второй наш дом» в средней группе Автор: воспитатель Павлова Ирина Юрьевна iconКалендарно-тематическое планирование на сентябрь в 1 младшей группе...
Тема недели: «До свидания, лето, здравствуй, детский сад!». Цель: Познакомить детей с детским садом, друг с другом. Вызвать желание...

Планирование тематической недели «Детский сад второй наш дом» в средней группе Автор: воспитатель Павлова Ирина Юрьевна iconКонспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию...
Автор: Лашкова Оксана Евгеньевна, воспитатель «Детский сад №4» ОАО «ржд» город Бологое Тверской обл


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную