Пояснительная записка рабочая программа «Обществознание» составлена на основе Примерных программ по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект. М.: Просвещение, 2011 г. Цель курса


lit.na5bal.ru > Документы > Пояснительная записка


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа «Обществознание» составлена на основе Примерных программ по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект. – М.: Просвещение, 2011 г.

Цель курса:

  • Освоение на уровне функциональной грамотности системы знаний, необходимых для социальной адаптации по разделам: «Общество и человек», «Экономическая сфера», «Социальная сфера»

  • Овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности, характерных для подросткового возраста

  • Формирование основ мировоззренческой, нравственной, социальной, политической, правовой и экономической культуры;

Задачи курса:

  • Изучить признаки, типологию и основные сферы общества

  • Выделить взаимосвязь между человеком, природой и обществом

  • Познакомиться с признаками прогресса и регресса

  • Изучить классификацию человеческих потребностей по теории А. Маслоу

  • Дать представление о социализации человека, формах общения

  • Познакомить учащихся с основными экономическими понятиями, ролью государства в экономике

  • Сформировать у учащихся представление о социальной структуре общества, социальной стратификации, этносе, межнациональных отношениях

В соответствии с учебным планом МБОУ СОШ №3 с.Серафимовский и годовым календарным графиком данная рабочая программа рассчитана на 34 учебных часа (1час в неделю).

Форма организации – урок.

Формы и средства контроля.

Предполагается проведение тестирования; письменные контрольные работы; письменные проверочные работы. Содержание

Глава 1. Общество и человек (9час)


Тема 1. Что такое общество

Общество в узком и широком смысле. Общество как социальная организация страны. Основные признаки общества. Взаимосвязь четырех сфер общества. Представление о мировом сообществе и мировой системе. Процесс глобализации

Основные понятия темы: общество, страна, политическая сфера, экономическая сфера, духовная сфера, социальная сфера, мировое сообщество, глобализация.
Тема 2. Человек природа общество

Природа как предпосылка выделения человека и общества. Широкое и узкое значение природы. Влияние НТП на природу. Понятие антропогенных нагрузок. Опасность неконтролируемого изменения окружающей среды. Экологические программы и защита окружающей среды.

Основные понятия темы: природа, глобальные проблемы, экологические программы, ВООП, МСОП, «Гринпис»
Тема 3. Типология обществ

Дописьменные и письменные, простые и сложные общества. Общество охотников и собирателей: особенности хозяйства и образа жизни. Скотоводство и приручение животных, кочевой образ жизни. Зарождение земледелия, появление письменности, городов и возникновение государств. Доиндустриальные, индустриальные и постиндустриальные общества: их особенность и эволюция. Изменение способа производства, форм собственности, социальной структуры общества, его политического устройства, культуры и образа жизни.

Основные понятия темы: дописьменные общества, письменные общества, общественно-экономическая формация, традиционное общество, индустриальное, постиндустриальное общество.
Тема 4. Социальный прогресс и развитие общества

Социальный прогресс и ускорение истории. Цена и последствия ускорения социального прогресса. Закон неравномерного развития обществ. Соотношение прогресса и регресса в развитии человеческого общества. Реформы и революции. Сущность и признаки социальных реформ. Экономические и политические реформы в обществе, их роль и значение. Прогрессивные и регрессивные реформы. Классификация революций по масштабу и продолжительности.

Основные понятия темы: закон ускорения истории, закон неравномерности развития, прогресс, регресс, неолитическая революция, промышленная революция.
Тема 5. Личность и социальная среда

Прирожденные и приобретаемые качества человека. Роль семьи и социальной среды в воспитании ребенка. Представление о человеческой личности, особенностях и противоречиях её становления. Роль моральных норм и духовных ценностей в развитии личности.

Основные понятия темы: личность, человек, индивид.
Тема 6. Потребности человека

Сущность и иерархия потребностей. Первичные вторичные потребности. Процесс возвышения потребностей. Неудовлетворенные потребности. Роль духовных потребностей. Свобода выбора и приобщение к духовной культуре.

Основные понятия темы: потребность, удовлетворение потребностей, иерархическая теория потребностей.
Тема 7. Социализация и воспитание

Содержание и стадии процесса социализации. Негативное влияние социальной изоляции на развитие человеческой личности. Воспитание и социализация, сходство и различие. Составные элементы воспитания. Социализация и воспитание в подростковом возрасте. Последствия недостаточного воспитания в семье.

Основные понятия темы: социализация, культурные нормы, воспитание.
Тема 8. Общение

Общение как социально-психологический процесс. Виды общения: речевое и неречевое. Основные формы общения: служебное, повседневное, убеждающее, ритуальное, межкультурное. Эмоциональная сторона общения. Проблемы общения дома.

Основные понятия темы: общение, этикет, манипуляция, речевое, неречевое.

Глава 2. Экономическая сфера (12 час)


Тема 9. Что такое экономика

Влияние экономики на поведение людей. Основные ресурсы экономики. Роль труда и капитала в развитии экономики. Понятие инвестирования капитала. Представление об информационных ресурсах. Человеческие ресурсы и их разновидности. Основные агенты рыночной экономики. Понятие структуры экономики. Производство , потребление, распределение и обмен как основные экономические функции общества. Фирмы и рынок – основные институты современной экономики. Отрасль и промышленные предприятия как главные производители товаров.

Основные понятия темы: экономика, деньги, ресурсы, производство, распределение, потребление, предприятие, обмен, отрасль.
Тема 10. Товар и деньги

Понятие о товаре, его роль в экономической жизни общества. Коммерческие институты. Отличие товаров, услуг и продуктов. Деньги, их функции в экономике и исторические формы. Основные свойства денег. Формула «деньги-товар-деньги». Основной закон бизнеса. Начальная цена и прибыль в бизнесе.

Основные понятия темы: деньги, товар, стоимость денег, инфляция, прибыль.
Тема 11. Спрос и предложение

Спрос и предложение как факторы рыночной экономики. Понятие о величине спроса и величине предложения. Зависимость между спросом и предложением. Роль маркетинга в рыночной экономике. Цены как регулятор спроса и предложения. Плановая и рыночная экономика.

Основные понятия темы: спрос, предложение, маркетинг, закон спроса, закон предложения, цена.
Тема 12. Рынок, цена, конкуренция

Взаимосвязь обмена и рынка. Формы и виды рынков. Историческая эволюция рынка. Экономическая сущность конкуренции. Основные функции цены. Влияние цены на производство. Колебания спроса и предложения. Механизм выравнивания цен. Идеальная модель рынка и совершенная конкуренция. Олигополия и монополия. Конкуренция производителей и продавцов.

Основные понятия темы: обмен, рынок, цена, выравнивание цен, монополия, дефицит, конкуренция.
Тема 13. Предпринимательство

Экономическое содержание и функции предпринимательства. Механизм получения прибыли в бизнесе. Экономический статус предпринимателя. Отличительные черты экономического поведения и функции предпринимателя. Менеджер, предприниматель, наемные работники. Понятие о предпринимательском и профессиональном риске. Экономическая сущность малого бизнеса, его функции и роль в экономике.

Основные понятия темы: предпринимательство, предприниматель, менеджер, профессиональный риск, малый бизнес.
Тема 14. Роль государства в экономике

Экономическая роль государства. Поддержание государством общественных институтов. Представление о социальном государстве. Способы воздействия государства на экономику. Налоги как источник доходов федерального правительства. Экономический, социальный, психологический и юридический аспекты налогообложения. Прямые и косвенные налоги. Подоходный и прогрессивный налог.

Основные понятия темы: налогообложение, прямые налоги, косвенные налоги, социальная политика.
Тема 15. Бюджет, государства и семьи

Бюджет как финансовый документ. Составление бюджета. Долг и кредит. Основные статьи государственных расходов. Внешний и внутренний государственный долг. Проблема дефицита государственного бюджета и её решения. Сокращение бюджетных расходов и его социальные последствия.

Основные понятия темы: доходы, расходы, дефицит бюджета, профицит.
Тема 16. Труд

Сущность и виды труда. Труд и досуг. Формы и виды вознаграждения. Заработная плата и индивидуальный доход. Понятие о рабочей силе. Занятость и безработица. Причины и социальные последствия безработицы. Уровень и масштабы безработицы. Государственное регулирование занятости и помощь безработным. Подготовка и переподготовка рабочей силы, создание дополнительных рабочих мест, содействие найму, страхование безработицы.

Основные понятия темы: труд, заработная плата, досуг, безработица.

Глава 3. Социальная сфера (13 час)


Тема 17. Социальная структура

Социальная структура как анатомический скелет общества. Статус как ячейка в социальной структуре общества. Взаимосвязь статуса и роли. Влияние социального положения на поведение и образ жизни человека. Определение и значение социальной группы, её влияние на поведение человека. статусные символы и знаки отличия.

Основные понятия темы: социальная структура, социальная группа, статус, имидж, социальная роль, статусные символы.
Тема 18. Социальная стратификация

Социальная стратификация и социальное неравенство. Понятие о социальной страте и критерии её выделения. Социальное расслоение и дифференциация. Поляризация общества и имущественные различия людей. Классы как основа стратификации современного общества. Историческое происхождение и типология классов. Влияние классового положения на образ и уровень жизни человека. Российская интеллигенция и средний класс.

Основные понятия темы: социальная стратификация, класс, престиж, образ жизни, доход.
Тема 19. Богатые

Неравенство, богатство и бедность. Определение и измерение богатства. Расточительный образ жизни. Источники доходов класса богатых. «старые» и «новые» богатые. Средний класс и приличествующий образ жизни.

Основные понятия темы: неравенство, богатство, роскошь, «новые русские».
Тема 20. Бедные

Бедность как экономическое, культурное и социальное явление. Состав бедных. Масштабы, уровень и порог бедности. Колебание масштабов бедности по историческим эпохам. Прожиточный минимум. Абсолютная и относительная бедность.

Основные понятия темы: бедность, порог бедности, нищета.
Тема 21. Этнос: нации и народности

Признаки и эволюция этноса. Этническое самосознание. Межпоколенная связь и поколение. Перемещение этносов и миграция. Семья, род, клан как разновидности кровнородственных групп. Племена, народности и нации, их историческая эволюция. Формирование нации и её отличительные черты.

Основные понятия темы: этнос, этнообразующие факторы, племя, народность, нация.
Тема 22. Межнациональные отношения

Отношения между разными национальностями внутри государства. Отношения между разными нациями-государствами. Отношения между национальным большинством и национальными меньшинствами. Мирные и военные формы взаимодействия народов. Формирование многонационального государства. Этноцентризм и национальная нетерпимость. История этнических конфликтов, причины их возникновения и современные проявления.

Основные понятия темы: межнациональные отношения, этноцентризм, этнические конфликты.
Тема 23. Конфликты в обществе

Предмет, субъект, повод, причины, цель и масштаб конфликта. Формы конфликта. Классификация конфликтов по способам протекания. Наиболее типичные конфликты в России. Особенности семейных конфликтов, их влияние на детей и родителей. Способы решения конфликтов.

Основные понятия темы: конфликт, компромисс, посредничество, арбитраж, конфронтация.
Тема 24. Семья.

Семья как фундаментальный институт общества и малая группа. Функции семьи в обществе. Жизненный цикл семьи. Представление о нуклеарной семье. Многопоколенная семья. Эволюция форм семьи. Удовлетворенность браком. Причины, повод и мотивы развода. Последствия развода, его социальная роль.

Основные понятия темы: семья, жизненный цикл семьи, нуклеарная семья, расширенная семья, развод.
Требования к уровню подготовки обучающихся

В результате изучения обществознания ученик должен

Знать/ понимать:

1.Социальные свойства человека, его место в системе общественных отношений;

2.Закономерности развития общества, как сложной самоорганизующейся системы;

3. Основные социальные институты и процессы;

4.Различные подходы к исследованию проблем человека и общества.

Уметь:

Характеризовать: научных позиций основные социальные объекты (факты, явления, процессы), их место и значение в жизни общества, как целостной системы; проблемы человека в современном обществе;

Анализировать: социальную информацию, представленную в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма) ; переводить её из одной знаковой системы в другую.

Сравнивать: социальные объекты, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствие между существенными чертами признаками социальных явлений и обществоведческими терминами, понятиями, сопоставлять различные научные подходы.

Объяснять: внутренние и внешние связи изученных социальных объектов ,включая взаимодействия человека и общества, общества и природы, общества и культуры, структурных элементов социальной системы, социальных качеств человека.

Календарно – тематическое планирование

п\п

Тема урока










Глава 1.

Понятие общества и его основные признаки(9 час)







1

Что такое общество







2

Человек, природа, общество







3

Типология общества







4

Социальный прогресс и развитие общества







5

Личность и социальная среда







6

Потребности человека







7

Социализация и воспитание







8

Общение







9

Повторительно – обобщающий урок по теме: «Общество и человек»










Глава 2.

Экономическая сфера(12 час)







10

Что такое экономика.







11

Товар и деньги







12

Спрос и предложение







13

Рынок, цена, конкуренция







14

Рынок, цена, конкуренция







15

Предпринимательство







16

Предпринимательство







17

Роль государства в экономики







18

Бюджет государства и семьи







19

Бюджет государства и семьи. Социальные программмы







20

Труд







21

Повторительно – обобщающий урок по теме: «Экономическая сфера»










Глава3.

Социальная сфера(13 час)







22

Социальная структура.







23

Социальная структура.

Социальный статус







24

Социальная стратификация.







25

Социальная стратификация.Самооценка.







26

Богатые







27

Бедные







28

Этнос: нации и народности







29

Межнациональные отношения







30

Конфликты в обществе







31

Семья







32

Социальная сфера







33

Контрольная работа по теме: «Социальная сфера»







34

Итоговое повторение по теме: «Социальная сфера»









Учебно – методическое обеспечение:

Литература:


Кравченко, А. И. Обществознание : учебник для 8 класса общеобразоват. учреждений / А. И. Кравченко. – М. : ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2010.

Декларация прав ребенка.

Конституция РФ.
Оборудование и приборы:

-ноутбук

-мультимедийный проектор.



Поделиться в соцсетях



Похожие:

Пояснительная записка рабочая программа «Обществознание» составлена на основе Примерных программ по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект. М.: Просвещение, 2011 г. Цель курса iconПояснительная записка рабочая программа «Обществознание» составлена...
Рабочая программа «Обществознание» составлена на основе Примерных программ по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект....

Пояснительная записка рабочая программа «Обществознание» составлена на основе Примерных программ по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект. М.: Просвещение, 2011 г. Цель курса iconПояснительная записка рабочая программа «Обществознание» составлена...
Рабочая программа «Обществознание» составлена на основе Примерных программ по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект....

Пояснительная записка рабочая программа «Обществознание» составлена на основе Примерных программ по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект. М.: Просвещение, 2011 г. Цель курса iconПояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История...
Рабочая программа «Всеобщая история. История Средних веков» составлена на основе Примерных программ по учебным предметам. История....

Пояснительная записка рабочая программа «Обществознание» составлена на основе Примерных программ по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект. М.: Просвещение, 2011 г. Цель курса iconРабочая программа разработана на основе Примерных программы по учебным...
...

Пояснительная записка рабочая программа «Обществознание» составлена на основе Примерных программ по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект. М.: Просвещение, 2011 г. Цель курса iconРабочая программа по предмету обществознания Для 5 класса
На основе образовательного стандарта учебного курса «Обществознание», программы курса «Обществознание» Л. Н. Боголюбов, 5-9 классы...

Пояснительная записка рабочая программа «Обществознание» составлена на основе Примерных программ по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект. М.: Просвещение, 2011 г. Цель курса iconРабочая программа учебного предмета обществознание 10 -12 классы...
Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...

Пояснительная записка рабочая программа «Обществознание» составлена на основе Примерных программ по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект. М.: Просвещение, 2011 г. Цель курса iconПояснительная записка рабочая программа по истории для учащихся 5-9...
...

Пояснительная записка рабочая программа «Обществознание» составлена на основе Примерных программ по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект. М.: Просвещение, 2011 г. Цель курса iconПояснительная записка рабочая программа по литературе составлена...
Стандарт основного общего образования по литературе, Федеральную программу по литературе и уп школы. В программе отражена специфика...

Пояснительная записка рабочая программа «Обществознание» составлена на основе Примерных программ по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект. М.: Просвещение, 2011 г. Цель курса iconРабочая программа «Всеобщая история. История Нового времени», «История России. XIX- xx века»
Рабочая программа «Всеобщая история. История Нового времени», «История России. XIX- xx века», составлена на основе Примерных программ...

Пояснительная записка рабочая программа «Обществознание» составлена на основе Примерных программ по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект. М.: Просвещение, 2011 г. Цель курса iconРабочая программа «Всеобщая история. История Новейшего времени»,...
Рабочая программа «Всеобщая история. История Новейшего времени», «История России. XX – начало XXI века» составлена на основе Примерных...


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную