Профессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет конкурс педагогического творчества


страница9/13
lit.na5bal.ru > Документы > Конкурс
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Оценка выполнения задания:

1.Без ошибок или одна ошибка– отлично;

2.Две или три ошибки – хорошо;

3.Четыре ошибки – удовлетворительно.

Задание № 19

Практическое занятие № 19(7) на тему «Договор на сделку»

Цель: формирование навыков собирать необходимую и достаточную информацию об объекте оценки и аналогичных объектах; оформлять договор с заказчиком и задание на оценку объекта оценки. Составить договор.
Порядок работы:

1.Ситуационное задание. К рассмотрению предложены образцы характеристик предприятий. Разработать реквизиты предприятия, располагая приведенными примерами реквизитов в соответствии с требованиями. Задание многовариантное, зависит от количества организованных исполнительных бригад выполнения ситуационного задания.

1.1.

Общество с ограниченной ответственностью «Истра». Генеральный директор Сидоров И.И. Главный бухгалтер Орлова А.И. Вид сделки– аренда земельного участка.

Общество с ограниченной ответственностью «Универсальный», Генеральный директор Пономарев А.И. Главный бухгалтер Попова М.И. Вид работ – выполнение строительных работ.

1.2.

Открытое акционерной общество «Прораб». Генеральный директор Сидоров И.И. Главный бухгалтер Орлова А.И. Вид работ – выполнение строительных работ.

Общество с ограниченной ответственностью «Аудит». Генеральный директор Иванов И.И. Главный бухгалтер Скворцова А.И. Вид сделки– продажа земельного участка.

2. Определить стороны договора по сделке, используя вышестоящие примеры.

3. Определить объемы и сроки договора.

4. Определить права и обязанности сторон договора.

5.Составить и оформить договор на осуществление сделки, используя примеры.

6.Проверить использованные реквизиты в договоре на выполнение сделки.

Оценка выполнения задания:

1.Без ошибок или одна ошибка– отлично;

2.Две или три ошибки – хорошо;

3.Четыре ошибки – удовлетворительно.

Задание № 20

Практическое занятие № 20(8) на тему «Современное городское землеустройство»

Цель: формирование навыков руководствоваться при оценке недвижимости Федеральным законом «Об оценочной деятельности в Российской Федерации», федеральными стандартами оценки и стандартами оценки. Обосновать землепользование.
Порядок работы:

  1. Подобрать нормативно-законодательную литературу по теме.

  2. Составить глоссарий по теме.

  3. На основании предложенных преподавателем заданий определить землепользование земельного участка.

  4. Выполнить личное обоснование землепользования земельного участка.

Задание № 21

Практическое занятие № 21(9) на тему «Государственный земельный кадастр»

Цель: формирование навыков руководствоваться при оценке недвижимости Федеральным законом «Об оценочной деятельности в Российской Федерации», федеральными стандартами оценки и стандартами оценки. Раскрыть основные понятия государственного земельного кадастра.
Порядок работы:

  1. Подобрать нормативно-законодательную литературу по теме.

  2. Составить глоссарий по теме.

  3. Раскрыть основные понятия государственного земельного кадастра.

  4. Выполнить личное обоснование понятий государственного земельного кадастра и его влияние на осуществление оценки земельных участков.



Задание № 22

Практическое занятие № 22(10) на тему «Методика оценки земли»

Цель: формирование навыков производить расчеты на основе приемлемых подходов и методов оценки недвижимого имущества. Определить кадастровую стоимость.
Порядок работы:

Решение задач.

1. Определите рыночную стоимость земельного участка площадью 7 гектаров, если темпы роста земельной ренты 2% в год:

Величина земельной ренты – 0,91 млн. руб. с 1 гектара

Ставка отдачи на капитал с учетом рисков инвестиций в землю - 19%

Ответ: рыночная стоимость земельного участка площадью 7 га составляет 30,3 млн. рублей.

2. Определить расходную  стоимость  права  на заключение договора аренды:

Площадь земельного участка – 18 соток

Арендная плата - 25 руб./кв.м. в год

Коэффициент капитализации - 0,23

Ответ: стоимость  права  на заключение договора аренды составит 195 652 рублей.

3. Определите рыночную стоимость объекта, состоящего из сооружения, расположенного на земельном участке, если известно, что соответствующая ему ставка дохода на инвестиции равна 10%. Расчет возмещения капитала ведется по аннуитетному методу:

Рыночная стоимость сооружения – 540 тыс. руб.
Продолжительность экономической жизни сооружения - 40 лет
Чистый операционный доход от эксплуатации объекта - 450 тыс. руб.  

Методика расчета:

Последовательность расчета методом техники остатка:

1. определить коэффициент капитализации для сооружения;

2. определить часть годового дохода, приходящуюся на сооружение путем умножения стоимости сооружения на соответствующий коэффициент капитализации (коэффициент капитализации для сооружения);

3. определить сумму годового дохода от земли путем вычитания из общей величины годового дохода суммы дохода от сооружения;

4. определить стоимость земельного участка путем деления приходящегося на него дохода на соответствующий коэффициент капитализации (коэффициент капитализации для земли).

5. определить рыночную стоимость объекта путем сложения рыночной стоимости сооружения и рыночной стоимости земельного участка

Ответ: рыночная стоимость объекта, состоящего из сооружения, расположенного на земельном участке составила 4 365 000 рублей.

4. Единый объект недвижимости представляет собой земельный участок и типовое здание площадью 985 кв.м. Стоимость кв.м. единого объекта недвижимости, определенная методом сравнительных продаж, составляет 34 000 рублей. Предполагается, что земельный участок расположен под зданием. Год постройки 1980. Дата проведения оценки 2000 год. Требуется оценить стоимость земельного участка.

Ответ: стоимость земельного участка, определенная методом выделения, составила 5 048 125 рублей.  

5. Цена продажи единого объекта недвижимости, представляющего типично застроенный земельный участок, составляет 57 430$. Необходимо определить стоимость земельного участка, входящего в состав единого объекта недвижимости.

Ответ: стоимость земельного участка, входящего в состав единого объекта недвижимости равна 12 635 $. 

6. Участок земли был недавно сдан в аренду с условием отнесения эксплуатационных расходов на арендатора за 30 000 рублей в год на 49 лет. Коэффициент капитализации равен 12%. Определить стоимость земельного участка.
Ответ: рыночная стоимость земельного участка, определенная методом капитализации земельной ренты составила 250 000 рублей. 

7. Рыночная стоимость здания, определенная в рамках затратного подхода, составляет 15 млн. руб., срок эксплуатации здания 80 лет, ставка дохода 15% годовых. Коэффициент капитализации для земли равен 10%. Чистый операционный доход, приносимый единым объектом недвижимости, составляет 2 850 000 рублей в год. Определить стоимость земельного участка.

Ответ: рыночная стоимость земельного участка, определенная методом остатка составила 4125000 рублей.

Оценка выполнения задания:

1.Без ошибок или одна ошибка– отлично;

2.Две или три ошибки – хорошо;

3.Четыре ошибки – удовлетворительно.

Задание № 23

Практическое занятие № 23(11) на тему «Регулирование рынка земли»

Цель: формирование навыков формирование навыков собирать необходимую и достаточную информацию об объекте оценки и аналогичных объектах. Решить аналитические задачи.
Порядок работы:

  1. Аналитические задания. К рассмотрению предложены публичные материалы агентств недвижимости города Архангельска (газеты «Вся недвижимость», журналы «Архангельск, строительство, недвижимость»).

  2. На основании задания преподавателя (определен объем изучаемого материала) ознакомиться с предложенным материалом. Задание многовариантное, зависит от количества организованных исполнительных бригад выполнения аналитического задания.

  3. Определить направления аналитических процедур: по агентствам недвижимости, по видам недвижимости, по видам жилья, по видам квартир, по месторасположению, по типу зданий, по цене и др.

  4. Выполнить аналитические процедуры по рынку недвижимости города Архангельска.

  5. Оформить выполненные аналитические процедуры посредством графического материала (круговая диаграмма, графическая диаграмма и т.п.).

  6. Сделать выводы по каждой аналитической единице исследования.

  7. Сделать общий вывод, который выполняется по результатам анализа рынка недвижимости города Архангельска.



Задание № 24

Практическое занятие № 24(12) на тему «Принципы с точки зрения пользователя, связанные с рыночной средой».

Цель: формирование навыков формирование навыков собирать необходимую и достаточную информацию об объекте оценки и аналогичных объектах. Определить и проанализировать принципы. Решить аналитические задачи.
Порядок работы:

  1. Аналитические задания. К рассмотрению предложены публичные материалы агентств недвижимости города Архангельска (газеты «Вся недвижимость», журналы «Архангельск, строительство, недвижимость»).

  2. На основании задания преподавателя (определено агентство недвижимости) ознакомиться с предложенным материалом. Задание многовариантное, зависит от количества организованных исполнительных бригад выполнения аналитического задания.

  3. Определить направления аналитических процедур: по видам недвижимости, по видам жилья, по видам квартир, по месторасположению, по типу зданий, по этажности, по цене и др.

  4. Выполнить аналитические процедуры по рынку недвижимости агентства недвижимости.

  5. Оформить выполненные аналитические процедуры посредством графического материала (круговая диаграмма, графическая диаграмма и т.п.).

  6. Сделать выводы по каждой аналитической единице исследования.

  7. Сделать выбор целевого сегмента агентства недвижимости.

  8. Выполнить обоснование выбора целевого сегмента агентства недвижимости


Задание № 25

Практическое занятие № 25(13) на тему «Договор на сделку»

Цель: формирование навыков собирать необходимую и достаточную информацию об объекте оценки и аналогичных объектах; оформлять договор с заказчиком и задание на оценку объекта оценки. Составить договор.
Порядок работы:

1.Ситуационное задание. Задание многовариантное, зависит от количества организованных исполнительных бригад выполнения ситуационного задания.

2. На основе задания на оценку недвижимого имущества составить договор на оценку объекта оценки и календарный план.

ДОГОВОР № __________

на проведение оценки

г. _______ «___» ______________ 20__ г.

__ ___ , именуемое в дальнейшем «Заказчик», в лице ______________ ,

действующего на основании _______________________, с одной стороны и ____ ______________, именуемое в дальнейшем «Оценщик», в лице ________________________________, действующего на основании _________, с другой стороны, при совместном упоминании именуемые в дальнейшем Стороны заключили настоящий Договор (далее – Договор) о нижеследующем:

1. Предмет договора

1.1. Заказчик поручает, а Оценщик принимает на себя обязанность провести оценку____________ стоимости объектов оценки с учетом НДС (далее - услуги по оценке) с целью ____________________________________________________________________________________

1.2. Объекты оценки, дата оценки, организационные, правовые и другие требования к оценке определяются Заданием на оценку, являющимся неотъемлемой частью Договора.

1.3. Оценщик оказывает услуги по оценке в соответствии с требованиями Федерального закона «Об оценочной деятельности в Российской Федерации» от 29.07.1998 № 135-ФЗ, принятых на его основе нормативно-правовых актов Российской Федерации и Субъектов Российской Федерации на территории которых находится (ятся) объект (ы) оценки, а также Стандартов и правил оценки, установленных саморегулируемой организацией оценщиков ___________.

1.4.4 Сведения об Оценщике:

Ф.И.О.

Паспортные данные, место регистрации

Реквизиты документа об образовании, подтверждающего получение профессиональных знаний

Наименование и место нахождения саморегулируемой организации (СРО); реквизиты документа, подтверждающего членство оценщика в СРО

Реквизиты документа, подтверждающего факт обязательного страхования ответственности, страховая сумма
















1.4.5 Оценка объектов оценки в рамках Договора будет проводиться специалистом (ами) – оценщиком (ами) (далее Исполнители):

№ пп

Ф.И.О.

Паспортные данные, место регистрации

Должность, реквизиты трудового договора

Реквизиты документа об образовании, подтверждающего получение профессиональных знаний

Наименование и место нахождения саморегулируемой организации (СРО); реквизиты документа, подтверждающего членство оценщика в СРО

Реквизиты документа, подтверждающего факт обязательного страхования ответственности, страховая сумма

1.



















2. Стоимость услуг и порядок расчетов

2.1. Стоимость услуг Оценщика по Договору ______________________________

_____________________________________________________рублей, НДС (18%) _____________________________ рублей, итого с учетом НДС __________________рублей.

2.2.6 Оплата услуг по оценке производится Заказчиком авансовым платежом в размере __ % от общей стоимости услуг, в течение 3-х рабочих дней со дня подписания Договора и перечислением оставшейся суммы на расчетный счет Оценщика, в течение 3-х рабочих дней после подписания Акта сдачи-приемки услуг по оценке по Договору Сторонами.

2.2. Оплата оказанных услуг по оценке производится Заказчиком в течение 3-х рабочих дней после подписания Акта сдачи-приемки услуг по оценке по Договору Сторонами.

3. Срок действия договора

3.1. Договор вступает в силу с момента его подписания Сторонами и действует до полного исполнения Сторонами своих обязательств по Договору. Сроки выполнения отдельных этапов оценки регламентируется Календарным планом проведения оценки (Приложение № 2), являющимся неотъемлемой частью Договора. Услуги по Договору считаются оказанными Оценщиком с момента подписания Сторонами Акта сдачи-приемки услуг по оценке.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Похожие:

Профессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет конкурс педагогического творчества iconОбразовательное учреждение
Профессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества

Профессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет конкурс педагогического творчества iconПрофессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет-конкурс...
«Парадоксальная дыхательная гимнастика А. Н. Стрельниковой в вокально-хоровой работе»

Профессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет конкурс педагогического творчества iconПрофессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет-конкурс...
Номинация конкурса: Педагогические идеи и технологии: профессиональное образование

Профессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет конкурс педагогического творчества iconПрофессиональный конкурс работников образования Всероссийский интернет...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка

Профессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет конкурс педагогического творчества iconПрофессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет-конкурс...
Совершенствовать навыки работы в коллективе, добрые отношения в группах, сотрудничество

Профессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет конкурс педагогического творчества iconПрофессиональный конкурс работников образования Всероссийский интернет-конкурс...
Цель: у детей сформируется представление о внутренней составляющей человека – «душе»

Профессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет конкурс педагогического творчества iconПрофессиональный конкурс работников образования Всероссийский интернет-конкурс...
«Особенности празднования Дня любви в католической Германии и в православной России»

Профессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет конкурс педагогического творчества iconПрофессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет...
Тема работы: Литературная гостиная, посвящённая проблеме отношения человека к животным

Профессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет конкурс педагогического творчества iconПрофессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет-конкурс...
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение – детский сад комбинированного вида №24

Профессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет конкурс педагогического творчества iconПрофессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №17 комбинированного вида


Литература




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
lit.na5bal.ru
..На главную