 Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Армавирская государственная педагогическая академия
Институт прикладной информатики, математики и физики
«УТВЕРЖДАЮ»
Первый проректор
ФГБОУ ВПО «АГПА»
______________И.В. Ткаченко
«__»_________________20___г.
Кафедра информатики и информационных технологий обучения
Учебно-методический комплекс
по дисциплине по выбору 7_1
«Использование информационных технологий в обучении»
Направление подготовки 050400 психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки «Логопедия»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Составитель: Фомченко Ж.А.
Утверждено на заседании кафедры
Протокол №____
От «__»________________2012г.
Зав. кафедрой_________________Бельченко В.Е.
Армавир, 2012
Обоснование УМК
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Использование информационных технологий в обучении» разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО (федеральный или региональный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного выпускника и предназначен для студентов, обучающихся по направлению «профессиональное обучение».
Учебно-методический комплекс дисциплины рекомендован к утверждению учебно-методической комиссией на заседании кафедры информатики и информационных технологий обучения «___» от «_____» ___________ 20__ г., протокол № __.
Автор (составитель): Фомченко Ж.А.
Рецензенты: ______________________________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Учебно-методический комплекс дисциплины утвержден на заседании Учебно-методической комиссии кафедры информатики и информационных технологий обучения
«____»_________________ 20___ г. протокол № ____
Председатель УМК __________________/ _________________________
(подпись) Ф.И.О.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Учебно-методический комплекс дисциплины утвержден на заседании УМС факультета прикладной информатики и информационных технологий
«____»_________________ 20___ г. протокол № ____
Председатель УМС ____________/ _______________
(подпись) Ф.И.О.
Учебно-методический комплекс дисциплины согласован с руководителем программы
«____»_________________ 20___ г.
Руководитель программы _____________________/ ________________________________
(подпись) Ф.И.О.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Пояснительная записка
|
4
|
2. Тематический план учебной дисциплины
|
6
|
3. Содержание учебной дисциплины
|
8
|
4. Рабочая программа дисциплины
|
9
|
5. Материалы по используемым инновационным методам обучения.
|
26
|
6. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения
контрольных мероприятий
|
27
|
7. Методические рекомендации по реализации дисциплины в учебно-воспитательном процессе
|
29
|
8. Учебно-методическое и информационное
обеспечение дисциплины
|
32
|
|
|
|
|
|
|
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Настоящий курс призван содействовать формированию и развитию информационной культуры будущих специалистов, подготовить их к грамотному использованию компьютерной техники, информационных и коммуникационных технологий для решения задач различных областей деятельности, показать роль информационной технологии и вычислительной техники в развитии современного общества.
Задачи курса:
Курс состоит из 2-х частей:
понятие информации и информационных технологий, классификация информационных технологий по сферам применения;
прикладное программное обеспечение общего и специального назначения.
научиться применять прикладное программное обеспечение для решения конкретных задач.
Цель изучения курса: научить студентов грамотно использовать офисные программы.
Задачи курса:
а) формирование у студентов представлений:
о современных достижениях в области информационных технологий;
о психолого-педагогических особенностях и дидактических принципах применения офисных программ в учебном процессе;
об основных свойствах учебной информации, ее восприятии и переработке человеком;
об устройстве, назначении и принципе действия современных информационных средств;
б) формирование умений:
формирование четкого представления о технологических процессах сбора, хранения, передачи и обработки информации;
развитие представлений о сферах применения информационных технологий: обработка текстовой, числовой и графической информации, особенности обработки экономической и статистической информации;
знакомство с профессиональным программным обеспечением – системами обработки текстов, графики, электронными таблицами, автоматизированными информационными системами;
приобретение практических навыков по обработке текстовой и числовой информации, использованию мультимедийных технологий представления информации, гипертекстовых способов хранения и представления информации.
в) выработка у студентов навыков:
Работа и обслуживание ПО;
применения различных программных средств для обработки текста;
комплексного использования современных технических средств обучения.
Текущая аттестация проводится в устной форме. Знание теоретического материала и сформированность практических умений проверяется в форме выполнения практических заданий.
Учебно-материальная база курса включает нормативные документы высшего профессионального образования, нормативные документы в области информации, информатизации и защиты информации, сборники лекций и другую учебно-методическую литературу, специализированные компьютерные классы и технические средства обучения.
|
