 | «Социология в системе образования» Разработал: преподаватель цмк «огсэ» Огаджанян Н. М. Ставрополь Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ставропольского края «Ставропольский базовый медицинский колледж» Контрольные вопросы 0.69 Mb. 6 стр. | открыть полностью |
| Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения Школа сложная и динамичная социальная структура. В ее стенах взаимодействуют порядка 2-х тысяч человек (педагогов, учащихся, родителей), имеющих самый различный образовательный, культурный, экономический и профессиональный уровень, со своими, порой, противоречивыми запросами и интересами Образовательная программа 1.08 Mb. 12 стр.      | открыть полностью |
| Отчет о самообследовании мбдоу дс кв №15 2015-2016 учебный год Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №15 муниципального образования Темрюкский район открылся в 1980 году Отчет 421.33 Kb. 4 стр. | открыть полностью |
| Рабочая программа дисциплины (модуля) Взаимозаменяемость и нормирование точности Задачи преподавания дисциплины (или модуля). Бакалавр по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видам профессиональной деятельности Рабочая программа 0.5 Mb. 4 стр. | открыть полностью |
 | 2. раздел анализ стратегического потенциала Проблемы и факторы, снижающие экономические показатели деятельности ООО «Туристическая фирма «Нева» 22 Реферат 0.62 Mb. 5 стр. | открыть полностью |
 | Рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» для 2 класса начального общего образования «Литературное чтение» разработана с целью обеспечения достижения обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы общего образования мбоу «Лицей №17», создания условий для планирования, организации и управления образовательным процессом по учебному предмету Рабочая программа 1.7 Mb. 11 стр. | открыть полностью |
| Протокол №6 Чоу сош «Оренбургская Епархиальная православная гимназия им св пр. Иоанна Кронштадтского» 0.77 Mb. 7 стр. | открыть полностью |
| Рабочая учебная программа Искусство Охватывает многие виды народных промыслов. Декоративно-прикладное искусство живет вместе с народом, уходя корнями в седую древность и развиваясь в наши дни Рабочая учебная программа 0.57 Mb. 5 стр. | открыть полностью |
| Рабочая программа по искусству для 8 класса основного общего образования Рабочая программа по искусству для 8 класса составлена на основе основной образовательной программы основного общего образования мбоу «Северская средняя общеобразовательная школа» и с учетом Рабочая программа 187.08 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
| Программа «Беседы об искусстве» имеет художественно-эстетическую направленность. Логика построения программы «Беседы об искусстве» Составитель: Ильина Н. А., преподаватель художественного отделения мкоу дод «Любанская дши» первой категории Программа 279.24 Kb. 3 стр. | открыть полностью |
| Дополнительное образование детей и школьников Прподаватель истории искусств, бесед об искусстве, изобразительного искусства дхш г. Приозерск, ленинградская область Программа 0.67 Mb. 6 стр. | открыть полностью |
| Тема: Образ ветра в искусстве Цель: Рассмотреть образ ветра в произведениях искусства: литературе ( поэзии), живописи, музыке 78.94 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
| Специфика деятельности концертмейстера в Сегодня всестороннее развитие ребенка средствами музыки и танца играет немаловажную роль в развитии творческой и гармонично-успешной личности ребёнка Методические рекомендации 121.59 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
| Образовательная программа «Кукольный театр» Объединение: «Кукольный театр» Театр – это искусство для чутких людей, как искусство вообще. Чуткость же и деликатность в общении между детьми, в их поведении – те качества личности, для формирования которых требуются специальные педагогические усилия Образовательная программа 190 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
| Современные подходы к организации взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения Я о том, что за воспитание детей несут ответственность родители, а все другие социальные институты призваны помочь, поддержать, направить, дополнить их воспитательную деятельность. Уходит в прошлое официально осуществляемая в нашей стране политика превращения воспитания из семейного в общественное 170.79 Kb. 1 стр. | открыть полностью |