Проекта
МДОУ «Липицкий детский сад комбинированного вида«Колосок» Проект «Этих дней не смолкнет слава!» посвященный 70 – летию Победы с детьми подготовительной логопедической группы Составили: Воспитатели: Тишкина Н.Г., Антонова Л.А. Учитель-логопед: Капкова И.Е. Музыкальный руководитель Пылихина О.М. 2015 год. Педагогический проект Тема проекта: «Этих дней не смолкнет слава». Вид проекта: исследовательский, личностно-ориентированный. Участники проекта:
Срок реализации проекта: март – май 2015 года. Актуальность проекта: В настоящее время в мире отмечается тенденция изменения исторических фактов. Необходимым условием для воспитания у дошкольников уважения к своей Родине и русскому народу является знакомство с его историей. В 2015 году наша страна отмечает 70-летие Великой Победы. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Создание проекта «Этих дней не смолкнет слава» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 70-летия Победы. Цель проекта: Формирование патриотических чувств у старших дошкольников. Задачи проекта: - Познакомить дошкольников с историческими фактами военных лет, дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; - Формировать у детей интерес к истории своей семьи в военные годы. - Познакомить с произведениями художественной литературы, искусства и музыки военных лет; - Обогащать и пополнять словарный запас детей, формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине; - Воспитывать уважительное отношение к празднику Победы, к заслугам и подвигам воинов в Великой Отечественной войне. - Привлекать родителей к патриотическому воспитанию; Этапы реализации проекта: Подготовительный – сбор информации, работа с методической литературой, составление плана работы над проектом. Практический – реализация проекта. Итоговый – подведение результатов: оформление выставки, фотоальбома, музыкально – литературная композиция. Продукты проектной деятельности:
Виды детской деятельности: Игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная деятельность, двигательная, чтение художественной литературы; Интеграция образовательных областей в ходе проекта: речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное, познавательное развитие. Реализация проекта
Ожидаемый результат:
Используемая литература: Александрова Е.Ю., Гордеева Е.П. и др. «Система патриотического воспитания в ДОУ» - Волгоград, «Учитель», 2007 г.; Казаков А.П., Шорыгина Т.А. «Детям о великой победе!» - Москва, «Гном и Д», 2005 г.; Кондрыкинская Л.А. «С чего начинается Родина?» - Москва, ТЦ «Сфера», 2004 г.; Подрезова Т.И. «Планирование и конспекты занятий по развитию речи детей в ДОУ. Патриотическое воспитание» - Москва, «Айрис-пресс», 2007 г.; Дошкольное воспитание № 4/11 г.; Музыкальный руководитель № 2/10 г.; № 2/11 г.; № 2/13 г. Музыкально – литературная композиция «Этих дней не смолкнет слава!» Задачи: - Закрепить представление детей о празднике - День Победы; - Способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги; - Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ. Ход: под музыку «День Победы» нарядные дети торжественно входят в празднично оформленный зал: мальчики с флажками, девочки – с цветами. Выполняют упражнения с перестроениями. Ведущий: Дорогие ребята и гости, сегодня наш праздник мы посвящаем «Дню победы». Нет в России семьи, которую война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. А еще поздравляют тех воинов Великой Отечественной войны, которые живут сегодня. Ребенок: Майский праздник День Победы отмечает вся страна, надевают наши деды боевые ордена. Их с утра зовет дорога, на торжественный парад, и задумчиво с порога вслед им бабушки глядят. Ведущий: Это день не просто замечательный праздник, в этот день закончилась война, страшная и жестокая, которая длилась целых четыре года. А началась она неожиданно воскресным летним днем, когда люди занимались своими обычными делами: отдыхали, купались, радовались солнышку и теплу. И вдруг по радио объявили, что на нашу страну напали фашистские захватчики. Ведущий: Летней ночью, на рассвете Когда мирно спали дети Гитлер дал войскам приказ И послал солдат немецких Против русских, против нас! Вставай народ! Услышав клич земли, На фронт солдаты - герои ушли, Отважно и смело рвались они в бой, Сражаться за Родину, за нас с тобой! Хотели отомстить врагу поскорей За стариков, женщин, детей! Ребенок: И от моря и до моря встали русские полки, против общего врага, все кому мила свобода и Россия дорога. Звучит песня «Священная война» Ведущий: Призывно и тревожно звучали в дни войны слова песни «Вставай страна огромная!» и поднялись все народы нашей огромной страны на борьбу со страшным врагом. Фашисты бомбили города, жгли села, убивали людей. Четыре года воевал с врагом наш народ. Труден был путь к Победе, Жесток был смертельный бой Но просчитались фашисты, Не сломлен народ войной. Ведущий: Шли солдаты на запад по дорогам войны, выпадал среди залпов и часок тишины. И тогда на привале, опустившись в окоп, люди письма писали, тем, кто был так далек. Солдаты отдыхали, писали письма домой своим близким родным, читали письма, полученные из дома, а еще солдаты любили петь песни. В годы войны было написано много военных песен, которые мы поем до сих пор. Давайте их вспомним и споем. (взрослые и дети поют песни по одному куплету: «Катюша», «Алеша», «Темная ночь») (Пение песен сопровождается презентацией фотографий военных лет) Ведущий: Все дальше и дальше в прошлое уходят годы страшной войны, но подвиг людей, вставших на защиту своей Родины будет жить вечно в памяти народа, это они не щадя своей жизни приближали победный май. Для многих из нас – великая Отечественная война – это далекое прошлое. Солдаты воевали, женщины растили детей – будущее страны, работали на заводах, фабриках, поэтому 9 мая всенародный праздник. В этот день принято бывать на могилах погибших воинов. Песня «Вечный огонь» Ребенок: Красоту, что нам дарит природа, отстояли солдаты в огне, Майский день 45 года, стал победною точкой в огне. Ребенок: за все, что есть у нас сейчас, за каждый наш счастливый час, за то, что солнце светит нам, спасибо доблестным солдатам, нашим дедам и отцам. Ребенок: В это праздник майский солнце ярко светит, В этот день весенний радуются дети, веселись детвора, начинается игра. Игра-эстафета: «Принеси пакет» Ведущий: И вот долгожданный день настал! Мы победили! 9 Мая стал всенародным днем Победы! Первый мирный день! Весна! Бойцы с радостью увидели, что цветут сады, поют птицы, улыбаются друг другу люди. И никому не сломить их Родину, никогда! Народ ликует и поет, улыбками сверкают лица и прямо на улицах кружатся в победном вальсе. Танцуют девочки под песню «Синий платочек» Ведущий: В этот день - 9 мая по всей стране будет праздничный салют, торжественный парад, в котором примут участие ветераны войны. Ребенок: Ярок день с утра, чудесен, весь цветами он расцвел, Слышу я звучанье песен, праздник в город мой пришел. Ребенок: Знают этот праздник всюду, отмечают по стране. Днем святым его все люди называют на земле. Ребенок: Поздравляем всех с победой, Славным и весенним днем. Музыка пусть не смолкает, мы танцуем и поем. Песня: «Парад Победы» Ведущий: в этот день 9 мая – мы вспоминаем всех солдат, которые погибли защищая нашу Родину, для того, чтобы люди спокойно жили, в ходили в детский сад, в школу, не вздрагивали по ночам от взрывов бомб. Ребенок: Вспомним всех поименно, горем вспомним своим, Это нужно не мертвым, это нужно живым. Ведущий: Давайте почтим память всех погибших за Родину минутой молчания. (все встают) Ребенок: Священны места тех сражений, где воины к подвигу шли, Стране День Победы весенний они из боев принесли. Ребенок: Мы приходим с яркими цветами, туда, где наш солдат лежит, И вечный огонь, как память, всегда озаряет гранит. Песня «Неизвестный солдат» Ведущий: Много есть на земле важных слов: Мама! Родина! Счастье! А еще есть важное слово Мир! Мир – это земля, мир – это солнце, звезды, небо! Мир – это люди! Мир – это дети! Мир – это спокойная радостная жизнь, нет войны, нет горя, нет – слез! Мир – главное слово, мир нужен всем! Ребенок: Пусть навек исчезнут войны, чтобы дети всей земли, дома спать могли спокойно, танцевать и петь могли. Ведущий: Давайте мы споем песню о мире. Песня «Мир нужен всем» (Воспитатели и дети идут возлагать цветы на братскую могилу) |
Поделиться в соцсетях
Похожие:
 | Авторы проекта: Малышева И. В., старший воспитатель, Матвеева Л. Н., учитель-логопед, Протасевич И. В., воспитатель старшей-подготовительной... | | Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители воспитанников |
| «Знакомство с традициями русской культуры в процессе реализации проекта «пасхальный сувенир» | | Руководитель проекта: Галиханова Э. Л. педагог-организатор детско-подросткового клуба «Бригантина» |
| Рекомендации по оформлению бумажного варианта проекта для представления на защите | | На основе полученной в ходе проекта информации, познакомить одноклассников с иконописью и влиянием иконы на человека |
 | Авторы: Головятенко Т. Н. и Шевчук Н. В. воспитатели мбдоу д/с «Теремок» п. Зеленолугский | | Целевая группа проекта: воспитывающие взрослые (воспитатели и родители) и дети дошкольного возраста (5–6 лет) |
| Актуальность проекта: издревле на Руси был главным блюдом на столе. Про него сложено много пословиц и сказок, к нему всегда относились... |  | Электронные ресурсы для создания проекта”, “Создание презентации”, “Создание публикации”, “Электронные таблицы в проектной работе”,... |